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文档简介
2023年五年级上册英语知识点梳理
(外研版三起)
Module1
一、重点单词
ground地面those那些icecream冰激凌
us(宾格)我们finish吃完,喝完,用尽wait等待,等候
hurry赶紧,匆忙hurryup赶紧,赶快send发送,寄
email电子邮件ran(run的过去式)跑love爱你的
met(meet的过去式)碰上,遇见above在..上方,在..
dropped(drop的过去式)(无意中)使掉落
二、重点短语
1.fromabovetheground从地面上空2.bebackfrom...从...回来
3.comeback回来4.1astSunday上星期天
5.livein…住在..…6.1ookat...看...
7.thoseicecreams那些冰激凌8.comewith...F艮....•・一起来
9.hurryup赶快10.waitfor...等待…
11.runtothebus跑向公共汽车
12.动词过去式:
go——wentmeet------metsee----sawcome——came
buy・・・boughtrun----randrop——dropped
三、重点句子
1.---Didyoucomebackyesterday?你们是昨天回来的吗?
—No,wecamebacklastSUnday,不,.我们上个星期天回来的。
2.1droppedmyiceCream.我掉了我的冰激凌
3.DoyouliveinLondOn?你住在伦敦吗?
4.Weboughticecreams.我们买了冰激凌
5.Wewenthomebybus.我们乘了公共汽车回家.
四、常用表达
1.Howareyou?你好吗?
2.1,mfine,thankyou.我很好,谢谢你。
3.Comewithus.跟我一起来吧。
4.Waitforme!等等我!
5.Thankyou!谢谢你!
五、重点句型
1.询问对方过去是否做过某事:
—Didyou+动词原形+其他?
—Yes.I/wedid./No.I/wedidn't
eg:1.—Didyougotoschoolyesterday?
-Yes.Idid
2.—Didyouseeafilmlastnight?
—No,wedidn't
2.描述某人过去做过某事:
主语+动词过去式+其他
eg:1.1metmyEnglishteacheryesterday.
2.Boblosthispetdoglastweek.
六、语法:行为动词一般过去时
一般过去时
动词过去式规则:
1.直接加・edlook-lookedplay-playedwatch-watched
2.去e加-edlive-liveddance-dancedphone-phoned
3,变y为i加-edcarry-carriedworry-worriedhurry-hurried
4.双写加・eddrop-droppedstop—stoppedskip-skipped
5.不规则变化run-ranmeet-metswim-swam
肯定句:Sb+动词过去式.
否定句:Sb÷didn,t(didnot)+动词原形.
一般疑问句:Did+sb+动词原形?
Yes,sbdid.∕No,sbdidn,t.
Module2
一、重点词汇
list清单first首先,第一;最先的,第一(次)的need需要
howmuch多少lost(lose的过去式)丢失can可以
cheese奶酪any一些,一点,若干use使用
half一半overthere在那边alotof许多的
kilo千克bottle瓶子;一瓶的容量er哦,嗯,呃
二、重点短语
1.sendyouanemail给你发封邮件2.apostcardfrom…来自..的明信片
3.theHuangpuRiver黄浦江4.bybus/pɪane/train乘坐公车/飞机/火车
5.makeashoppinglist列购物清单6.howmany多少(后跟可数名词复数)
7.howmuch多少(后跟不可数名词)8.halfakilo半公斤
9.makealist列一个清单10.onekiloOf…一千克的..…
1l.atthesupermarket在超市12.athome在家
13.alotof=lotsof许多接可数名词复数或不可数名词14.overthere那边
15.动词过去式:buy---boughteat--atedrink——drank
三、重点句子
1.---Whatdidyoubuy?你们买了什么?
—Weboughtsomeapples.我们买了一些苹果.
2.---Howmanybananasdidyoubuy?你们买了多少香蕉?。
--Wedidn,tbuyanybananas.Weboughttwelveeggs.
我们没有买香蕉。我们买了12个鸡蛋。
注:HoWmany+可数名词复数+一般疑问句?
3.Howmuchcheese/milkdidyoubuy?Halfakilo./Fivebottles.
你买了多少奶酪/牛奶?半公斤。/五瓶。
注:Howmuch+不可数名词+一般疑问句?
回答用halfakilo/数词+kilo(s)/数词+bottle(s)
四、常用表达
Idon'tknow.我不知道。
五、重点句型
1.如何询问物品的数量:
A.Howmuch+不可数名词+doyouhave?
B.Howmanv+可数名词复数+doyouhave?
2.一般过去时的特殊疑问句句型:
特殊疑问词+did+主语+动词原形+其他?
主语+动词的过去式+其他
eg:1.-WhatdidyoudolastFriday?
