多变林老师作文

1/1多变林老师作文多变的林老师作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我细心整理的多变的林老师作文，欢迎阅读与保藏。

多变的林老师作文1

看，有着一头稠密的头发，在那高高的鼻梁上带着一副黑框眼镜，眼睛里闪耀着才智的光线。身子有点胖，总是穿着一双棕色的皮鞋。他是谁？他就是我们的班主任--林老师。

林老师是一个多变老师，心情的转换比翻书还快。

林老师是一个严谨的老师。记得有一次，正在上语文课的时候，林老师拿着一个杯子，里面的液体呈金黄色，正值我们一脸怀疑的时候，林老师好像看出了我们的心思，对我们说：“我们来玩一个嬉戏，我先做一个动作，然后同学们来仿照我们，看谁仿照的最像。林老师拿出了一根手指，轻轻的向杯子里沾了一下，然后伸进嘴里。这个动作对我们来说太简洁了。只见同学们个个跃跃欲试，都毫不迟疑地把食指伸进杯子里，沾完不明液体就放往嘴里放。这时只见林老师眉头紧皱，微微摇头，然后说：“同学们，你们都太不认真了，以后做事要仔细观看。”过了一会儿，林老师告知了我们答案，原来，林老师是一开头用食指蘸的不明液体，然后，把小指伸进嘴里。听到这里，有一些同学很懊悔，但是，在这次试验过后，我们班大部分同学做事情变得仔细起来。

林老师是一个严格的老师。记得还有一次，彭城由于写字作业已经得了两个“差”，而林老师之前有说过，假如得了两个“差”，就要把本子撕掉，让那些同学重新买一本。可是，即使是这样，还有些同学仍旧不把林老师的话当回事儿。彭城的本子就毫不留情的被林老师给撕了。我们坐在底下，都看呆了，可是，虽然担忧自己的本子被撕，但是，我还是很赞同林老师的.做法的。

林老师还是一个幽默的老师。一到下课，我们班的同学就把讲台围了四五圈儿，为的就是和林老师讲话，为什么这么说呢，由于，林老师下课动不动就给我们讲故事，还时不时再加上一句：“看，我半夜都被我自己给帅醒了。”每到这个时候，我们班的同学都会加上一句：“林老师真自恋。”但，林老师自恋还自恋的很有文采哟！

林老师看真是个多变老师呀！

多变的林老师作文2

看，拥有一头较密的秀发，在哪高高的鼻梁上带上一副黑边眼镜，眼睛里闪烁着聪慧的光辉。身体有点儿胖，始终衣着一双深棕色的真皮皮鞋。这是谁？他便是大家的教育主任--林老师。

林老师是一个变化多端老师，心情的变换比翻开书还快。

林老师是一个仔细细致的老师。还记得有一次，已经上语文课堂的状况下，林老师拿着一个杯子，里边的液态呈橙黄色，就在大家一脸疑虑的状况下，林老师似乎看得出了大家的思绪，对大家说：“大家来玩一个嬉戏，我先做一个姿态，随后同学们来效仿大家，看谁效仿的最像。林老师取出了一根手指，轻轻地的向杯子里沾了一下，随后伸入口中。这一姿态对大家而言太简易了。但见同学们各个摩拳擦掌，都坚决地把无名指伸入杯子里，沾完不明液体就放往口中放。这时候但见林老师眉梢紧皱，略微摆头，随后说：“同学们，你们都太不细心了，之后办事要专心观查。”过了一会儿，林老师告知了大家回答，原先，林老师是一开头用无名指蘸的不明液体，随后，把小拇指伸入口中。听见这儿，有一些同学很懊悔莫及，可是，在此次试验之后，我们班绝大多数同学做事情越来越专心起來。

林老师是一个严苛的老师。还记得也有一次，彭城由于写毛笔字工作早已得了2个“差”，而林老师以前有说过，如果得了2个“差”，就需要把本子h撕下，让这些同学再次买一本。但是，即便是那样，还有一些同学依旧不把林老师得话当回事。彭城的本子h就丝毫没有留情的被林老师给撕了。大家坐着下边，要看呆了，但是，尽管担忧自身的本子h被撕，可是，我还是很赞成林老师的作法的。

林老师还是一个风趣的老师。一到下课了，我们班的同学就把演讲台围了四五圈里，为的便是和林老师发言，为何那么说呢，由于，林老师下课了无缘无故就给大家说故事，还隔三差五再再加上一句：“看