国开（山西）《幼儿园管理》形考任务1-4辅导资料

国开（山西）《幼儿园管理》形考任务1辅导资料1.幼儿园管理是指在幼儿园管理者的组织领导下，以国家教育方针和保教工作的客观规律为依据，采用科学的管理方法和管理手段对人、财、物等各种管理要素进行良好的组织与利用，以优质高效地完成幼儿园工作任务。A.对B.错正确答案是：2.管理的作用在于运用有限的人力、物力和财力取得最佳的经济效益和社会效益，创造出一种远比个人力量总和要力的集体力量或社会力量。它可以用公式1＋1＞2来表示。A.对B.错正确答案是：3.幼儿园设定的目标要追求“最优化”。A.对B.错正确答案是：4.幼儿园的管理任务就是通过发挥计划、组织、指挥、协调和控制等管理职能，充分利用园内外的各种教育资源，优质高效地实现幼儿园的教育工作目标。A.对B.错正确答案是：5.管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。A.对B.错正确答案是：6.目标管理既关注企业所追求的生产结果，又关注劳动者的价值，可以说它将科学管理和人际关系管理理论的长处融为一体A.对B.错正确答案是：7.管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者按一定的程序组织部分成员按计划有步骤共同活动的过程A.对B.错正确答案是：8.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。A.对B.错正确答案是：9.幼儿园教育目标是指把幼儿园办成什么样子的具体举措，它是幼儿园的目标之一A.对B.错正确答案是：10.幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。A.对B.错正确答案是：11.幼儿园管理的要素分为人、财．物、事四类。幼儿园要做好各个要素的管理A.对B.错正确答案是：12.幼儿园要把握办园目标，突出办园特色.A.对B.错正确答案是：13.幼儿园的教育工作是幼儿园的中心工作，管理工作要保证教育工作的顺利进行。A.对B.错正确答案是：14.管理就是组织和利用各种资源，实现预定的组织目标的过程。A.对B.错正确答案是：15.管理是一种特殊的社会现象。A.对B.错正确答案是：16.管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。A.对B.错正确答案是：17.幼儿园的管理目标是体现要把幼儿培养成什么样的人的问题，它规定了幼儿园管理工作应该达到的标准A.对B.错正确答案是：18.1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。A.对B.错正确答案是：19.幼儿园的管理要以经济效益为中心，统筹计划、指挥、协调、控制各个环节A.对B.错正确答案是：20.幼儿园教育工作的任务是教育好幼儿，服务好家长。A.对B.错正确答案是：21.幼儿园实施特色教育应该注意的问题是：()A.要以整体实现幼儿园保教总目标为基础B.不断调整，加强研究，保持特色的持久生命力C.有针对性地培训教师，培养一支适合特色教育的师资队伍D.要从幼儿园现有条件出发，不能照搬他园的经验，要有正确特色办园思想，不要哗众取宠正确答案是：22.目标管理的意义在于：()A.有利于实现幼儿园的经济效益B.有利于充分发挥教职工的积极性，挖掘潜能C.C.有利于园长明确职责，整体把握幼儿园的未来发展D.有利于幼儿园教育目标的实现正确答案是：23.学习幼儿园管理的意义是：()A.更好地了解幼儿教育，树立幼儿教师职业荣誉感B.更好地了解幼儿园，认识自己未来的工作环境C.有利于丰富知识，提高个人素质D.有利于成为幼儿园的管理者正确答案是：24.划分管理职能的意义在于：()A.有利干区分管理任务和各种非管理任务B.有利于指导管理实践C.有利于最终实现组织目标D.有利于提高教学质量正确答案是：25.管理理论的形成与发展经历了三大时期：()A.古典管理理论时期B.人际关系与行为科学时期C.现代管理理论时期D.当代管理理论的丛林时期正确答案是：26.在管理要素中，()是管理过程中最活跃、最积极、最能动的要素A.人B.物C.资金D.信息正确答案是：27.“戴明环”管理过程是()A.计划——执行——检查——总结B.计划——检查——执行——总结C.检查——计划——执行——总结D.执行——检查——计划——总结正确答案是：28.认为人是为金钱和利益而工作的，是行为科学理论中()的观点。A.经济人B.工具人C.社会人D.复杂人正确答案是：29.()是管理过程中的中心环节，也是实施时间最长，最复杂的一个环节A.计划B.检查C.总结D.