河北省衡水市故城县重点中学2023-2024学年毕业升学考试模拟卷语文卷含解析_第1页
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文档简介

河北省衡水市故城县重点中学2023-2024学年毕业升学考试模拟卷语文卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面,新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。B.两年前,世界大学生运动会就在这座美轮美奂的建筑中上演了一部青春序曲。C.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,就在人们不知不觉中悄然而至。D.五四新文化运动之新,就在于前所未有地开拓和改变了中国知识界和青年一代的意识范畴和思维格局。2.下列各句中没有语病的一项是A.共享单车这种新型的自行车租赁模式彻底改变了城市因经济快速发展而带来的自行车出行萎靡,令自行车“重现荣光”。B.自媒体坚持在法治轨道上实施,是健康发展、阳光发展、为网络经济文化的繁荣贡献力量的前提。C.路侧停车电子收费的实施,最大限度地挖掘了公共停车资源,规范了停车秩序,改善了城市环境。D.港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的安装和生产技术为世界跨海大桥的建设提供了独特的中国样本和宝贵经验。3.下列句子中没有语病的一项是()A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。4.下列各句没有语病的一项是()A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者,有担当的行动者。B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面,多领域齐心协力完成。5.默写。__________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)__________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)马作的卢飞快,__________。(辛弃疾《破阵子·醉里挑灯看剑》)几处早莺争暖树,__________。(白居易《钱塘湖春行》)写出古诗文中含有“舟”字的连续两句:__________,__________。6.名著阅读。(任选一题作答)(1)如果用诗歌《礁石》描述小说人物,你认为适合描述阿廖沙(《童年》)还是(《鲁滨逊漂流记》)?请结合其经历说明理由。《礁石》(艾青):一个浪,一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎涑,散开……/它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/舍着微笑,看着海洋……(2)古典小说里常有描写真假难辨的故事情节,“真与假”的较量扣人心弦。请根据下图描述的场景,简述这场较量,并写出你对此的感悟。二、阅读7.阅读下面文字,完成下列小题。若夫淫雨靠霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦游泳;岸芷汀兰,郁都青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃全,静彩沉璧,渔歌互答,此乐何板!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?——(节选自《岳阳楼记》)欧阳修,幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉。修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲见义勇为,虽机阱②在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反复观之,见其枉直乖错③不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑且如此,天下固可知。”自尔,遇事不敢忽也学者求见,所与言,未尝及文章惟谈吏事。谓文章止以润身,政事可以及物。凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简④而不扰,故所至民便⑤之。或问:“为政宽简而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废而民受其弊,吾所谓宽者,不为苟急;简直不为繁碎耳。——(节选自《宋史》)①嶷(yí)然有声;人品超群而享有声誉。②机阱:陷阱。③枉直乖错:枉直,冤枉正直;乖错,谬误,错乱。意即冤假错案。