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文档简介
Module5Unit1Howmany?问数量用哪个句子？Watchandcirclethewordsaboutnumber.1.跟着老师拍手读2.我说大声你说小声，我说小声你说大声Watchandspeakloudly.1.观看课文视频，跟着默读。2.看课本大声指读。3.小小配音员。Isayyousay.先跟老师读，再跟着节拍来唱一唱。看一看，说一说，哪些字母在书写时需要注意。BombGame全体同学起立，遇见炸弹就闭上嘴巴，遇见单词就大声读出它，炸弹出现时发出声音的同学就会被“炸”掉，被“炸”掉的同学请坐好姿势。Littlemagician.同学们，你们玩过一二三木头人吗？今天我们来玩玩不一样的吧！游戏规则：每小组做出老师指定的数字动作，不能动，只有勇敢的小魔术师从one念到动作展示的数字，才能拯救小组成员。Let'sknow1.坐好姿势，做一名文明的小观众。2.观看视频后说一说数字的起源。日常生活小常识：1.当你发现有坏人，需要报警时，应该拨打：A.One-one-zero(110)B.One-one-nine2.你知道一个星期有几天吗？A.sixB.seven3.当有病人需要急救的时候，我们应该拨打：A.One-one-nineB.One-two-zero说一说，在日常生活中哪些事物上有数字，给了我们哪些帮助？同学们，数字出现在我们生活中的各个角落，给我们带来了各种帮助，我们要好好学习，让数字发挥更多的作用帮助到更多的人。Let'ssing.1.第一遍做好姿势观看音乐视频。2.第二遍全体起立跟着老师做动作来唱。Homework1.Speakthisunitthreetimes.2.Completeexercises.3.Lo
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