执行正确答案是：30.()是世界上第一部系统论述管理问题的著作A.三国演义B.水浒C.孙子兵法D.封神演义正确答案是：1.幼儿园管理过程是指组织全员共同活动的程序。A.对B.错正确答案是：B.错2.管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者按一定的程序组织部分成员按计划有步骤共同活动的过程A.对B.错正确答案是：B.错3.幼儿园要把握办园目标，突出办园特色.A.对B.错正确答案是：A.对4.幼儿园的管理任务就是通过发挥计划、组织、指挥、协调和控制等管理职能，充分利用园内外的各种教育资源，优质高效地实现幼儿园的教育工作目标。A.对B.错正确答案是：A.对5.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。A.对B.错正确答案是：A.对6.人们对管理职能的认识是比较一致稳定的。A.对B.错正确答案是：B.错7.目标管理就是要求各项活动以目标为中心，以分解和执行目标为途径，以最终达成目标为宗旨而进行管理活动的一种现代管理方法A.对B.错正确答案是：A.对8.幼儿园设定的目标要追求“最优化”。A.对B.错正确答案是：B.错9.幼儿园教育目标是指把幼儿园办成什么样子的具体举措，它是幼儿园的目标之一A.对B.错正确答案是：B.错10.幼儿园的管理要以经济效益为中心，统筹计划、指挥、协调、控制各个环节A.对B.错正确答案是：B.错11.幼儿园教育目标和管理目标的确立要体现国家的办园方向，又要根据本园的实际情况。而且确定的总目标要层层分解，加以具体化A.对B.错正确答案是：A.对12.目标管理既关注企业所追求的生产结果，又关注劳动者的价值，可以说它将科学管理和人际关系管理理论的长处融为一体A.对B.错正确答案是：A.对13.1802年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。A.对B.错正确答案是：B.错14.管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。A.对B.错正确答案是：A.对15.幼儿园的管理目标是体现要把幼儿培养成什么样的人的问题，它规定了幼儿园管理工作应该达到的标准A.对B.错正确答案是：B.错16.制定有效的教育目标是实现管理目标的保证与前提。A.对B.错正确答案是：B.错17.管理就是组织和利用各种资源，实现预定的组织目标的过程。A.对B.错正确答案是：B.错18.幼儿园管理是指在幼儿园管理者的组织领导下，以国家教育方针和保教工作的客观规律为依据，采用科学的管理方法和管理手段对人、财、物等各种管理要素进行良好的组织与利用，以优质高效地完成幼儿园工作任务。A.对B.错正确答案是：A.对19.组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。A.对B.错正确答案是：A.对20.幼儿园管理的要素分为人、财．物、事四类。幼儿园要做好各个要素的管理A.对B.错正确答案是：B.错21.划分管理职能的意义在于：()A.有利干区分管理任务和各种非管理任务B.有利于指导管理实践C.有利于最终实现组织目标D.有利于提高教学质量正确答案是：C.有利于最终实现组织目标B.有利于指导管理实践A.有利干区分管理任务和各种非管理任务22.本书将管理职能划分为：()A.计划B.组织C.协调D.控制正确答案是：D.控制C.协调B.组织A.计划23.幼儿园目标管理应该注意的问题是：()A.防止目标不切合实际B.总目标要保持长期的一贯性C.不同层次目标的可操作性问题D.加强目标教育正确答案是：D.加强目标教育C.不同层次目标的可操作性问题B.总目标要保持长期的一贯性A.防止目标不切合实际24.幼儿园实施特色教育应该注意的问题是：()A.要以整体实现幼儿园保教总目标为基础B.不断调整，加强研究，保持特色的持久生命力C.有针对性地培训教师，培养一支适合特色教育的师资队伍D.要从幼儿园现有条件出发，不能照搬他园的经验，要有正确特色办园思想，不要哗众取宠正确答案是：D.要从幼儿园现有条件出发，不能照搬他园的经验，要有正确特色办园思想，不要哗众取宠C.有针对性地培训教师，培养一支适合特色教育的师资队伍B.不断调整，加强研究，保持特色的持久生命力A.要以整体实现幼儿园保教总目标为基础25.幼儿园的管理原则有：()A.坚持正确办园方向的原则B.保教并重，整体安排的原则C.民主管理原则D.重视办园效益原则正确答案是：D.重视办园效益原则C.民主管理原则B.保教并重，整体安排的原则A.坚持正确办园方向的原则26.1954年，美国著名管理专家()首次提出了目标管理这一概念A.