④宽简:宽松简易。⑤便:安逸,安适。1.解释下列句子中加点的字。去国怀乡去:______春和景明景:______及冠,嶷然有声及:______方谪夷陵时谪:______2.用“/”划分句子的朗读节奏。(限两处)先天下之忧而忧3.用现代汉语翻译下列句子。不以物喜,不以己悲。荒远小邑,且如此,天下可知矣!4.选出下列加点词的意思不相同的一项()A.或问“为政宽简……何也?”或以为死,或以为亡(《陈涉世家》)B.虽机阱在前虽鸡狗不得宁焉(《捕蛇者说》)C.因取旧案反覆观之前人之述备矣(《岳阳楼记》)D.读书辄成诵饮少辄醉(《醉翁亭记》)5.范仲淹和欧阳修这两位同时代的封建文人,有着相同的被贬经历,且都有着“心忧天下”的政治情怀,请结合选文内容分别谈谈他们的从政思想。8.阅读《诫子书》,完成小题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.下列各组词语中加点字的意思相同的一项是A.俭以养德属予作文以记之B.淫慢则不能励精淫雨霏霏C.年与时驰公将驰之D.意与日去醉翁之意不在酒2.翻译文中三处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,正确的一项是A.静以修身翻译:以冷静来修养身心。理解:文章开篇以“君子之行”这种高标准的道德规范要求其子,接着写本句,指出“静”是修身养德的基础。B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。翻译:不能淡泊自守,就无法明确志向;不能宁静专一,就无法达到远大目标。理解:此句明确了“静”与“志”“才”的关系。强调不坚定自己的志向、明确自己的抱负,就无法做到淡泊宁静。C.险躁则不能治性翻译:轻薄浮躁就不能修养性情。理解:与上句“淫慢则不能励精”一起说明“淫慢”和“险躁”的害处,从反面谈不“静”,是为了彰显“静”的价值。3.诸葛亮、欧阳修、陆游的家诫文都谈及学习对个人成长具有重要意义,从上文和下面两则(链接材料)中,可以看出:诸葛亮强调学习可以①_____,欧阳修强调学习可以②______,陆游强调学习可以③_______。玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害①为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?后生才锐者,最易坏事。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。自此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻②后悔。注:①[害]妨害;妨碍。②[贻]遗留。9.阅读下面三段文字完成后面小题答谢中书书南北朝陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。三峡北魏郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.下列选项中每组划线字意思相同的一项是()A.自非亭午夜分/自康乐以来/自三峡七百里中B.素湍绿潭/调素琴/吴广素爱人C.属引凄异/神情与苏黄不属/有良田美池桑竹之属D.虽乘奔御风/小大之狱,虽不能察/虽欲言无可进者2.对文中三处画线语句的翻译及理解,错误的一项是(_____)两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。翻译:两岸的石壁,色彩斑斓交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。理解:一年四季这里都绚丽多彩生机勃勃。自康乐以来,未复有能与其奇者。翻译:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。理解:这句话既传达了作者惋惜于世人对秀美山水的无动于衷,又隐含了自己愉情山水、归隐山泉的志趣。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”翻译:所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”理解:引用渔人的歌谣想表达作者对大好河山的热爱之情。3.这两篇文章都是写景的佳作。它们不约而同地采取了动静结合、俯视仰视结合的写景方法。请你选择一种方法,结合两则材料进行赏析。10.说明文阅读金属与微波炉,八字不合?吴昊然①炒菜可以用铁锅,微波炉却根本不买金属炊具的账。难道金属与微波是死对头吗?②金属对微波的作用基本有两种:反射和吸收。微波的本质和光一样,是电磁波的一种。家用微波炉发出的微波频率为2.45GHz,相应的波长大约是12.2cm.普通金属晶格间隙的尺寸约为几个埃,远远小于微波的波长,所以,当微波遇到金属的时候,几乎不能通过,而会被反射。另有一小部分微波在金属浅浅的表层内被吸收,这个表层深度约为1μm(10-6m)。