浙教版小学语文一年级上册教案-清澈的湖水_第1页
浙教版小学语文一年级上册教案-清澈的湖水_第2页
浙教版小学语文一年级上册教案-清澈的湖水_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浙教版小学语文一年级上册教案——清澈的湖水一、教材内容本教案基于浙教版小学语文一年级上册教材编写而成。本节课的重点内容是《清澈的湖水》这篇课文。通过讲述湖水的清澈，教会学生感受大自然的美丽和它给人们带来的乐趣。二、教学目标了解课文《清澈的湖水》的基本内容；运用文中所学的字词，理解文章的意思；培养学生对大自然的观察和感受能力；培养学生对环境保护的意识。三、教学准备教师准备：课文《清澈的湖水》的课本、黑板、彩笔等；学生准备：课本、练习册。四、教学步骤步骤一：导入新课启发学生思考，提问：“大家在生活中见过湖水吗？湖水是什么样子的？”引导学生讲述自己在湖边看到的景象和感受。步骤二：课文导读向学生展示《清澈的湖水》的课文，让学生自己阅读一遍。让学生回答以下问题：文章的标题是什么？课文主要讲述了什么？文中最让你印象深刻的是哪部分？你对清澈的湖水有哪些感受？步骤三：学习课文教师解读课文，帮助学生理解生词和短语的意思。让学生跟读课文，重点注意语音语调。分组朗读课文，加深对课文的理解和记忆。步骤四：课文理解让学生回答练习册上的相关问题，检查学生对课文的理解程度。提示学生从课文中寻找有关湖水的形容词，让学生用自己的话描述湖水的样子。学生互相交流并展示自己的描述，让其他同学猜一猜是哪个景物。步骤五：环保小提醒通过课文中湖水的描述，引导学生思考我们应如何保护湖水和环境。提醒学生做到不乱扔垃圾，不污染水源，保护自然环境。步骤六：课堂总结让学生复述整个课文的内容，并总结课文主题和要点。回答学生提出的问题，解答学生的疑惑。五、课后作业完成练习册上与《清澈的湖水》相关的练习；观察自己周围的湖水或河流，写一篇描述自然景物的作文。六、教学反思本节课通过《清澈的湖水》这篇课文，让学生了解湖水的特点和美丽，培养学生对大自然的观察和欣赏能力，并引导学生对环境保护的意识。通过小组活动和互动提问，提高了学生的参与度和主动性。教学过程中，学生对课文内容和环境保护问题表现出浓厚的兴趣，课堂气氛活跃。可以继续加强学生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论