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文档简介
授课人:平行四边形及其性质02010304掌握平行四边形的性质,并应用平行四边形的性质解决问题。初步感受图形之间的联系,体会平移、旋转、转化等数学思想,获得初步研究图形的经验,积累数学活动经验.直观认识平行四边形,建立平行四边形的表象.提高在生活中观察和探究数学现象的意识和能力。学习目标观察下列图片,它们是什么几何图形的形象?平行四边形的定义问题:两组对边都不平行一组对边平行,一组对边不平行两组对边分别平行观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?平行四边形的对称性问题:如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O钉一个图钉,将一个平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么?●ADOCBDBOCA
□ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说□ABCD是中心对称图形,两条对角线的交点O是它的对称中心.
归纳:平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.平行四边形的对称性ADCBADCB平行四边形的定义定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.AB与CD,AD与BC叫做对边.∠A与∠C,∠B与∠D叫做对角.
记作:ABCD
读作:平行四边形ABCD平行四边形的探究平行四边形的边从位置上看是平行关系,平行四边形的边还有怎样的数量关系?猜想:平行四边形的两组对边分别相等.ABDC平行四边形的探究ABCD1432∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC∴∠3=∠4,∠1=∠2∠1=∠2AC=CA∠3=∠4∴△ABC≌△CDA(ASA)在△ABC和△CDA中证明:连接AC已知:ABCD求证:AB=CD,BC=DA∴AB=CD,BC=DA.归纳:平行四边形的性质:平行四边形对边平行,平行四边形对边相等.几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC.平行四边形的探究探究过平行四边形边的关系,它的角之间有什么关系?猜想:平行四边形的两组对角相等.OABCDOABCD平行四边形的探究ABCD1432∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC∴∠3=∠4,∠1=∠2∠1=∠2AC=CA∠3=∠4∴△ABC≌△CDA(ASA)在△ABC和△CDA中证明:连接AC已知:ABCD求证:AB=CD,BC=DA请同学们自己证明∠BAD=∠DCB.∴∠B=∠D.归纳:平行四边形的性质:平行四边形的性质:平行四边形的两组对角分别相等,邻角互补.几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°,
∠C+∠D=180°,∠A+∠D=180°.平行四边形的探究如图,在□ABCD中,连接AC,BD,并设它们相交于点O.
OA与OC,OB与OD有什么关系?你能证明发现的结论吗?猜想:在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD.我猜测点O是每条对角线的中点.∴
AD=BC,AD∥BC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴△AOD≌△COB(ASA),∴
OA=OC,OB=OD.ACDBO3241证明:∵四边形ABCD是平行四边形,已知:ABCD求证:AB=CD,BC=DA平行四边形的探究
归纳:对角线的性质:平行四边形的对角线互相平分.几何语言:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,
对角线AC,BD相交于点O,
∴OA=OC,OB=OD.HABCDG若a//b,作AD//GH//BC,分别交
b于D、H、C,交
a于A、G、B.则
GH=AD=BC.则
DA=HG=CB.(因为平行四边形的对边相等)若a//b,DA、GH、CB垂直于a,交a于A、G、B,交
b于D、H、C.baABCDabHG总结归纳例如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,过点O作直线与AD,BC分别相交于点E、F,求证:OE=OF.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,AD∥BC.∴∠ODE=∠OBF.
∴△DOE≌△BOF(ASA).∴OE=OF.∵∠DOE=∠BOF,
ABCDOEF
归纳:重要结论
1.
△ABO≌△CDO,
△AOD
≌△COB,△
ABD
≌
△CDB,△
ABC
≌△CDA
;2.
△ABO、△AOD、△DOC、△COB的面积相等,且都等于平行四边形面积的四分之一.Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswith,Synergisticallyutilizetechnicallysound平行四边形的性质例
已知:如图,在ABCD中,
E、F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证:BE=DF.
ADBCEF证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAE=∠DCF.∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AB=CD,AB∥CD又∵AE=CF,∴BE=DF.平行四边形的性质证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC,∴∠CDE=∠DEA,∠CFB=∠FBA.又∵DE,BF分别平分∠ADC,∠ABC,∴∠CDE=∠ADE,∠CBF=∠FBA,∴
∠DEA=∠ADE,∠CFB=∠CBF,∴AE=AD,CF=BC,∴AE=CF.如图,在平行四边形ABCD中,DE平分∠ADC,BF平分∠ABC.求证:AE=CF.
ABDCEF平行四边形的性质如图,AB∥CD,BC⊥AB,若AB=4cm,S△ABC
=
12cm2,求△ABD
中
AB
边上的高.解:S△ABC=AB•BC,=×4×BC=12cm2,∴BC=6cm.∵AB∥CD,∴点
D
到
AB
边的距离等于BC的长度,∴△ABD
中
AB
边上的高为6cm.平行四边形的性质学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?.ABCP1P2P3平行四边形的性质如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,且AB≠AD,过O作OE⊥BD,交BC于点E.若△CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长是多少?解:∵四边形ABCD是
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