就在这个薄层内,吸收了微波的金属会变得超级“兴奋”。金属原子的“好朋友”——电子会在电场的作用下加速运动,撞击金属晶格。动能转化为热能,金属就在这样的“友情碰撞”下被加热了。③如果将体积并不大的金属(例如铝箔)放入微波炉加热,其内部升温的程度会令金属hold不住。镶有金边的盘子不适合用作微波炉加热器皿,就是因为微波炉的高温足以熔化盘子的金边。不过适当地利用这一现象倒可以加工某些食品。比如,专门为微波炉加热设计的爆米花,其包装内就有一层金属,在微波加热过程中,金属层快速升温可以让玉米粒在几分钟内就变成香脆可口的爆米花。④反之,如果金属体积足够大的话,由于它是热的良导体,受微波作用产生的热能会很快被分散,金属整体的升温并不明显。所以如果你不小心落了一把金属勺在微波炉里,其实不用太担心,勺子外形圆滑,不会引起激烈的“打火”现象。如果这把勺子还泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了,热量会很快传给周围的液体。表面积足够大的金属烤盘或烤架放到微波炉里,只要按照说明书的指示操作,都是安全的。⑤那微波炉放入金属后“打火”又是怎么一回事呢?所谓打火,其实是空气在强电场的作用下被击穿产生电弧放电。在正常运转的微波炉中,电场强度是不足以击穿空气的。但如果有尖锐形状的金属物存在,情况就不一样了。例如你在微波炉里落下的是一把金属叉,而非金属勺,微波炉运转时,叉子的尖端部位就会产生能够击穿空气的场强。如果自家的微波炉“打火”了,你可千万别觉得好玩,这会使磁控管受损,并有火灾隐患,一个可能是要钱,一个可能是要命。⑥友情提醒一下各位好奇心重的同学:汞虽为液态,但也是金属,而且有毒。那些打算把水银温度计放到微波炉里去测量食品温度的同学,请先用体温计测测自己是否已经发烧。否则等妈妈质问“插着碎玻璃碴和混着汞蒸汽的蛋羹是怎么回事儿”的时候,你们可别两手一摊,说这是火星版蛋羹的制作方法。1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()A.本文的标题以拟人手法,激发了读者的阅读兴趣,突出了文章的中心内容。B.第①②段采用了由现象到本质的逻辑顺序,提示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理。C.第⑥段形象地警示读者不能把水银温度计放进微波炉里测温,紧扣中心话题,呼应上文。D.本文语言幽默而生动,如“买账”“死对头”“要命”等词语增强了表达效果。2.下列对微波炉里“打火”现象的理解,不正确的一项是()A.微波炉里放入金属后所引起的“打火”,其实是强电场击穿空气后产生电弧放电的现象。B.如果正常运转的微波炉中发生了“打火”现象,肯定是因为其中有尖锐形状的金属物存在。C.专门为微波炉加热设计的爆米花实际上就成功利用了微波炉里的“打火”现象。D.微波炉里的“打火”现象后果很严重,轻则会使磁控管受损,重则导致火灾事故。3.妈妈想将鲜奶倒在不锈钢碗里放进微波炉加热,但不知道这样做会不会有危险,请你结合文中的知识向她说明情况。11.阅读下文,回答小题。如何找回“偷”走的睡眠?王宾临睡前刷微博聊微信打游戏,结果一宿翻来覆去睡不着;晚上“夜梦连篇”,第二天脑袋昏昏沉沉……现代社会生活节奏加快,紧张、焦虑等情绪增多让不少人睡不好、睡不着。3月21日是第18个世界睡眠日,主题是“规律作息,健康睡眠”。多位专家呼吁,要遵循规律的作息时间,合理调节睡眠节律,提升学习、工作效率。若出现睡眠障碍等疾病,应及时就医、科学对症治疗。中国医师协会睡眠医学专业委员会日前公布全球睡眠状况及睡眠认知最新调查数据显示,全球成年人中超六成存在某种影响睡眠的医学问题,1/4的成年人有失眠问题,1/5的人打鼾。睡不够、睡得浅,如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”。中国医师协会睡眠医学专业委员会主任委员叶京英指出,我国“90后”年轻人睡眠指数均值为66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠时间平均值为7.5小时,低于健康睡眠时间。自媒体人、程序员、电商从业者等群体睡眠质量尤差。“睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、脑力恢复,这对人体健康至关重要。”叶京英说,神经细胞不可再生,没有高质量的睡眠就没有充足的氧供应神经细胞,甚至会导致神经细胞衰老、变性。“尽管年轻人的身体各主要器官处于代偿期,熬夜后自己不觉得有多大影响,但长期下去对于健康的隐患是巨大的。”已有多项临床研究证明,长期失眠会导致认知功能衰退、抑郁焦虑等心理疾病,以及免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险增加等。睡眠是精力恢复、免疫调节、记忆整合、内分泌调控的必需要素,是什么“偷”走了我们的睡眠呢?