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文档简介

第6课《阿西莫夫短文两篇》分层作业(原卷版+解析版)2023~2024学年八年级语文下册分层作业

6阿西莫夫短文两篇

夯基础

1.下列词语中加点字注音正确的一项是()

A.鸟臀(tún)褶皱(zhě)两栖(xī)岛屿(yǔ)

B.潮汐(xī)劫难(jié)衍射(yǎn)骨骼(gé)

C.追溯(sù)遗骸(hái)陨石(xǔn)熔化(róng)

D.蟾蜍(yú)携带(xié)膨胀(zhàng)地壳(qiào)

2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是()

A.“文房四宝"的说法最早可追溯到梁朝,到明清时期,随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视,“文房四宝”之称也盛行起来。

B.面临机遇和挑战,公司全体员工向社会承诺,给客户至诚至信的服务,提供天衣无缝的产品。

C.睡眠不足还会引起记忆力和情绪方面的问题,为什么人类,乃至所有的动物都需要睡眠,这仍是个不解之谜。

D.国庆节文艺汇演,同学们有的载歌载舞,有的深情朗诵,还有的甚至拿出了绝活——表演中国功夫,可真是八仙过海——各显神通。

3.下列句子中没有语病的一项是()

A.晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》。

B.恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。

C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。

D.读《水调歌头·明月几时有》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久,千里共婵娟"。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等

A.①⑤②③④B.①⑤③②④

C.③②⑤④①D.③①②⑤④

(一)阅读课文选段,回答问题。

①1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

②斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

④如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

⑤斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。

⑥在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。

⑦似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。

⑧那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。

⑨亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

⑩他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。

这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。

5.下列对斯石英的说明理解有误的一项是()

A.斯石英是苏联科学家S.M.斯季绍夫发现的。

B.在高温状态下斯石英会变成普通沙子。

C.巨大的撞击可能产生斯石英。

D.斯石英在自然界中并不存在。

6.对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是()

A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(列数字)

B.斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。(作诠释)

C.如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子。(列数字)

D.在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)

7.下列对选文行文特点判断有误的一项是()

A.层次清晰,逻辑严密B.语言准确,思维活跃

C.说明透彻,通俗易懂D.热情洋溢,风趣幽默

(二)阅读下面文段,回答下列问题。

恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢

这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造"理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。

可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。

在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。

早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。

9.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移"一句中“漂移”与“迁移"能否互换?为什么?

10.结合选文,说说“板块构造”理论的特点是什么。

11.赏析下列句子中加点的词语。

(1)“板块构造"理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。

(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。

提能力

(三)阅读下面的文章,回答问题。

智慧也可以移植

王金宝

①《聊斋志异》中有这样一段故事:读书人朱尔旦天生愚笨,学习成绩很糟,几次参加科考都未及第。后来,他结识了一位主管人间生死的陆判官,就请陆判官帮忙。陆判官施展法术,从死人身上选了一颗“慧心”,调换给了朱尔旦。从此朱尔旦变得非常聪明,不久就考中了举人。这个故事虽说是蒲松龄先生编造的,但现代科学不仅有可能用生物工程方法把知识“拷贝"到大脑里,使一个知识不多的人很快获得很多知识,而且有可能将人的智慧从一个人的身上搬到另一个人身上,使后者拥有前者的记忆。

②1978年,联邦德国生物学家马田做了一个有趣的实验。他选择了两只健康的蜜蜂,对其中一只进行专门训练,每天让它在一个固定的时刻从蜂房里飞到另一个蜂房去寻找一碗糖蜜。时间久了,这只蜜蜂就养成了每天在固定的时间作一次这种飞行的习惯。马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质,移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了,未训练过的蜜蜂的伤口长好后,居然像训练过的蜜蜂一样,每天到了固定时间就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。

③马田的“换脑术”轰动了欧洲,那些持怀疑态度的人也不得不相信,记忆是完全可以移植的。

④美国的神经化学家瓦加尔,曾从大鼠的脑中分离出了三种记忆物质,它们是黑暗恐惧素、嗓音忍受素、蓝绿色辨别素。把这三种物质中的一种注入大鼠的脑中,大鼠就能增加对某一方面的感受能力。

⑤瓦加尔进一步预言:记忆也像动物的遗传那样,是通过一种密码来实现的,一切动物的记忆密码都相同。

⑥既然记忆的化学本质是蛋白质,那么记忆蛋白能否应用于人类呢?为此比利时科学家进行了大胆的实验:他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子,一天后这位青年记起了一些车祸的情况,一星期后恢复了记忆。此后他们发现加压素不仅能恢复病人的记忆,而且能提高记忆力、识别力和注意力。

12.开头一段的故事有什么作用?