-Ididmyhomework
2.-Howmuchmilkdidyoubuy?
-Iboughtabottleofmilk
六、语法:特殊疑问句
特殊疑问句
1.构成:特殊疑问词+一般疑问句?回答时,根据具体情况回答。
2.特殊疑问词:
what什么who谁whose谁的why为什么how怎样
where哪里when什么时候
Module3
一、重点单词
weekend周末place地方British英国的,英国人的;英国人
museum博物馆how如何,怎样best最
trip旅行,旅程along沿着river河,江
hour小时twenty二十minute分钟
wall墙,城墙arrive到达of关于……的,表明……的
for达,计mountain山with拥有,具有
plant植物took(take的过去式)搭乘,乘坐(交通工具);需要花费(一定时间)
二、重点短语
l.attheweekend在周末2.lotsofplaces许多地方
3.theBritishMuseum大英博物馆4.BigBen大本钟
5.theLondonEye伦敦眼6.theGreatWall长城
7.like.......best最喜欢...8.takeaboattrip乘船旅行
9.alongtheriver沿河10.atteno,clock在10点
ll.walkforonehour步行一小时12∙inthemorning在上午/早上.
13.takephotos(aphoto)of....∕takepictures(apicture)of...46..的照片
14.动词过去式:tell—⑹dgo——wenttake——tookhave——had
三、重点句子
1.—Wheredidyougo?你们去哪儿了?
—WewenttotheBritishMUSeUm.我们去了大英博物馆。
2—Howdidyougototheseplaces?―你们是怎样去的这些地方?
—Wewentbybus.我们乘公车去的。
3.Whatdidyoudoattheweekend?你们在周末做什么了?
4.Theyarrivedthereatteno,clockinthemorning.他们上午十点钟到达那里的。
5.Darningtookaphotoofhisfather.大明给他爸爸拍了照片。
6.Theywalkedonthewallforonehour.他们在城墙上步行了一小时。
四、重点句型
1.-Wheredidyougo?-I/WeWent(to)+地点
eg›Wheredidyougo?-WewenttotheBritishMuseum
2.某人+tookaphotoof+他人
eg:Damingtookaphotoofhisfather
Module4
一、重点单词
pair一套,一双,一副hey嘿,喂shorts(常复)短裤
matter问题,麻烦wear穿What,sthematter?怎么啦?
ThafsOK.没关系。argue争论,争吵sports体育运动的,体育运动用的
took(take的过去式)拿(走),取(走)
二、重点短语
l.buysthforsb=buysbsth给某人买某物2.apairof+复数一双
apairofshoes/socks一双鞋/一双袜子apairofshorts一条短裤
3.ontheline在晾衣绳上4.wanttowear想穿
5.ontheschoolbus在校车上6.1astweek上周
7.lostsocks/shoes丢失的短袜/鞋子8.sportsshoes运动鞋
9.动词过去式:buy—boughttake-tooklose--lostfind—found
fly---fleweat---atemeet---met
三.重点句子
1.Whatisthematter?What,swrong?怎么呢
SamtookmyT-shirt.萨姆拿了我的T.恤衫。
2.Hewantstowearit.他想穿着它。
9
3.DidyouwashLinglingST-shirt?No9Ididn't.你洗了玲玲的体恤衫吗?没有。
4.YourredT-shirtsareontheline.你们的红色体恤衫在晾衣绳上。
5.Whafsthematter?—Ilostmycap.怎么啦?我的帽子丢了。
6.Lefsgoandflyit,让我们去放风筝吧!Let's+动词原形,表邀请或建议。
7.MumboughtanewT-shirtforme.妈妈给我买了一件新的T-恤衫。buy...for...
8.—I,msorry.—That,sOK.对不起。没关系!
四、常用表达
l.Don,targue!不要争吵!2.What,sthematter?怎么啦?
3.Γmsosorry.我很抱歉。4.ThafsOK.没关系。
5.Look!看!6.Great!太好了!
7.Thankyou.谢谢你。
五、重点句型
1.主语+bought+某物+for+某人
eg:MumboughtanewT-shirtforme.
六、语法:物主代词
物主代词:表示“某人的”,后面跟名词。
my我的our我们的
your你的your你们的
his他的her她的its它的their他们的
Module5
一、重点单词
nineteen十九crayon蜡笔fifteen十五begin开始
giveout分发allright好,行thirteen十三fourteen十四
sixteen十六seventeen十七eighteen十八forty四十
thirty三十floor地面,地板number数字fifty五十
sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十
happily幸福地,愉快地many许多,很多
二、重点短语
1.dancehappily开心地跳舞2.a∏right好的
3.intheclass在班级里4.onthefloor在地板上
5.haveaparty聚会6.giveout分发
7.somany这么多(跟可数名词复数)8.inyourfamily在你家
三、重点句子
1.Howmanyfacescanyousee?你能看见多少张脸?
