人教版九年级化学第六单元6-3 二氧化碳和一氧化碳 教学设计_第1页
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文档简介

人教版九年级化学第六单元6-3二氧化碳和一氧化碳教学设计一、教学目标了解二氧化碳和一氧化碳的结构、性质和特点；掌握二氧化碳和一氧化碳的制备方法和应用；能够描述二氧化碳和一氧化碳在生活和工业中的作用。二、教学内容二氧化碳的结构、性质和特点；二氧化碳的制备方法；二氧化碳的应用；一氧化碳的结构、性质和特点；一氧化碳的制备方法；一氧化碳的应用。三、教学重点二氧化碳和一氧化碳的结构、性质和特点；二氧化碳和一氧化碳的制备方法。四、教学方法和学时安排本节课使用讲授和实验相结合的教学方法。预计总共需2个课时完成。时间内容教学方法第1个课时二氧化碳内容讲授第2个课时一氧化碳内容讲授+实验五、教学准备教师准备：制作PPT课件；准备实验材料和化学试剂。学生准备：打开课本，准备听讲和做笔记。六、教学过程第1个课时1.引入（5分钟）为了引起学生对本课主题的兴趣，可以通过以下问题引导学生思考：你知道二氧化碳的化学式是什么吗？你知道二氧化碳在哪些日常生活中起到了重要的作用？2.二氧化碳内容（35分钟）2.1二氧化碳的结构、性质和特点（15分钟）利用PPT课件讲解二氧化碳的结构、性质和特点，引导学生认识到二氧化碳是一种无色无味的气体，常见于大气中；强调二氧化碳是一种稳定的分子，由一个碳原子和两个氧原子组成。2.2二氧化碳的制备方法（10分钟）讲解二氧化碳的制备方法，包括酸和碳酸盐反应制备、金属碳酸盐热分解、植物光合作用等方法。2.3二氧化碳的应用（10分钟）介绍二氧化碳的应用领域，如工业、医疗、食品等。让学生思考和讨论二氧化碳的应用在人类生活中的重要性，以及如何合理利用和减少二氧化碳排放。3.总结归纳（5分钟）对本节课所学内容进行总结归纳，强调二氧化碳的结构、性质和特点，以及制备方法和应用。第2个课时1.复习（10分钟）复习上节课所学的二氧化碳内容，可进行问题答题或让学生互相提问复习。2.一氧化碳内容（25分钟）2.1一氧化碳的结构、性质和特点（10分钟）利用PPT课件讲解一氧化碳的结构、性质和特点，引导学生认识到一氧化碳是一种无色无味的有毒气体；强调一氧化碳与血红蛋白的亲和力很高，容易与血红蛋白结合，导致缺氧和中毒。2.2一氧化碳的制备方法（10分钟）讲解一氧化碳的制备方法，包括不完全燃烧和金属碳酸盐热分解等方法。3.实验（15分钟）进行一氧化碳实验，展示一氧化碳的制备和性质。4.总结归纳（5分钟）对本节课所学内容进行总结归纳，强调一氧化碳的结构、性质和特点，以及制备方法和应用。七、教学延伸在本节课的学习基础上，提供以下延伸学习的内容：深入探讨二氧化碳和一氧化碳在大气层和生物圈中的循环过程；研究二氧化碳的温室效应对全球气候变化的影响；阐述一氧化碳的危害和防范措施。八、教学评价在课堂上进行小测验，检测学生对二氧化碳和

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