为业绩考核冲刺、考试前“刷夜”……现代人面临着学习、就业、职场等多重“大山”,心理焦虑、紧张、抑郁让入睡“纠结”。中国医师协会睡眠医学专业委员会调查显示,3/4的“90后”群体因为情绪导致睡眠质量下降,睡眠质量差的人达到36.3%。“为了保证学习时间晚上舍不得早睡,上床时间一拖再拖。但第二天常常困得不行,学习效率不高。”现在北京市海淀区某高中就读的学生小李对记者说。北京大学第六医院院长、北京大学精神卫生研究所所长陆林指出,超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。他表示,强制性睡眠推后会导致睡眠和觉醒正常节律性交替紊乱。猛跑一气希望累得倒头就着、“借酒消愁”盼着醉后沉睡……助眠误区反映出不少人健康睡眠意识淡薄。专家表示,殊不知,这些“偏方”反而会扰乱夜间睡眠结构,导致早醒或夜间觉醒。此外,营养过剩或肥胖也是睡眠障碍的可能因素。“枕边”的睡眠“小偷”不容忽视。陆林指出,手机、电脑等电子产品屏幕发出的蓝光会刺激视神经,导致原本可让大脑产生“困意”的褪黑素大量减少,“辗转反侧”也就在所难免了。睡眠已经成为一个从自我睡眠管理到心理健康以及睡眠环境适应等在内的健康综合性管理问题。健康睡眠怎样“高枕无忧”?“每个人都是自己健康的第一责任人。”提高健康睡眠意识与科学认知是关键。陆林建议,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食,青少年每天睡眠时间要保持在7至9小时。针对睡眠障碍的不同发病机理,临床治疗一般会选择无创呼吸机、上呼吸道拓宽手术、佩戴口腔矫正器等。“发生在睡眠期的疾病有90多种,具体是哪种疾病还需专业诊断。”中国人民解放军沈阳军区总医院耳鼻咽喉科主任医师李树华建议,要到医院进行个性化评估、确认预期疗效后根据自身情况选择方案。如何科学选择药物治疗?专家表示,不要一味依赖药物也不要盲目排斥用药。“用药的最终目的是帮助人体建立起规律的睡眠节律。”首都医科大学附属北京朝阳医院睡眠呼吸中心主任郭兮恒说,由于治疗睡眠障碍的药物多为处方药,建议先到正规医院就医,用药剂量和方式谨遵医嘱,并且及时复诊,根据医生建议换药、减药或停药。此外,合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境,都会有助于预防、减轻睡眠障碍症状。如果确因工作需要熬夜,也要保证休息时睡眠时长充足。1.本文围绕“睡眠”是怎样进行介绍说明的?2.文中多处使用列数据的说明方法,试以第四自然段为例,说说这种说明方法的作用。3.请从说明文用语准确的角度,品析下面句中加点的词超三成的“90后”属于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”习惯的仅占17.5%。4.请结合文章内容,给身边睡眠质量不好的人提出合理的建议。三、应用12.为记录盐都的变迁,学校要制作一本《时间的痕迹——老盐都的记忆》的册子,请你完成以下任务。1.(任务一)方言拾萃盐都方言形象幽默,富有韵味。请从下表提供的四个方言词语中选择一个,说说它的妙处。盐都方言含义妙处惊抓抓指一个人在面对其他人看来不足为奇的事时,表现出过于惊慌与害怕的样子以尖叫和手突然张开来表现人的惊慌与害怕,形象而生动①灯儿晃无事闲逛。这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯选:

表达效果:

②撑花儿雨伞。撑,张开。③搭扑趴摔跟头。搭,方言读dá,摔④巴心巴肠全心全意。巴,紧贴

2.(任务二)老物记忆同学们拍摄了下面一组盐都“老玩意儿”的照片,请你从中选择一张,参考示例,给它配上一句优美的话。(要求:体现物件特征,用上修辞,句式不限)示例:摇椅﹣吱吱呀呀,唱着儿时的歌。“老玩意儿”照片:木梳

茶壶

折扇

彩灯3.(任务三)旧事回顾同心路社区编辑《老盐都的故事》,需要召开在盐都土生土长的60岁以上居民的座谈会,下面这则通知有三处不正确的地方,请指出。通知我社区正在编辑《老盐都的故事》,为了丰富书籍内容,展现老盐都的特点,现诚邀请大家在4月25日参加座谈会,请大家相互转告。同心路街道办事处2018年4月20日错误①:__________________________________________________错误②:_________________________________________________错误③:__________________________________________________四、综合性学习与写作13.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:近期大火的青春校园电影《老师好》中的一句台词打动了很多观众——不是我在最美的时光遇见你们,而是遇见你们,才是我最美的时光。初中生活即将结束,请将“遇见,才是我最美的初中时光”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。题目二:随着现代科技的发展,我们的生活发生了日新月异的变化。有人预言,未来将发明一种芯片技术,可以让全人类大脑一秒知识共享,请你畅想一下知识共享芯片发明后的世界会变成什么样子。自拟题目,写一篇故事。要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案一、积累1、C【解析】