彼得·德鲁克B.西蒙C.戴明D.梅奥正确答案是：C.戴明27.()是管理过程中的中心环节，也是实施时间最长，最复杂的一个环节A.计划B.检查C.总结D.执行正确答案是：D.执行28.()是世界上第一部系统论述管理问题的著作A.三国演义B.水浒C.孙子兵法D.封神演义正确答案是：C.孙子兵法29.在管理要素中，()是管理过程中最活跃、最积极、最能动的要素A.人B.物C.资金D.信息正确答案是：A.人30.“戴明环”管理过程是()A.计划——执行——检查——总结B.计划——检查——执行——总结C.检查——计划——执行——总结D.执行——检查——计划——总结正确答案是：A.计划——执行——检查——总结

国开（山西）《幼儿园管理》形考任务2辅导资料1.托幼机构卫生保健工作是公共卫生的重要方面，是幼儿保健工作的一项及其重要的内容。A.对B.错正确答案是：A.对2.对幼儿健康的保护和促进，是幼儿园和家庭的事。A.对B.错正确答案是：B.错3.幼儿园的保育工作与教育工作共生共长，保中有教、教中有保，互相结合，保育与教育之间构成充分的有机联系。A.对B.错正确答案是：A.对4.幼儿教育是以3-6岁的幼儿作为对象的教育，其中心任务是促进幼儿全面素质的发展和提高。A.对B.错正确答案是：A.对5.“一纲多本”的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多，权力更大A.对B.错正确答案是：A.对6.幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。A.对B.错正确答案是：A.对7.园本课程开发要具有科学性、合法性、适宜性、开放性，其中科学性是园本课程最根本的特性A.对B.错正确答案是：B.错8.教育科研工作及其管理，主要有主要工作有教研组织的建立、教研制度的制定、教研活动的开展，在教研活动中要重视本园教研工作的深人开展A.对B.错正确答案是：B.错9.幼儿园课程管理实行国家课程的单一课程管理模式A.对B.错正确答案是：B.错10.幼儿园要树立正确的教育观和儿童观，要重视各种计划的制定并确保其实施，同时幼儿园要为幼儿创设适应其多方面发展需要的环境，加强日常保教工作程序化管理，提高幼儿教育质量。A.对B.错正确答案是：A.对11.评价幼儿园环境的首要的、最基本的条件就是要合乎安全、卫生与教育的要求。A.对B.错正确答案是：A.对12.幼儿园教科研工作的管理一般包括教研工作及其管理和教育科研工作及其管理两个方面。A.对B.错正确答案是：A.对13.教研工作及其管理，主要工作有教育科研组织的建立、教育科研工作的实施，在教育科研工作中，要重视课题确立和研究工作。A.对B.错正确答案是：B.错14.教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。A.对B.错正确答案是：A.对15.后勤行政事务工作管理的内容只包括基本建设和办园条件的不断改善。A.对B.错正确答案是：B.错16.幼儿园保教常规工作管理的内容包括教育思想的确立和教育计划的制定与实施。A.对B.错正确答案是：A.对17.幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。A.对B.错正确答案是：B.错18.保育工作是幼儿园的核心工作。A.对B.错正确答案是：B.错19.相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。A.对B.错正确答案是：A.对20.管理目标是制定教育目标的一个主要依据A.对B.错正确答案是：B.错21.做好保育和教育工作是完成双重任务的前提和根本，是幼儿园的核心工作。A.为家长服务B.为社会服务C.为幼儿的发展服务D.为社区服务正确答案是：C.为幼儿的发展服务22.幼儿园维护幼儿安全的首要原则是()。A.预防为主B.组织有序C.充分的时空D.“管”“教”并行正确答案是：A.预防为主23.幼儿园在()管理中必须逐步实现电子化。A.膳食管理B.档案信息管理C.后勤行政事务D.财务管理正确答案是：B.档案信息管理24.()是幼儿园卫生保健工作的首要任务。A.保护幼儿的生命安全和健康B.培养良好的卫生习惯C.培养健康的生活态度D.配合指导家长，共同培育健康儿童正确答案是：A.保护幼儿的生命安全和健康25.总务后勤工作的特点决定了它对幼儿园的发展具有()作用。A.驱动作用B.协调作用C.激励作用D.保障作用正确答案是：D.保障作用26.幼儿园卫生保健工作的程序大致是：()A.建立组织机构，制定卫生保健制度B.定岗定位，建立岗位职责C.制定切实可行的保健工作计划D.检查评比，指导改进正确答案是：D.