浙江省杭州市市余杭第二中学高一生物期末试题含解析

浙江省杭州市市余杭第二中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.创立细胞学说的科学家是（

）A.列文虎克和罗伯特.虎克

B.沃森和克里克

C.达尔文和拉马克

D.施莱登和施旺参考答案：D2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多(

)A.

B.C.

D.参考答案：D试题分析：显微镜的放大倍数越小，视野中看到的细胞数量越多，所以要想在一个视野中看到的细胞数最多，应该选择放大倍数最低的物镜。物镜的发大倍数越小，其镜头越短，与载玻片的距离越远。故选D考点：本题考查显微镜的使用。点评：本题以图为载体，考查显微镜的使用，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于容易题。3.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述不正确的是（）A.两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B.需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D.两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：B原核生物需氧的都没有线粒体，蓝藻没有叶绿体，所以B错。4.人体细胞内的pH约为7.0左右。溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右，下列叙述错误的是A.正常健康人体内溶酶体对自身机体的细胞结构不会有分解作用B.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需载体蛋白的协助也需要消耗能量C.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新，体现生物膜的结构特点D.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成，合成过程需要消耗能量参考答案：A溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，A项错误；人体细胞内的pH约为7.0左右，而溶酶体内部水解酶的最适pH在5.0左右，由此可推知溶酶体内H+浓度高于细胞质基质，所以细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内属于逆浓度梯度的主动运输，需载体蛋白的协助也需要消耗能量，B项正确；溶酶体属于生物膜系统，在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新，体现了生物膜具有流动性的结构特点，C项正确；溶酶体中的水解酶属于蛋白质，是在核糖体上合成的，合成过程需要消耗能量，D项正确。【点睛】本题考查细胞器中溶酶体的主要功能和物质的跨膜运输的相关知识，要求考生识记溶酶体的结构和功能，并且能够从题干中获取有用的信息用于分析判断。这类试题要求考生在平时的学习过程中，注意构建知识网络结构。5.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B．葡萄糖、淀粉、果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖

D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A6.生物实验中常用盐酸处理实验材料，下列说法正确的是A．盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境B．盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C．盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D．盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色参考答案：C7.DNA的基本组成单位是（

）A.脱氧核糖核酸

B.脱氧核糖

C.核糖核苷酸

D.脱氧核糖核苷酸参考答案：

D核苷酸是核酸的基本单位，A错误；脱氧核糖是构成DNA的五碳糖，B错误；核糖核苷酸是RNA的基本单位，C错误；脱氧核糖核苷酸是DNA的基本组成单位，D正确。【考点定位】DNA的分子组成【名师点睛】核酸根据五碳糖不同分为核糖核酸和脱氧核糖核酸，核酸的基本组成单位是核苷酸，由1分子磷酸、1分子碱基和1分子五碳糖组成；核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸。8.下列关于组成细胞的元素叙述正确的是A.碳是最基本元素

B.各种元素的作用可以相互替代C.各种元素含量维持稳定不变

D.大量元素比微量元素重要参考答案：A碳链是构成生物大分子的基本骨架，故组成细胞最基本的元素是碳，A正确；细胞中的不同元素的功能不同，一种元素的作用不能被其他元素替代，B错误；在一个细胞中各种元素含量都保持相对稳定，即可在一定范围内变动，而不是稳定不变，C错误；细胞中的微量元素含量虽然很少，但是作用很大，同大量元素一样重要，是细胞和生物体正常生命活动所必需的，D错误。【点睛】本题考查组成细胞的元素的相关知识，要求学生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能运用所学的知识准确判断各选项。9.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性。现有一基因型为BbVv雌性果蝇，减数分裂时产生四种配子，但四种配子的数量不完全相等（其中BV和bv数量相等，Bv和bV数量也相等，但BV和bv的数量都明显多于Bv和bV的数量），由此不能得出的结论是（

）A．两对基因的遗传不遵循基因自由组合定律

B．两对基因位于一对同源染色体上C．两对基因位于两对同源染色体上，但非同源染色体上的非等位基因并不能自由组合D．在减数分裂的四分体时期可能有同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换参考答案：C10.下列各项中不能影响细菌的细胞壁结构的是A．溶菌酶

