河北省人教版九年级全册物理导学案：20.1磁现象 磁场_第1页
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河北省人教版九年级全册物理导学案：20.1磁现象磁场一、知识概述1.磁现象磁现象是指磁物质的相互作用产生的现象，包括磁性、磁感线和磁场等内容。2.磁感线磁感线是描述磁场分布的曲线。磁感线的性质包括以下几点：磁感线由南极指向北极，形成一个封闭回路。磁感线的密集程度表示磁场强弱，磁感线越密集，磁场越强。磁感线不会相交。3.磁场磁场是指磁力存在的空间范围。磁场的特点包括以下几点：磁场具有方向性，由南极指向北极。磁场的强弱用磁感应强度来表示，单位是特斯拉（T）。磁场是无源场，只有磁体或电流能够产生磁场。二、核心概念1.磁铁的磁性磁铁是一种磁性物质，可以吸引铁、钢等物质。磁铁通常由两个磁极（南极和北极）组成。当两个磁铁的南北极相接时，会发生吸引或排斥的现象。2.磁力线和磁感应强度磁力线是描述磁力作用的曲线，也就是磁感线。磁感应强度是指单位面积上通过的磁感线条数，用符号B表示。磁感应强度的单位是特斯拉（T）。3.磁场的产生电流通过导线时会产生磁场。根据安培环路定理，一段导线所围成的环路上的磁场强度等于通过这段环路的电流的总和与闭合环路的长度的乘积的商。4.磁场的性质磁场具有方向性，由南极指向北极。磁场的强弱用磁感应强度来表示，单位是特斯拉（T）。磁场是无源场，只有磁体或电流能够产生磁场。三、学习要点1.磁体产生的磁场磁体是能够产生磁场的物体。根据电磁感应的知识我们知道，当电流通过导线时会产生磁场，因此在磁体中，存在着大量的原子或分子周围电荷在核外运动形成一个整体上的电流。2.磁性物质磁性物质包括铁、镍、钴等，它们在外磁场的作用下可以产生一定的磁化强度。在磁化过程中，磁铁的微观磁偶极子会被排列整齐，并且呈现出一个整体磁化的效果。3.磁铁的磁场磁铁由南极和北极组成，南北极之间存在一个磁场空间。磁铁产生的磁场是由大量的微观磁偶极子的作用产生的，磁场从南极指向北极，形成一个封闭回路。磁铁的磁场强度由磁感应强度来衡量。4.磁感应强度的测量磁感应强度是磁力线条数的表示，用符号B表示。磁感应强度的单位是特斯拉（T）。测量磁感应强度可以使用霍尔效应、法拉第电磁感应实验等方法。四、课堂实践1.实验：磁力线的观察与测量实验材料：磁铁、铁粉、纸片、明胶水、纸板实验步骤：1.将纸片固定在纸板上，用明胶水粘上铁粉。2.将磁铁靠近纸片，观察铁粉的排列情况。3.使用尺子测量磁力线的长度，计算磁感应强度。2.探究：磁场的形状问题：磁感应强度沿着磁力线的方向是否均匀？探究步骤：1.使用磁铁在水平面上放置，将竖直轴线上不同位置的磁感应强度进行测量。2.分析数据，观察磁感应强度的变化。五、小结本节课我们学习了磁现象和磁场的相关知识。磁铁是能够产生磁场的物体，磁铁产生的磁场由南极指向北极，形成一个封闭回路。磁感应强度用于描述磁场的强弱，单位是特斯拉（T

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