非限制性定语从句详解

关于非限制性定语从句详解who/thatWhoishe?*Theman______issittingthereisBradPitt.**Theman—————————shespeakstoisBradPitt.Theman______shespeaksisBradPitt.towhomwho/whom/that/-第2页,共32页，2024年2月25日，星期天Whoisshe?Cecilia,______tookweight-losspills,nowrealizesthathealthisimportant.Cecilia,_______bodyisthin,stillwantstolosesomeweight（减肥）.whowhose第3页,共32页，2024年2月25日，星期天限制性定语从句与先行词之间不用逗号隔开；非限制性定语从句与先行词之间一般用逗号隔开。Mycousin

whosefatherisa

teacherwantstobeanactor.Mycousin,whosefatherisateacher

,wantstobeanactor.第4页,共32页，2024年2月25日，星期天1.A.ThisistheplacewhereIlivedtenyearsago.B.Theschool,where

Ioncestudied,wasbuiltthirtyyearsago.2.A.HeisamanwhoIcanaskforhelp.B.Hisfather,whoworksinBeijing,camebackyesterday限制性定语从句和先行词关系密切，如果去掉从句，剩余部分意义不完整；非限制性定语从句只是先行词的附加说明，如果去掉从句，意义仍然完整。第5页,共32页，2024年2月25日，星期天

1.Ihaveasisterwhoworksinahospital.

我有一位在医院工作的姐姐。2.Ihaveasister,whoworksinahospital.我有一位姐姐，她在医院工作。3.Allthemagazinesherewhichhavebeautifulpicturesinthemwerewrittenbyhim.里面有漂亮图画的那些杂志是他写的。4.Allthemagazineshere,whichhavebeautifulpicturesinthem,werewrittenbyhim.所有的杂志都是他写的，里面都有漂亮的图画。有时同一个限制性从句变为非限制性从句会改变全句的意思（不只一位姐姐）（只有一位姐姐）（杂志有带图画和不带图画两类）（杂志只有一种）第6页,共32页，2024年2月25日，星期天Fillintheblankswithproperrelativewords.1.Thefamousbasketballstar,_____isanAmerican,cametoChinayesterday.2.Inthosedays,sheusedtogotoMrblack,with_____shehadawonderfultime.3.Iboughtacaryesterday,_____costmealot.4.Xi’an,______Ivisitedlastyear,isaniceoldcity.5.HewillcometoseemenextJuly,___hewon’tbesobusy.6.Theschool,_______Ioncestudied,wasbuiltthirtyyearsago.7.Johnsaidhe’dbeenworkingintheofficeforanhour,_______wastrue.whowhomwhichwhichwhenwherewhich第7页,共32页，2024年2月25日，星期天Arethesesentencesattributiveclauses?Hetoldmeastory,

which

isalreadyknowntoall.Hecamelate,

which

madetheteacherangry.Hemissedthemovie,

whichwasagreatpity.“which”canbeusedtoreferto__________________.第8页,共32页，2024年2月25日，星期天Heis

such

acleverboy____cansolveallthequestions.Thisis

such

aninterestingbook____interestsallstudents.Thisis

so

difficultaquestion____noonecanworkout.Heis

so

popularaperson___weallliketotalkwith.Ibought

thesame

car___heisdriving.第9页,共32页，2024年2月25日，星期天1.Heisahardworkingstudent,___weallknow.2.Hehaswonfirstprize,____weallexpected.3.____wehoped,hecametohelpus.4.___wasplanned,theworkwasfinishedontime.“as”canbeusedtorefertoawholesentence.第10页,共32页，2024年2月25日，星期天Which和as引导非限制性定从时的用法区别：1.which引导的非限制性定从不能置于句首，而as非限定从可放在句首，句中或句末。2.由as构成的常见搭配如：asweallknow,asisknowntoall,asissaidabove等表“正如…”之意，而which不能。3.As引导的从句在意义上一般不与主句意义相背离。第11页,共32页，2024年2月25日，星期天as引导的非限制性定语从句一些固定句型：

1．ashasbeensaidbefore

如上所述

2．asmaybeimagined正如可以想象出来的那样

3．asiswellknown众所周知

4．aswasexpected正如预料的那样

5．ashasbeenalreadypointedout

正如已经指出的那样

6．asweallcansee正如我们都会看到的那样第12页,共32页，2024年2月25日，星期天Eg.Asisknowntoeverybody,themoontravelsaroundtheearthonceeverymonth.Asisoftenthecase(情况通常如此），wehaveworkedouttheplan.Asisreportedinthenewspaper,talksbetweentwocountriesaremakingprogress.第13页,共32页，2024年2月25日，星期天What’sthedifferencebetween“which”and“as”whentheyrefertoawholesentence?Structure:“as”canbeusedinfrontofthesentence

As

wasexpected,wewonthegame.