13.文中用得最多的一种说明方法是______。

14.文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入"的?

15.全文说明的是移植“记忆”,可标题却是移植“智慧",这个标题有问题吗?为什么?

达素养

16.“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活"正日益为更多的人所接受。八年级某班级将要举办一次展览宣传活动,请你参与并完成下面的任务。

(1)阅读下列调查表,说说在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。

关于对学生对“低碳生活方式"了解程度的调查结果

(2)该班准备在全校开展宣传“低碳生活”的活动,请你以学生代表的身份,写一段倡议学生低碳生活的开场白,在全校大会上发言。40字左右。

(3)李沁为了让同学们更加了解什么是“低碳生活",特意在网上找了一则资料,但是其中有几处错误,请你按要求帮她修改。

低碳意指较低的温室气体(以二氧化碳为主)的排放,低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活方式。【A】如今,这股风潮逐渐慢慢地在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。【B】当今社会,随着人类生活发展,生活物质条件的增加,人类活动随之也对人类周围环境带来了影响与改变。对于普通人来说是一种生活态度,也是一种生活方式,同时更是一种可持续发展的环保责任。

①【A】处画线句中有语义重复的问题,应将“_____”或“_____"删去。

②【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“_____”改为“_____"。2023~2024学年八年级语文下册分层作业

6阿西莫夫短文两篇

夯基础

1.下列词语中加点字注音正确的一项是()

A.鸟臀(tún)褶皱(zhě)两栖(xī)岛屿(yǔ)

B.潮汐(xī)劫难(jié)衍射(yǎn)骨骼(gé)

C.追溯(sù)遗骸(hái)陨石(xǔn)熔化(róng)

D.蟾蜍(yú)携带(xié)膨胀(zhàng)地壳(qiào)

【答案】B

【解析】A项,两栖(qī);C项,陨石(yǔn);D项,蟾蜍(chú)。

2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是()

A.“文房四宝”的说法最早可追溯到梁朝,到明清时期,随着人们对笔墨纸砚艺术性以及收藏价值的重视,“文房四宝"之称也盛行起来。

B.面临机遇和挑战,公司全体员工向社会承诺,给客户至诚至信的服务,提供天衣无缝的产品。

C.睡眠不足还会引起记忆力和情绪方面的问题,为什么人类,乃至所有的动物都需要睡眠,这仍是个不解之谜。

D.国庆节文艺汇演,同学们有的载歌载舞,有的深情朗诵,还有的甚至拿出了绝活——表演中国功夫,可真是八仙过海——各显神通。

【答案】B

【解析】天衣无缝:形容事物(多指诗文、话语等)严密,没有一点儿破绽。用在此处不符合语境。

3.下列句子中没有语病的一项是()

A.晚饭后,几个我家的亲戚一起收看正在热播的电视剧《人民的名义》。

B.恐龙灭绝的原因,是地壳运动造成的。

C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。

D.读《水调歌头·明月几时有》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵才能读出“但愿人长久,千里共婵娟”。

【答案】C

【解析】A,语序不当。应为“我家的几个亲戚";B.结构混乱。去掉“的原因”;D,成分残缺。句尾加“深意"等。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()

①凡是普通的花草树木,随便地种在盒子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植

②如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格

③一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的

④此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意

⑤至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等

A.①⑤②③④B.①⑤③②④

C.③②⑤④①D.③①②⑤④

【答案】D

(一)阅读课文选段,回答问题。

①1961年,一位名叫S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现,如果二氧化硅(即非常纯的沙子)处于超高压的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。

②斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。然而,由于原子之间结合得极为致密,所以这种反弹变化进行得非常缓慢,从而使斯石英可保持数百万年。

③金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密,它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下,这也需要数百万年。

④如果你把温度升得足够高,就可使这种变化加快。增温可以增加原子的能量,使它们之间能够相互分离,返回到原始状态。因此,如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟,它将变为普通沙子。(你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态,但谁愿意这样做呢?)