检查评比，指导改进C.制定切实可行的保健工作计划B.定岗定位，建立岗位职责A.建立组织机构，制定卫生保健制度27.幼儿园档案信息管理的原则包括：()A.服务性原则B.超前原则C.效益原则D.逐步实现电子化正确答案是：D.逐步实现电子化C.效益原则B.超前原则A.服务性原则28.幼儿园卫生保健工作的管理要求主要有：()A.树立正确的保健观念，坚持“预防为主”B.有组织、有计划地开展卫生保健工作C.健全制度，重在落实D.检查与指导相结合，注重日常性的卫生保健工作正确答案是：D.检查与指导相结合，注重日常性的卫生保健工作C.健全制度，重在落实B.有组织、有计划地开展卫生保健工作A.树立正确的保健观念，坚持“预防为主”29.后勤行政事务工作管理的内容包括()A.基本建设B.办园条件的不断改善C.财务及物资的管理D.教职工福利待遇管理正确答案是：D.教职工福利待遇管理C.财务及物资的管理B.办园条件的不断改善A.基本建设30.幼儿园膳食管理包括：()A.建立伙食管理委员会，形成民主管理和监督机制B.严格执行饮食卫生要求，实行卫生“五四”制C.为幼儿提供合理营养量的膳食D.认真做好膳食分析、充分发挥膳食评价的作用正确答案是：D.认真做好膳食分析、充分发挥膳食评价的作用C.为幼儿提供合理营养量的膳食B.严格执行饮食卫生要求，实行卫生“五四”制A.建立伙食管理委员会，形成民主管理和监督机制

国开（山西）《幼儿园管理》形考任务3辅导资料1.合理的幼儿园领导班子有利于群策群力，发挥领导集体的作用，优势互补，减少的片面性和失误，保证幼儿园和各项工作优质高效地运转；领导班子要注意有合理的人员组成结构，年龄结构、性别结构、个性气质结构、知识结构和能力结构等；要注意合理分工，充分发挥领导班子集体的作用。A.对B.错正确答案是：A.对2.幼儿园人员选聘的原则：按需设岗，因岗用人；用人所长，避其所短；任人唯贤，重视绩效；用人不疑，委以责任；优势互补，结构合理；动态的用人机制。A.对B.错正确答案是：A.对3.调动保教人员积极性的途径和方法有：(l）满足保教人员合理的需要；(2)营造宽松、和谐的组织气氛；(3）设立明确的工作目标，激发保教人员的成功欲；(4）让保教人员参与管理；(5）正确运用奖励和惩罚的手段。A.对B.错正确答案是：A.对4.园长的素质包括：思想道德素质；科学文化素质；领导管理能力三个方面。A.对B.错正确答案是：B.错5.一个组织效率的高低与其工作人员岗位的多少成正比。A.对B.错正确答案是：B.错6.制定幼儿园规章制度的原则有：(l）科学性原则；(2）可行性原则；(3）操作性原则；(4）系统性原则；(5）民主性原则。A.对B.错正确答案是：A.对7.幼儿园组织文化建设可以激发良好的群体效应。A.对B.错正确答案是：A.对8.园长负责制意味着园长可以自主处罚职工。A.对B.错正确答案是：B.错9.幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的A.对B.错正确答案是：A.对10.幼儿园组织机构的核心人物是幼儿园长。A.对B.错正确答案是：B.错11.幼儿园规章制度的内容是由全园性规章制度、部门性规章制度、岗位责任制、考核和奖惩制度组成的相互补充、各有侧重的系统A.对B.错正确答案是：A.对12.幼儿园组织文化是指幼儿园组织在长期发展过程中形成和发展起来的并且被组织成员所接受和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、思维模式和行为规范的总和。A.对B.错正确答案是：A.对13.工作关系是领导的生命周期理论维度之一。A.对B.错正确答案是：B.错14.拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标是幼儿园管理的首要原则。A.对B.错正确答案是：A.对15.幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。A.对B.错正确答案是：A.对16.幼儿园组织文化建设与促进幼儿身心的全面和谐发展无关。A.对B.错正确答案是：B.错17.幼儿园人员选聘的原则之一：因人设岗。A.对B.错正确答案是：B.错18.良好的幼儿园组织文化是幼儿园组织可持续发展的内在动力。A.对B.错正确答案是：A.对19.园长是全园工作的组织者，是实现管理职能、办好幼儿园的重要人物。A.对B.错正确答案是：B.错20.幼儿园组织机构设置就是通过建立适宜的机构，确定领导关系和职责权限分工，将幼儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现幼儿园的工作目标。