Wewonthegame,

as

wasexpected.Meaning:“as”alwaysmeans:正如…一样第14页,共32页，2024年2月25日，星期天

Hemissedtheshow,which

wasagreatpity.Heinvitedmetodinner,whichmademehappy.非限制性定语从句中关系代词which/as可指整个主句的意思或一部分意思。As引导的定语从句既可以位于句末，也可以位于句首或句中。As

everyoneknows,Chinaisacountrywithalonghistory.正如大家所知，中国是一个有着悠久历史的国家。Sheisateacher,

asisclearfromhermanner.她是位教师，这一点从她的举止可以清楚地看出。

Moreexamples第15页,共32页，2024年2月25日，星期天3。非限制性定从还能将整个主句作为先行词，对其进行修饰，这是从句谓语动词用第三人称单数。eg.HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.eg.Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.第16页,共32页，2024年2月25日，星期天典型例题Helenwasmuchkindertoheryoungestsonthantotheothers,_____,ofcourse,madetheothersenvy(嫉妒)

him.(2004,天津卷) A.whoB.that C.whatD.whichD第17页,共32页，2024年2月25日，星期天CarolsaidtheworkwouldbedonebyOctober,_____personally(就我个人而论)Idoubt(怀疑)verymuch.(1999) A.it B.that C.when D.whichD第18页,共32页，2024年2月25日，星期天关系代词：which/who/whom/whose/as关系副词：when/where(非限制性定语从句中不用关系词that；非限制性定语从句中关系词不能省略)非限制性定语从句中通常使用下列关系代词和副词第19页,共32页，2024年2月25日，星期天在ofwhich/whom之前可以使用表达数量或定位的数词或代词。1.Iamdoingdifferenttypesofexercises,allof_______arequitehelpfultomyhealth.2.Manypeople,someof______arenotoverweight,aregoingondiets.3.Thereare54studentsinmyclass,threeof

________comefromUS.Otherexampleswhichwhomwhom第20页,共32页，2024年2月25日，星期天典型例题Thefactoryproduceshalfamillionpairsofshoeseveryyear,80%________aresoldabroad.(2004,辽宁卷)A.ofwhichB.whichofC.ofthemD.ofthatA第21页,共32页，2024年2月25日，星期天It’sthesameinChina---manypeople,someofwhomarenotoverweightatall,arealwaysgoingondietortakingweight-losspills,whichareoftendangerous.第22页,共32页，2024年2月25日，星期天Thebookwaswrittenin1946,________theeducationsystemhaswitnessedgreatchanges.AwhenBduringwhichCsincewhenDsincewhen第23页,共32页，2024年2月25日，星期天高考回放TheEnglishplay_______mystudentsactedattheNewYear’spartywasagreatsuccess.(2004,全国卷I) A.forwhich B.atwhich C.inwhich D.onwhich

C第24页,共32页，2024年2月25日，星期天Thereweredirtymarksonhertrousers_______shehadwipedherhands.(2004，全国卷II) A.whereB.which C.whenD.thatA第25页,共32页，2024年2月25日，星期天1.Ihavemanyfriends,some_______arebusinessmen.(2005，全国II卷) A.whyB.fromwhich C.whoofD.ofwhomD第26页,共32页，2024年2月25日，星期天2．Ifashophaschairs_______womencanparktheirmen,womenwillspendmoretimeintheshop.(2005，上海卷) A.that B.which C.when D.whereD第27页,共32页，2024年2月25日，星期天3．Iwalkedinourgarden,_______TomandJimweretyingabigsignontooneofthetrees.(2005,辽宁卷) A.which B.when C.where D.that

C第28页,共32页，2024年2月25日，星期天

4.Greatchangeshavetakenplaceinthatschool.Itisnolongerwhatitwas20yearsago,______itwassopoorlyequipped.(2005