A项,雨后春笋:指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。使用恰当。B项,美轮美奂:解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。使用恰当;C项,江河日下:意思是指江河的水一天天地向下流,现比喻情况一天天地坏下去。使用不恰当;D项,前所未有:意思是从来没有发生过的。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2、C【解析】

A.成分残缺,在“萎靡”后加上“的状况”;B.搭配不当,把“实施”改为“运行”;D.不合逻辑,应该是“港珠澳跨海大桥海底沉管隧道的生产和安装技术”;故选C。【点睛】辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。3、C【解析】

A.关联词语错误,改为“无论……都……”;B.缺主语,删除“使”;D.“防止”与“不”重复,删除“不”;故选C。4、A【解析】

B.缺少主语,删去“通过”或“使”;C.动宾搭配不当,“突破”改为“实现”;D.否定词误用,删去“不”;故选A。5、(1)箫鼓追随春社近(2)苔痕上阶绿(3)弓如霹雳弦惊(4)谁家新燕啄春泥(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春/闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箫、苔痕、霹雳、啄、畔”等字词容易写错。6、(1)示例一:阿廖沙三岁丧父,跟随母亲到专横的外祖父家里,经常遭受暴戾的外祖父毒打,甚至被打至昏迷生病;舅舅因舅妈难产去世而发疯,在厨房炉坑将他摔至昏死;出天花、肩膀脱臼、双腿冻伤躺了三个月,历经磨难……(答出任意两个磨难即可)但是阿廖沙总能发现周围人的善良,用自己的方式去保护身边的人;保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢的人(或:正如礁石一样,历经磨难依旧勇敢坚强地活着)。示例二:鲁滨逊第一次出海就遇到大风暴;第二、三次出海又遇到海盗;第四次出海船触礁沉没,他漂流到环境恶劣的荒岛上,面临衣食住行和生病的重重困难……(答出任意两个磨难即可)但是他面对困境顽强拼搏:制作日历、搭盖住处、驯养山羊,播种粮食,甚至拯野人星期五;始终对生活充满希望,积极向上、乐观自信(或者:正如礁石一样,依旧勇敢坚强地活着)。(2)六耳猕猴假冒悟空,欲往西方取经;悟空听闻来到花果山,两人打在一起真假难辨,胜负难分,于是一路打至南海菩萨处,打到天宫,打见唐僧,打见冥府,众神均不能辨认(于是真假悟空从天上打到地下,众神均不能辨认);直到如来佛祖处,真相方大白,悟空将六耳猕猴一棒打死。虽然真与假的较量严酷又艰难,但是真相终会大白(神通广大的悟空面对假冒者也束手无策,可见“假”的危害有多严重。【解析】

试题分析:(1)《礁石》这首诗是写礁石,着重在写礁石的坚强、坚忍不拔的精神。《童年》中的阿廖沙和《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊都具有礁石的坚强、坚忍不拔的精神。所以任意选择一部作品中的人物,结合小说的故事情节,突出表现经历的磨难即可。如:鲁滨逊第一次出海就遇到大风暴;第二、三次出海又遇到海盗;第四次出海船触礁沉没,他漂流到环境恶劣的荒岛上,面临衣食住行和生病的重重困难……但是他面对困境顽强拼搏:搭盖住处、驯养山羊,播种粮食,甚至拯救了野人星期五……但他始终对生活充满希望,乐观自信,最终战胜了磨难,返回了自己的家园。(2)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。本题可依据小说“真假美猴王”的故事概括作答。至于感悟可从“假”的危害角度来写。答案不唯一,言之有理即可。二、阅读7、1.(1)离开(2)日光(3)等到(4)降职或远调2.先/天下之忧/而忧3.(1)不因为外物和自己处境的变化而喜悲。(2)拿荒凉偏远的小镇来说,尚且像这样,天下就可以知道是什么样了!4.C5.甲文范仲淹在比较了“迁客骚人”的悲喜之后,直接道出了“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟,并以“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”展示了他以天下为己任的政治抱负(或“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的“忧国忧民”的政治情怀);乙文欧阳修有一种宽而不苛,简而不繁的从政思想,使百姓安居乐业,幸福安康。