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分值:100分时间:90分钟1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡2.考生作答时,选择题和非选择题均须做在答题卡上,在3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。一、选择题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.河南舞阳贾湖遗址出土距今8000年左右的碳化稻米、人工饲养猪骨、骨笛与占卜龟甲。该考古发现可直接印证()A.原始农业与早期精神生活并存B.奴隶制国家机器初步建立C.铁犁牛耕推动生产方式变革D.礼乐制度规范社会等级2.先秦某典籍提出:“政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。”下列主这一理念内核高度一致的是()C.无为而治,小国寡民D.兼爱非攻,尚贤节用3.下图为1937年《抗战漫画》刊载作品《全民抗战的巨浪》,画面中工人、农民、士兵、知识分子汇成巨浪冲向日军阵地。该漫画()B.反映全民族抗战局面已经形成C.宣告抗战进入战略相持阶段D.揭露日本“以华制华”侵略策略4.古罗马共和国时期,平民可通过保民官否决元老院决议;帝国时期,皇帝敕令成为最高法律渊源。这一变化反映罗马()B.共和政体逐步瓦解C.平民权益彻底丧失5.1942年,美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,标志世界反法西斯同盟正式建立。该同盟的建立()A.成为二战的转折点B.加速了法西斯集团覆灭二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选6.北宋前期,某赋税制度“以钱代役,官户例外;计亩定税,夏秋两征”。时人记载:“民无劳役之苦,官有调度之给,公私便之。”这一制度()产品流向机房(雇佣劳动)国内市场+海外输出官窑+民窑分工民窑数量超官窑十倍民间日用+外销产品流向据此可判断清代中期()B.手工业出现新的生产关系C.政府放弃抑商政策年,唐胥铁路通车。这些举措()B.抵制了列强全部经济侵略C.推动了早期近代化进程9.1949—1956年,中国先后完成土地改革、“一五”计划、三大改造。这一历史阶段的核心任务是()B.建立社会主义基本制度C.开展人民公社化运动文化交流。该路线开辟于()楼兰楼兰走居翻兜城O蓝氏城。孙乌龟兹于闽里海咸海天识体系。这一运动被称为()B.宗教改革C.科学革命12.1787年美国宪法确立联邦制、三权分立、人民主权原则;但保留奴隶制,不承认印第安人公民权。这说明该宪法()B.具有阶级与时代局限性13.19世纪末,德国、美国等国以科学理论为指导,兴办电力、化工等新兴产业。这一现象出现的背景是()B.第二次工业革命开展C.第三次科技革命兴起14.1917年11月,俄国彼得格勒武装起义取得胜利,建立人类历史上第一个无产阶级专政国家。该历史事件()B.推动马克思主义从理论走向实践第三世界国家发起不结盟运动。这反映世界格局()B.多极化趋势日益明显C.单极世界已经形成16.1978年以来,中国推行改革开放,逐步建立社会主义市场经济体制;2001年加入世界贸易组织。这一系列举措()A.使中国成为世界第一大经济体B.推动中国深度融入全球化C.取消了国家对经济的宏观调控解为基础,对历史事物进行理性分析与客观评判。”据此可知,历史解释应()B.立足史料,合乎逻辑C.服从权威学者观点三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分)18.(16分)阅读材料,完成下列要求。万物来领悟天理,以道德修养为终极目标。陆九渊、王阳明提出“心即理也”,认为天理就在本心之中,“致良知”即可成圣。明清之际,顾炎武、王夫之、方以智等批判理学空疏无用,主张“明道救世”“经世致用”,将学术研究与国计民生相结合,吸收西方传入的天文、历算、火器等实测之学,推动传统学术向实学转型。材料二近代以来,“格致”成为西方科学的代称。19世纪60年代后,京师同文20世纪初,“科学”取代“格致”,成为标准用语。新文化运动将“科学”提升到思想解放高度,主张以科学精神破除迷信、改造社会。此后,科学从“救亡工具”逐步回归“探求真理”的学术本位,深刻影响中国教育值。(6分)(2)根据材料二并结合所学,指出近代“科学”在中国的的历史原因。(10分)19.(10分)阅读材料,完成下列要求。材料1917年,一战接近尾声,顾维钧力主中国加入协约国中国获得战后和会席位,争取收回山东主权;协约国胜局升国际地位;数万华工已赴欧支援前线,参战具备道平等对待中国,承认中国大国地位。但战后巴黎和会上,列交给日本,中国外交遭遇惨败。——《顾维钧回忆录》历史结果四方面说明)。20.(16分)阅读材料,完成下列要求。材料一19世纪中期,英国完成工业革命,推行自由贸易政心。世界贸易以工业制成品与原材料交换为主,形成“工业国—殖民地/半殖民地”材料二20世纪90年代以来,信息技术革命深入发展,跨国公司成为全球贸易主导力量,中间品贸易占比超过最终消费品贸易。数(1)根据材料一、二,概括19世纪中期以来世界贸易的演变趋势,并指出推动演变的技术条件。(8分)(2)根据材料二并结合所学,归纳当前全球贸易治理面临的主21.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料中华民族共同体的经济基础,是在长期历史发展先秦时期华夏与周边部族的物产互补,到秦汉互市贸易、茶马古道,到元明清对边疆的屯田、经济上互通有无、相互依存,从“差异性交往”走向“互补性一体”,最终形成不可分割的中华经济共同体。这一共同体是中华民族共要求:提炼材料主题,自拟标题;结合中国古代史史实述成文,字数不少于250字。一、选择题I(每小题2分,共10分)2.B解析:材料强调顺民心,与儒家“为政以德、民本”一致。3.B解析:漫画体现各阶层团结抗日,反4.B解析:从共和制到皇帝权威,体现共和政体逐步瓦5.B解析:世界反法西斯同盟团结反法西斯力量,加速轴心国失二、选择题Ⅱ(每小题3分,共36分)6.B解析:以钱代役、计亩征税,减轻农7.B解析:表格中“雇佣劳动”“手工工9.B解析:1949—1956为过渡时期,核心是建立社会主义基本制度。13.B解析:19世纪末科学与技术紧密结合,属于第二次工业革命。14.B解析:十月革命建立无产阶级政权,使15.B解析:欧、日、第三世界崛起,冲击两三、非选择题(共54分)18.(16分)(1)转变:从空谈心性到经世致用;从道德内求到实测实学;从维护专制到关注民价值:批判理学僵化,推动学术进步;启迪近代思想,具有早期启蒙意义。(2分)(2)变化:从格致之术到科学精神;从救亡工具到学术本位。(4分)原因:西学东渐深入;近代教育改革;新文化运动推动;救亡图存现实需要。(6分)19.(10分)背景:一战后期协约国占优,中国希望收回山东、提升国际地位。(2分)合理性:争取和会席位,维护国家主权,符合民族利益。(3分)局限性:对列强抱有幻想,忽视帝国主义本质。(2分)结果:参战成功,但巴黎和会外交失败,引发五四运动。(3分)20.(16分)(1)趋势:从英国中心到多元治理;从垂直分工到全球价值链;从商品贸易到数字技术:工业革命;交通通讯革新;信息技术与数字经济。(4分)(2)问题:多边体制受阻;保护主义抬头;规则碎片化;数字规则缺失。(4分)方案:人类命运共同体;
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