A.对B.错正确答案是：A.对21.()是幼儿园各项规章制度的核心。A.岗位责任制B.全园性制度C.部门性制度D.考核与奖惩制度正确答案是：A.岗位责任制22.勒温认为()领导方式有利于工作任务的完成。A.温和型领导B.专制型领导C.民主型领导D.放任型领导正确答案是：C.民主型领导23.布莱克的“管理方格理论”把领导类型分为五种，其中()是一种最理想的管理类型，它使领导者能同时成功地做到既关心人，又关心工作。A.乡村俱乐部型B.贫乏型C.任务型D.团队管理型正确答案是：D.团队管理型24.幼儿园教研活动组织的三个层次是（）。A.教研组层、年级组层、教师层B.园长层、教研组层、教师层C.园长层、教师层、年级组层D.园长层、教研组层、年级组层正确答案是：B.园长层、教研组层、教师层25.幼儿园的()是幼儿园管理体制的核心，对幼儿园管理具有决定意义。A.领导体制B.规章制度C.组织机构D.目标设定正确答案是：A.领导体制26.园长可以通过：()等方式来提高自己的领导艺术。A.努力提高自己的人格魅力B.关心、体谅员工，以情动人C.关心幼儿D.加强学习，成为教育行家正确答案是：D.加强学习，成为教育行家B.关心、体谅员工，以情动人A.努力提高自己的人格魅力27.勒温将领导行为类型分为()种。A.温和型领导B.专制型领导C.民主型领导D.放任型领导正确答案是：D.放任型领导C.民主型领导B.专制型领导28.幼儿园规章制度的作用有：()A.保障作用B.制约作用C.导向作用D.调控柞用正确答案是：D.调控柞用C.导向作用B.制约作用A.保障作用29.幼儿园组织机构有()两种类型。A.行政组织B.非行政组织C.正式组织D.非正式组织正确答案是：D.非正式组织C.正式组织30.幼儿园组织机构分为()三个层次。A.决策指挥层B.教研组层C.执行管理层D.具体工作层正确答案是：D.具体工作层C.执行管理层A.决策指挥层

国开（山西）《幼儿园管理》形考任务4辅导资料1.幼儿园可以通过公共关系争取社会广泛支持，开发教育资源。A.对B.错正确答案是：A.对2.园长及同行“听课”是工作检查，不属于评价范畴。A.对B.错正确答案是：B.错3.幼儿园管理目标是幼儿园工作评价的依据。A.对B.错正确答案是：A.对4.幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价。A.对B.错正确答案是：A.对5.幼儿园要做好公共关系，经常与社区的个人及团体沟通交流，开放办园，满足社会教育需求。A.对B.错正确答案是：A.对6.依据公众与幼儿园的密切关系来划分，有非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众。A.对B.错正确答案是：A.对7.幼儿园公共关系是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A.对B.错正确答案是：A.对8.依公众与幼儿园有无归属关系来划分，有内部公众和外部公众。A.对B.错正确答案是：A.对9.幼儿的社会化教育需要幼儿园开放办园。A.对B.错正确答案是：A.对10.幼儿园内部的公共关系是指对幼儿园教职工的公关。A.对B.错正确答案是：B.错11.幼儿园首先要做好对教职员工的公共关系，也就是充分调动教职员工的工作积极性，提高办园质量是幼儿园公共关系的根本。A.对B.错正确答案是：A.对12.讨论法是研究幼儿园管理的常用方法之一。A.对B.错正确答案是：B.错13.幼儿园教育应当包括幼儿园、家庭、社会三方面的教育。A.对B.错正确答案是：A.对14.公共关系就是取悦于人。A.对B.错正确答案是：B.错15.幼儿园公共关系的对象是家长。A.对B.错正确答案是：B.错16.幼儿园公共关系是幼儿园运用各种传播手段，谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持，从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。A.对B.错正确答案是：A.对17.公共关系倾向于把目光集中在组织内部，重视通过加强内部管理，实现组织的最大经济效益。A.对B.错正确答案是：B.错18.让公众了解幼儿园的特色和取得的成就，加强与外界的沟通和联系对幼儿园的发展具有重要的意义。A.对B.错正确答案是：A.对19.为了不断提高幼儿园评价工作的水平，必须对评价工作进行评价，总结评价工作中的经验和不足。A.对B.错正确答案是：A.对20.幼儿园公共关系活动服务于组织与公众的双方面利益，其实质是互惠互利。A.对B.错正确答案是：A.对21.从评价标准的来源来分，有相对评价、绝对评价和