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文档简介

第页共页小学三年级主题班会方案设计一、方案概述本次班会的主题为“友善与合作”旨在引导学生培养友善与合作的意识和能力，提升班级的凝聚力和集体荣誉感。活动内容包括游戏互动、情景剧表演、小组合作等环节，通过多种形式的活动培养学生的友善与合作精神。二、活动准备1.班会场所：教室或多功能活动室。2.必备道具：活动标语、奖状、奖品（小礼物）、音响设备、音频素材等。三、活动详细安排1.班会开场（10分钟）活动主持人成员将全班同学引导进入班会场地，进行现场播放开场音频素材，播放班会标语，引起学生的兴趣和参与度。2.游戏互动环节（30分钟）游戏一：友谊连连看活动主持人成员将同学们分成若干小组，每个小组形成一个圆圈。每个小组的学生手牵手形成一个套圈。主持人播放音乐，同学们跳起来，形成套圈的一圈又一圈，勾勒出友谊的连结。游戏二：合作拼图为每个小组发放一张随机的拼图碎片，在规定的时间内，小组成员合作共同拼图，完成拼图任务。完成拼图任务的小组可获得奖品及表扬。3.友善与合作情景剧表演（20分钟）安排班级学生进行友善与合作的情景剧表演，可以选取学生熟悉的故事情节进行改编，剧本内容要体现友善与合作的精神。剧目结束后，教师团队进行点评，引导学生从中汲取友善与合作的经验和启示。4.小组合作活动（30分钟）教师将班级学生分为若干个小组，每个小组安排一个合作任务，任务内容根据学生年龄和课程特点确定。例如，让学生设计一张班级海报、编写一则友谊和拥抱小记、完成一道拼图等。每个小组完成任务后，教师评选出最佳小组，并向他们颁发奖状和奖品。5.班级友善与合作誓言（10分钟）学生们围成一个大圈，一起许下友善与合作的誓言。教师引导学生大声朗读班级友善与合作誓言，让学生内化于心，行为表现予以监督和激励。6.班会总结与结束（10分钟）班会活动结束后，活动主持人进行总结发言，回顾本次班会的内容和活动的主题，鼓励同学们在平时生活中积极践行友善与合作的理念。四、活动展望通过此次班会活动，学生们将更加深刻地了解友善与合作的重要性，并明白友善与合作对个人和集体的意义。为了保持友善与合作

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