2.Thereareonlynineteencrayons.仅仅只有十九只蜡笔。
3.Howmanypupilsarethereinyourclass?Therearefourteen.
你的班里有多少学生?有十四个
四、常用表达
LClassbegin.开始上课。2.Ohno!哦,不!3.Ohsorry.,对不起。
五、重点句型
Therebe句型表示“某地有某…
常用结构:Thereis∕are+某人/某物+地点。
Thereis+a∕an+可数名词单数+地点。
Thereis+a∕an+不可数名词+地点。
Thereare+可数名词复数(s)+地点。
Module6
一、重点单词
well好,熟练地team运动队,球队really很,非常
goodat擅长catch抓住,接住goalkeeper守∏员
think想,认为fantastic极好的fan狂热仰慕者,迷
healthy健康的past过去slow慢的
swam(swim的过去式)游泳
二、重点短语
l.playfootball踢足球2.runfast跑得快
3.jumphigh跳得高4.inChina在中国
5.catchtheball接球6.passtheball传球
7.beinourfootballteam参加我们的足球队8.swimfast游得快
9.beafantasticgoalkeeper成为一个出色的守门员10.begoodat擅长
11.aTVshowaboutdogs一个关于狗的电视节目12.inthepast在过去
13.not...atall一点也不
14动词过去式:run—ranswim—swam
三、重点句子
1.—Canyoupasstheballwell?—NotveryWen.你能传球传得好吗?不是很好。
2.Youareverygoodatbasketball你很擅长打篮球。
3.Youcancatchtheballwell.你能接好球。
4.Canyourunfast?No,Ican,t.你能跑得快吗?不,我不能。
5.Inthepast,heranveryfasto在过去,他跑得很快。
6.Theblackhorseranreallyfast.这匹黑色的马跑得真的很快。
四、常惯用表达
1.Notveιywell.不太好。2.Hooray!万岁!3.Thankyou.谢谢你(们)。
五、重点句型
1.Youcan+动词(短语)原形+well
eg:Youcanplayfootballwell,Lingling
你能踢得好足球,玲玲。
Youcanplaythepianowell你可以弹好钢琴。
六、语法:情态动词Can
Can"能,能够,可以,会'’,后面跟动词原形
肯定句:Sb+can+动词原形。
否定句:Sb+can't+动词原形。(Can后加not,其余不变)
一般疑问句:Can+sb+动词原形?(Can提前,其余不变)
Yes,sbcan./No,sbcan,t.
Module7
一、重点单词
alot许多,大量useful有用的deaf聋的hear听到
her(宾格)她fire火灾,失火hotdog热狗sausage香肠
firefighter消防队员show(电视或广播)节目blind盲的,失明的
kind友好的,善意的,体贴的PreSenter(电视或广播节目)主持人
二、重点短语
!.helpthefirefighters帮助消防队员2.helpalot帮助很大
3.beuseful有用4.sitdown坐下
5.akindgirl一个好心的女孩6.lastweek上周
7.carrythebag拎包8.speakaword说话
9.aTVshowaboutdogs一个关于狗的电视节目
三、重点句子
1.Thismanisblind.Hecan,tsee.Thisdoghelpshim.
这个男人是瞎的。他看不见。这只狗帮助他。
2.CanWehaveadog,please,Mum?No,wecan,t.I,msorry.
我们可以养只狗吗?我很抱歉。不行。
3.ThisgirlisdeafShecan,thear.Thisdoghelpsher.
这个女孩是聋的。她听不见。这只狗帮助她。
3.Thislittlegirlcan,twalk.Herfatherhelpsher.
这个女孩不会走路。她的父亲帮助她
5、Sb+be(am∕is∕ar6∕was∕were)+表特点的词语。
四、常用表达
LLoOk!看!2.Great!太棒了!
五、重点句型
主语+can't+动词(短语)原形+其他Hecan,tsee.
六、语法代词宾格:表示某人,作宾语用。
me我us我们
you你you你们
him他her她it它them他们
Module8
一、重点单词
time时刻,时间,时候school上学时间,上课时间start开始,发生
past晚于,过(几点)gotobed上床睡觉late迟到的
exercise运动,锻炼playground操场before在....之前
join加入,参加skippingrope跳绳coffee咖啡
tea茶always总是,一直bell钟,铃
into进入...里面rang(ring的过去式)鸣,响
二、重点短语
Lgetup起床2.gotobed上床睡觉
3.beforenineo'CIoCk.九点以前4.whattime几点钟
5.domorningexercises做早操6.inthemorning在早上
7.gointotheclassroom进入教室8.skippingrope跳绳
9.SamandAmy,sschoolSam和Amy的学校10.intheUK在英国
Ildomorningexercises做早操12.startschool开始上课
13.gotoschoolonfoot/walktoschool步行到学校14.skipwith.….和..…跳绳
15.neartheschool在学校傍边16.everymorning每天早上
17.belatefor...做...迟到18.playwithsb和某人玩
19.intheplayground在操场20.wanttodo想要做某事
21.athalfpastseven在七点半
三、重点句子
1.-Whattimeisitnow?(What,sthetime?)—It,shalfpasteight.