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,去:离开。一词多义词,景:日光。2.本题考查划分句子结构。划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开;(2)有些古今异义词朗读时要分开;(3)主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;(4)需要着重强调的地方,一般要停顿;(5)省略句中省略的地方一般要停顿;(6)句首语气词之后要要停顿;并列短语间要略作停顿;句末语气词前,要停顿。根据句意:在天下人忧之前先忧。故句子划分为:先/天下之忧/而忧。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:以:因为。如此:像这样。4.A有人。B即使。C代词,案件档案/助词,的。D就。5.考查对文章中心主旨的理解。甲文,先是通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。乙文,欧阳修为政“不见治迹,不求声誉”,而是注重从百姓实际考虑,顺应百姓的愿望和要求,宽简施治在对宽简的具体理解上,欧阳修认为要宽而不纵容,简而不粗略,并不局限于教条化。【点睛】甲文,像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?乙文,幼年时,欧阳修就聪敏过人,读书过目不忘.等到成年时,更是超群出众,卓有声誉.在废书箱里得到唐代韩愈的遗稿,一边细细阅读,一边心中暗暗思慕.欧阳刚开始在滁州任职,自号为醉翁,晚年更改为六一居士.他天赋刚直不阿,见义勇为,即使有陷阱在前面,都一往无前即使身受其害都不回头.即使被贬谪多次,他的志向也一样不变.(欧阳修)刚被贬到夷陵的时候,没有消遣的地方,就拿来以前的案件档案反复察看,发现里边冤假错案不计其数,于是仰天长叹说:“边远人稀的小城尚且是这样,天下的(冤假错案)就可想而知了”.从此,遇到案件就不敢大意了。有求学的人请求会见,欧阳修与他们交谈,从来不谈文章,只说政事,(欧阳修)说文章只能用来自己修身养性,而政事是可以用来帮别人的.(欧阳修)凡是去作过官的地方,没有杰出的政绩,不追求声誉,政策宽松不扰民,所以到过的地方人民都认为他平易近人.有人问他:“您治理地方政策宽松简明但办事从不拖拉不理,为什么呢?”他回答说:“把放纵当成宽松,把简陋当成简明,那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦,我所说的宽松,是为了不苛刻武断;简明,是为了不繁琐罢了。”8、1.A2.C3.①增长才干②修养品德③提升志趣【解析】1.本题考查文言词语,平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点词语的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。本题是对文言词语一词多义现象的考查,要结合语境,具体分析。A.以:连词,相当于“来”/连词,相当于“来”B.淫:放纵/过多,过甚C.驰:疾行,指迅速逝去/驱车追赶D.意:意志/情趣2.本题考查对句子的翻译和理解。要在正确翻译和理解句子含义的基础上,逐项分析。“静以修身”的意思是以宁静来提高自身的修养,排除A;B.理解错误,应是:此句明确了“静”与“志”的关系。强调不淡泊宁静就无法做到坚定自己的志向、实现自己的抱负。故选C。3.本题考查对文章及材料内容的理解,在正确翻译的基础上,结合关键句子回答。“才须学也,非学无以广才”说明诸葛亮强调学习可以“广才”,即增长才干;“不学,则舍君子而为小人”说明欧阳修强调学习可以成为“君子”,即学习可以修养品德;“令熟读经学,……。自此十许年,志趣自成”说明陆游强调学习可以成为“志趣自成”,即提升志趣。参考译文:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。所以不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?链接材料一:(如果)玉不琢磨,(就)不能制成器物;(如果)人不学习,(也就)不会懂得道理。然而玉这种东西,有(它)永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,但也还是玉,(它的特性)不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。(因此,人们如果)不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?