B．噬菌体

C．CaCl2

D．纤维素酶参考答案：D11.下列关于细胞与生命活动的关系的叙述错误的是

（

）

A．草履虫的生命活动离不开细胞

B．病毒的生命活动可以离开细胞C．细胞内的生命大分子没有生命

D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动参考答案：B12.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是(

)A．水绵

B．心肌细胞

C．变形虫

D．卵细胞参考答案：C13.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A．6、18

B．5、18

C．5、17

D．6、17

参考答案：C14.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了．你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是（）A．动物细胞有明确的边界 B．植物细胞有明显的固定形态C．细胞能够分裂 D．物质进出细胞受到控制参考答案：D．【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，作用是支持和保护．解：A、动植物细胞都有明显的边界，动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞在显微镜下观察看到的边界是细胞壁，故A错误；B、植物细胞有细胞壁，由纤维素和果胶构成，具有维持细胞形态的功能，但不能确定一定有细胞膜，故B错误；C、细胞能够分裂，只能说明染色体完成复制后平均分配到子细胞中，但不能体现膜的存在，故C错误．D、细胞膜有控制物质进出的功能，体现细胞膜的功能特点，故D正确．15.在原核生物中，DNA位于A.细胞核

B.核糖体

C.细胞质

D.蛋白质参考答案：C16.下列物质不属于脂质的是

（

）

A．维生素D

B．胆固醇

C．胰脂肪酶

D．雄性激素参考答案：B17.如图表示分泌蛋白的合成、运输和释放。下列与此有关的叙述中，不正确的是

A.该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B.该过程依赖细胞膜的流动性C.该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D.该过程所需的能量全部来自于线粒体参考答案：D18.经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是(

)A．当生长素浓度为10－9mol/L时，抑制根的生长B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol/LC．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10－8mol/L参考答案：B19.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸，兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。狼捕食兔后，狼的一个细胞中含有蛋白质种类及氨基酸种类最可能是()

A．a+b，40

B．a，20

C．大于a，20

D．小于a，20参考答案：C20.下列有关细胞分裂的说法，正确的是（）A．动植物细胞有丝分裂的纺锤体形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同，染色体的行为也有差异B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图像，可见纺锤丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动C．蓝藻在分裂中期，染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上，末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板，之后形成细胞壁D．人的受精卵卵裂时，细胞分裂中期染色体着丝点在纺锤丝的牵引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板参考答案：D略21.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有()A.核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B.线粒体、内质网、高尔基体和中心体C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D.核糖体，白色体、高尔基体和内质网参考答案：A试题分析：乳汁中有蛋白质需要在核糖体上合成，其中的蛋白质属于分泌蛋白，需要内质网初步加工和高尔基体的深加工，全程需要线粒体功能，故A正确。中心体参与有丝分裂，故B错误。溶酶体是分解衰老损伤的细胞器，故C错误。白色体是植物体中的，故D错误。考点：本题考查细胞器相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。22.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是①染色

②水解

③冲洗

④取口腔上皮细胞

⑤观察A、④①②③⑤，使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B、④②①③⑤，使细胞中物质全部水解C、④②③①⑤，使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合D、④⑤①③②，利用盐酸改变细胞壁的通透性，加速染色剂进入细胞参考答案：C23.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（

）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果，染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体的分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、①②③

B、④⑤⑥

C、①⑤

D、⑥⑦参考答案：C24.下列物质中，不属于构成蛋白质的氨基酸的是(

)参考答案：D25.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点是(

)①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经染色体复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A．①③

B．②④C．②③

D．①④参考答案：B选B。卵细胞与精子的形成过程基本相同，其区别在于：①形成的性细胞数目不同：一个精原细胞经减数分裂形成四个精细胞，而一个卵原细胞只形成一个卵细胞。②细胞质分裂方式不同：精子形成过程中细胞质均等分配，而卵细胞形成过程中细胞质不均等分配。③精细胞必须经过变形成为精子才具活力，而卵细胞不需变形即具活力。26.细胞学说被恩格斯喻为19世纪自然科学三大发现之一，下列说法中不属于细胞学说创立的重要意义的是A．将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来

