家长会课件：一年级家长会班主任发言稿课件

一年级家长会沟通，从心开始一年级（1）班

会议议程：一、汇报班级基本情况二、反馈期中考试情况三、加强H7N9禽流感的防治和防溺水安全教育四、家庭教育的几点建议五、大家相互交流班级现共有学生55人.大部分学生活泼好动，有上进心，学习积极主动，纪律卫生等表现较好，热爱班集体，珍惜集体荣誉，在学校四项竞赛等方面表现较好。本学期班级管理方面尝试班干部管理促进养成教育。以各种奖惩措施来管理班级。如作业做得好的在班级提出表扬，表现突出的在班级提出表扬，各方面表现突出者大力表扬，以表扬来调动孩子学习积极性。文明礼貌教育。课前纪律和出操纪律教育。课堂纪律教育。你的骄傲你的骄傲期中测试分析一、成绩方面：1、全能竞赛：成绩优秀共18人。林智怡、柳依善、陈栩、吴泽凯、周佳钰、周佳瑶、周妤茜、黄烨、冯江兰、林进贤、陈怡盈、陈锦豪、林晟、许国昊、刘梦晨、张雪、杨曦、林家乐。

100—95：15人。95~85：30人 60~85：8人.60以下2人。不及龄的学生不在此列。平均：90.76分二、习惯方面：1、发言积极的： 林智怡、柳依善、陈栩、吴泽凯、周佳钰、周佳瑶、周妤茜、黄烨、冯江兰、林进贤、叶乐琪陈怡盈、陈锦豪、林晟、许国昊杨薇薇、陈卉卉、华佳伟、林家乐。2、作业书写认真的有：林智怡、柳依善、陈栩、杨杨、周佳钰、周佳瑶、周妤茜、张雪、吴子豪、杨曦、陈巧、刘高杰、季金诺、黄烨、冯江兰、林进贤、陈怡盈、、林晟、许国昊、陈卉卉、林善羽、林家乐、马佳莹。

2、作业书写认真的有：林智怡、柳依善、陈栩、杨杨、周佳钰、周佳瑶、周妤茜、张雪、吴子豪、杨曦、陈巧、刘高杰、季金诺、黄烨、冯江兰、林进贤、陈怡盈、、林晟、许国昊、陈卉卉、林善羽、林家乐、马佳莹。

3、协助老师管理班级尽职尽责的：林智怡、柳依善、陈栩、林家乐、冯江兰。

4、本学期进步之星： 马佳莹、林善羽、叶乐琪、潘雅婷、王杰、蒋禹鑫、陈巧、杨杨、周逸俊、陈卉卉。做得好的方面:(1)集体观念强了。同学之间能做到团结互助，友好相处。(2)在作业方面,大部分学生能按时完成,在预习、家听方面也进步了。(3)卫生观念强了。(4)学校常规文明评比进步大。(5)学生在文明礼貌方面也进步了。存在的几点问题：

（1）上课时部份学生不够专心,经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。（3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生经常不交作业。（４）男女发展不均衡。女同学普遍要强，其实很多男同学资质很不错

安全方面：一、H7N9禽流感的防治：强身健体、多运动；注意合理饮食，补充营养；注意个人卫生，避免与禽类接触；若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状，应戴上口罩，尽快到医院就诊。安全方面：二、防溺水安全教育：1.无监护人（家长）带领下，不准独自或是与朋友结伴去河边游玩；2.身体不适时不准去河里游泳；3.参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。4.被污染的（水质不好）或无安全设施的河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。5.恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。二：生活习惯。1.早睡早起，生活有规律。早上7:00—7.30到校为好，下午1:00--1:20到校为好，晚上8：00—8：30睡觉，不能迟于9:00。2.生活自理能力的培养。3.养成勤剪指甲，换衣服。洗澡的习惯。4.平时的学习时间。尽量不看电视。

1.写的习惯。尽量避免孩子一边写作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯，一定要注意孩子写字姿势、距离等。

2.听的习惯。3.读的习惯。4.说的习惯。孩子回家后与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在学校发生的事情。二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。

1.学习用品的准备。2.教育孩子要学会和孩子沟通。3.要注意鼓励，少责骂。4.有事和孩子商量着干5.培养孩子的自理能力，动手能力。

多让孩子做一些简单的家务,培养动力手能力,让孩子自己的事情自己做。给家长的几点建议：给家长的几点建议1、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。５、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。６、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。７．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。８、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！

孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同来关注孩子的成长！数学老师发言家校互动

感谢你的支持与配合！

谢谢！查阅资料结束语：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们成为朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子将来都有可能成为栋梁之材。备用工具&资料结束语：每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们成为朋友