现在几点了?8点半。
2.1don,twanttobelateforschooltomorrow.我不想明天上学迟到。
3.—Whattimedoyougetup?—Igetupathalfpastseven.
你几点起床?我七点半起床。
4.Whattimedoesyourschoolstart?你的学校什么时候开始上课?
5.Myschoolstartsatnineo'Ck)Ck.我的学校九点开始上课。
6ShealwayswantstoWaIk.她总是想步行(上学)。
7.Whattimedoyougotoschool?!gotoschoolateight.你几点上学?我八点上学。
8.Theydon,tdomorningexerciseshere.他们这儿不做早操。
四、常用表达
1.Let,sgotobed.让我们上床睡觉吧。
2.What,sthetimenow?现在几点了。
3.That,sfantastic!太好了!
五、重点句型
1.Whattimedo/does+主语+动词原形(+其他)?
eg:Whattimedoesyourschoolstart?
译文:你们几点开始上课?
2.主语+动词过去式(+其他)
eg:YesterdayIwenttoSamandAmy,sschool
译文:昨天我去了萨姆和埃米的学校。
六、语法:一般现在时
一般现在时:表示经常发生的动作或目前的状况。
第三人称单数做主语,动词词尾加“s”
动词词尾加“s”规则:
1)直接加
2)以0、s、x、sh>Ch结尾,加es
3)“辅音字母+y结尾",变y为i加es
肯定句:Sb(三单)+动词s+其它。
否定句:Sb(三单)+doesn't+动词原形+其它。(句中加doesn,t,动词还原,其
余不变)
一般疑问句:Does+某人+动词原形+其它?(句首加does,动词还原,其余不变)
Yes,sbdoes./No,sbdoesn,t.
其它人称做主语,动词用原形
肯定句:Sb+动词+其它。
否定句:Sb+don't+动词原形+其它。(句中加don't,其余不变)
一般疑问句:Do+某人+动词原形+其它?(句首加do,其余不变)
Yes,sbdo./No,sbdon,t.
Module9
一、重点单词
feel感觉,觉得bored厌烦的厌倦的sad伤心的,难过的
ruler直尺ill有病的,不健康的angry生气的,愤怒的
miss想念smell闻出,嗅出better痊愈的,恢复健康的
farm农场tired累的,疲惫的woof(狗发出的)犬声
told(tell的过去式)告诉won(win的过去式)赢,获胜
二、重点短语
l.callmymum给我妈妈打电话2.missChina想念中国
3.ofcourse当然Ofcoursenot,当然不4.onthefarm在农场上
5.winachessgame赢一场象棋赛6.allday整天
7.smellsomenicenoodlesoup闻到些可口的面汤8.beillinhospital生病住院
9.feelsad/happy/bored/angry∕tired∕thirsty∕hungry
感到难过/高兴/无聊/生气/劳累,疲惫/口渴/饿
10动词过去式:win—wonlose—lost
三、重点句子
1.1feelhappy/tired/bored/sad/hungry/angry/thirsty.
我感到高兴/疲倦/无聊/难过/饥饿/生气/口渴。
2.Areyoufeelingsad/bored/angry?Yes,Iam/No,I,mnot./Ohon!Ofcoursenot.
你感到难过/无聊/生气吗?是的/不。/哦,不。当然不是。
3.Doesshefeelangry?她感觉生气吗?
4.Howdoeshefeel?他感觉怎么样?
5.What,sthematter?怎么啦?
6.1calledmymumyesterday.我昨天给妈妈打电话了。
7.Mygrandmaisillinhospital,我的奶奶生病住院了。
8.Shetoldmethat.她告诉了我那件事。
四、句型结构
表达感受Sb+be(am∕is∕are)+feeling+⅛感受的词。
Sb+be(am∕is∕are)+⅛感受的词。
Sb+feel∕feels+表感受的词。
1.-Areyoufeeling...?
-Yes,Iam./No,I,mnot
“Areyoufeeling+表示感受的形容词(happy,angry,tired…)?"用来询
问对方是否有某种感受。
eg:-Areyoufeeling
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