B．证明了生物之间存在着亲缘关系C．揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性D．证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性参考答案：D27.2009年全国部分省爆发流行的甲流是由H1N1病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是(

)

A.有无成形的细胞核

B.有无细胞结构

C.有无细胞壁

D.有无遗传物质参考答案：B28.右图表示人体的一些生命活动，下列有关说法正确的是（

）A．①过程的细胞的核膜、核仁始终存在B．②过程细胞中的遗传物质发生改变C．③过程中细胞内多种酶的活性下降D．④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态参考答案：C29.近年来南极上空的臭氧空洞逐渐增大，地表紫外线照射量增加。紫外线为高能量光线，在生物体内易激发超氧化物形成，致使脂质氧化而破坏其功能。据此分析，植物短暂暴露在高紫外线条件下，光合作用能力立即明显受到抑制的原因主要是（

）A．光合作用酶受到破坏

B．囊状膜受到破坏

C．暗反应受抑制

D．DNA受到破坏参考答案：B30.下图为变形虫摄食、消化过程的示意图。以下叙述正确的是A.食物泡与溶酶体的融合，以生物膜的选择透过性为基础B.溶酶体既能消化食物，也能分解衰老、损伤的细胞器C.细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜，构成细胞的生物膜系统D.细胞内各种结构之间的协调配合，在高尔基体控制下完成参考答案：B31.下列有关呼吸作用的叙述，正确的是()A．无氧呼吸的终产物是丙酮酸B．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累D．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水参考答案：B32.人的下列各组细胞中，可能有2条Y染色体的是（

）A．正常的精子

B．减数第一次分裂后期的初级精母细胞C．处于有丝分裂前期的受精卵

D．减II后期的次级精母细胞

参考答案：D33.下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是

A、若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B、兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换C．电表①不偏转，电表②偏转两次

D．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质参考答案：D略34.孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是（

）A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.受精时雌雄配子的结合是随机的C.基因在体细胞中成对存在 D.配子只含每对遗传因子中的一个参考答案：C【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】生物的性状是由遗传因子决定的，这是孟德尔提出的假说的内容之一，A正确；受精时雌雄配子的结合是随机的，这是孟德尔提出的假说的内容之一，B正确；孟德尔提出的假说的内容之一是：遗传因子在体细胞中成对存在，孟德尔并没有提出基因这个名词概念，C错误；配子只含有每对遗传因子中的一个，这是孟德尔提出的假说的内容之一，D正确。【点睛】易错点：孟德尔时代没有科学家提出基因或染色体的概念，故在他的假说中不可能存在“基因”、“染色体”等名词概念。35.下图所示的家谱表示的是一种少见的遗传性肌肉萎缩病遗传系谱图。请判断此遗传病的遗传类型属于:A.细胞质（母系）遗传

B.常染色体显性遗传C.X染色体隐性遗传

D.常染色体隐性遗传参考答案：A36.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是

A．糖蛋白

B．磷脂

C．脂肪

D．核酸参考答案：A37.细菌与小麦细胞的主要区别在于细菌不具备

(

)A．细胞壁

B．细胞膜C．细胞核

D．DNA参考答案：C38.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置)，绘出图甲、乙和丙，图中光合速率与呼吸速率并不相等的点是（

）参考答案：A39.将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（）A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗参考答案：D．【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．【解答】解：将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的细胞数目、大小和视野的明暗情况依次为：减少、变大、变暗．40.下列几种生物的细胞中，属于原核细胞的是()A．①④

B．①②

C．③④

D．②④参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是某植株体细胞中的染色体和染色体上基因的模式图，请根据图回答下列问题：（1）此生物的基因型为___________。（2）细胞中属于同源染色体的是___________。（3）细胞中属于非同源染色体的是___________。（4）该细胞进行减数分裂时，发生分离的基因是___________；能进行自由组合的基因是___________。