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第页共页中班语言教案:耳朵上的绿星星教案主题:耳朵上的绿星星教学目标:1.学生能够听懂、会说并正确运用与日常生活相关的词汇和简单句型。2.学生能够理解、用正确的语音、语调与他人交流,表达基本的需要和情感。3.学生能够培养良好的听觉能力和语感,提高思维和表达能力。教学重点:1.学生能够听懂、会说与日常生活相关的词汇和简单句型。2.学生能够运用所学词汇和句型进行基本的对话和交流。教学难点:1.学生能够正确理解和运用学到的词汇和句型。2.学生能够培养良好的听觉能力和语感。教学准备:教材《耳朵上的绿星星》,PPT,图片,卡片,音频设备,学生作品展示区。教学过程:Step1:导入新课(10分钟)1.通过播放一段描写星星的音乐,引起学生对星星的兴趣。2.利用图片和问答的方式,调动学生的积极性,鼓励学生用中文描述图片上的内容。Step2:互动交流(20分钟)1.通过听录音,学生跟读课文,模仿正确的语音和语调。2.学生分组进行对话练习,练习课文中的句子和词汇,教师给予适当的指导和反馈。3.小组展示,学生展示自己的作品,其他学生进行评价和提问,以提高学生的表达能力。Step3:巩固练习(15分钟)1.利用卡片游戏,教师出示不同的卡片,学生根据卡片上的内容进行描述,并用正确的句子进行提问和回答。2.学生之间自由对话,扩大词汇和句型的使用范围,教师进行辅导和指导。Step4:小结回顾(10分钟)1.教师总结本节课所学的内容,强调学生的优点和进步之处。2.学生回顾自己的学习情况,提出问题和困惑,教师进行解答和指导。3.学生展示作品,教师给予鼓励和肯定,鼓励学生继续努力。Step5:作业布置(5分钟)1.布置课后作业,要求学生用所学内容写一篇关于星星的短文,并准备下节课的内容。教学反思:本节课通过情景、图片和音乐等多种形式,引发学生对星星的兴趣,并通过学习课文中的句型和词汇,培养学生的听力和口语能力。通过小组讨论和展示,学生的合作和交流能力得到了锻炼,同时也提高了学生的表达能力和自信心。通过卡片游戏和自由
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