⑤斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。然而它们只出现在沙子被强烈挤压的地方。

⑥在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示,这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外,在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。

⑦似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表。然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英。

⑧那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。

⑨亚利桑那大学的麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。

⑩他们在1989年3月1日宣布,利用测试固体物质中的原子排列的现代技术,即核磁共振和X光衍射,他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。

这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。

5.下列对斯石英的说明理解有误的一项是()

A.斯石英是苏联科学家S.M.斯季绍夫发现的。

B.在高温状态下斯石英会变成普通沙子。

C.巨大的撞击可能产生斯石英。

D.斯石英在自然界中并不存在。

【答案】D

6.对下列各句中使用的说明方法判断最不恰当的一项是()

A.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。(列数字)

B.斯石英并不十分稳定,原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势,最后又变为普通沙子。(作诠释)

C.如果在850℃的温度下把斯石英加热30分钟它将变为普通沙子。(列数字)

D.在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英。(举例子)

【答案】A

7.下列对选文行文特点判断有误的一项是()

A.层次清晰,逻辑严密B.语言准确,思维活跃

C.说明透彻,通俗易懂D.热情洋溢,风趣幽默

【答案】D

(二)阅读下面文段,回答下列问题。

恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢

这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造"理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。

可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。

在四十多亿年的地球发展史中,泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后,又开始显示出破裂的迹象。

早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。

9.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移"一句中“漂移”与“迁移"能否互换?为什么?

【答案】不能。因为“漂移”是指漂浮的物体朝某个方向移动;“迁移"是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思,但是二者又有不同之处。“漂移"强调在水中移动,而板块构造理论认为:大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。所以不能互换。

10.结合选文,说说“板块构造”理论的特点是什么。

【答案】地壳是由一些紧密拼合在一起同时缓慢运动的大板块构成的,一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。

11.赏析下列句子中加点的词语。

(1)“板块构造"理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。

(2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。

【答案】(1)“几乎”有差不多、接近的意思,说明“板块构造"理论解决了地质界的大部分问题,但仍然有一些疑难问题无从解决。这体现了说明文语言的准确性。

(2)“似乎”有好像的意思,表推测,因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎"一词,就表示十分了解当时恐龙所生活的环境,与事实不相符合。这体现了说明文语言的准确性。

提能力

(三)阅读下面的文章,回答问题。

智慧也可以移植

王金宝

①《聊斋志异》中有这样一段故事:读书人朱尔旦天生愚笨,学习成绩很糟,几次参加科考都未及第。后来,他结识了一位主管人间生死的陆判官,就请陆判官帮忙。陆判官施展法术,从死人身上选了一颗“慧心”,调换给了朱尔旦。从此朱尔旦变得非常聪明,不久就考中了举人。这个故事虽说是蒲松龄先生编造的,但现代科学不仅有可能用生物工程方法把知识“拷贝"到大脑里,使一个知识不多的人很快获得很多知识,而且有可能将人的智慧从一个人的身上搬到另一个人身上,使后者拥有前者的记忆。

②1978年,联邦德国生物学家马田做了一个有趣的实验。他选择了两只健康的蜜蜂,对其中一只进行专门训练,每天让它在一个固定的时刻从蜂房里飞到另一个蜂房去寻找一碗糖蜜。时间久了,这只蜜蜂就养成了每天在固定的时间作一次这种飞行的习惯。马田从被训练过的蜜蜂的神经组织里取出某些物质,移植到未训练过的蜜蜂的神经组织里。奇迹出现了,未训练过的蜜蜂的伤口长好后,居然像训练过的蜜蜂一样,每天到了固定时间就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。

③马田的“换脑术”轰动了欧洲,那些持怀疑态度的人也不得不相信,记忆是完全可以移植的。

④美国的神经化学家瓦加尔,曾从大鼠的脑中分离出了三种记忆物质,它们是黑暗恐惧素、嗓音忍受素、蓝绿色辨别素。把这三种物质中的一种注入大鼠的脑中,大鼠就能增加对某一方面的感受能力。

⑤瓦加尔进一步预言:记忆也像动物的遗传那样,是通过一种密码来实现的,一切动物的记忆密码都相同。

⑥既然记忆的化学本质是蛋白质,那么记忆蛋白能否应用于人类呢?为此比利时科学家进行了大胆的实验:他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子,一天后这位青年记起了一些车祸的情况,一星期后恢复了记忆。此后他们发现加压素不仅

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