链接材料二:才思敏锐的年轻人,最容易学坏。倘若有这样的情况,做长辈的应当把它认为是忧虑的事,不能把它认为是可喜的事。切记要经常加以约束和管教,让他们熟读儒家经典,训导他们做人必须宽容、厚道、恭敬、谨慎,不要让他们与轻浮浅薄之人来往。就这样十多年后,他们的志向和情趣会自然养成。不这样的话,那些可以担忧的事情就不会只有一件。我这些话,是给后人防止过错的良言规诫,都应该谨慎对待它,不要留下遗憾和愧疚。9、1.D2.丙3.动静结合:《答谢中书书》高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为静,清澈水流,直视水底为动;写出了山之高水之清的特点。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。林青竹翠为静,五色交辉为动;写出了山川色彩斑斓生机勃勃的特点。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动。写出山川秀美,盎然生机。《三峡》素湍绿潭,回清倒影。急流的水,回旋的清波为动;碧绿的潭水,倒映着各种景物的影子为静。写出了三峡春冬之时水清、景色秀美的特点。俯仰结合:《答谢中书书》高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为仰视;直视水底为俯视。写出了山高水清、景色秀美的特点。《三峡》春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。写水为俯视;写山(山、树、瀑布)为仰视。写出了三峡春冬之时水清、景色奇美的特点。【解析】1.A如果;自从;在,从。B白色的;无修饰的琴;一向,平时。C连接;相同;类。D都是“即使”。2.丙错误,引用渔人的歌谣渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了,渔者们的辛苦和生活的艰苦。3.从动静结合、俯视仰视中选择一种方法,结合课文内容加以分析即可。如俯视仰视,“重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”山峰相重,群山复叠,山上垒山,说明山高。山隐,遮蔽住太阳匿于天空,从另一个角度写山的高。“重”和“叠”,就山本身的状态写其高,是俯瞰而得;“隐”和“蔽”,以天和日来衬其高,乃仰视所见。“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之净,用笔洗练,寥寥八字,就写出了仰观俯察两种视角,高峰入云,清流见底。高峰耸入云霄为仰视;直视水底为俯视。“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,又改用平远、高远的视角极目远眺,青翠的竹木与五彩的山石相映衬,呈现出一派绚烂辉煌的气象,在清爽宜人的画卷上平添了万物勃发的生命力。【点睛】译文甲文,山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子,一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。乙文,在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂,遮挡了天空和太阳。如果不是正午半夜,连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行船只的航路都被阻断,无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使骑上飞奔的快马,也不如船快。等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋着清波,碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山峻,草盛,确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪满衣裳。”10、1.B2.C3.示例:妈妈,把鲜奶装在不锈钢盘里加热不会有危险的。因为不锈钢盘体积足够大,又是热的良导体,受微波作用产生的热能会很快传递给鲜奶,既安全又能很快加热。【解析】1.B项“揭示了所有金属都不要用微波炉加热这一原理”的分析不正确,本文说明的是:微波炉为什么不买金属炊具的账。故选B。2.C项根据原文第③段可知,爆米花不是运用微波炉里的“打火”现象,理解有误。故选C。3.本题考查个性化解读和语言表达的能力。此类题目,一般不设统一答案,只需言之成理即可。作答本题时,先要有称呼,然后根据文本内容向妈妈介绍这样做不会有危险的原因即可。语意清晰,语序合理。11、1.文章以生活中熟悉的实例开篇,从而引出本文的说明对象——睡眠质量;然后说明成年人尤其是“90后”睡眠现状及睡眠不好的危害;接着说明造成睡眠不好的原因;最后介绍改善睡眠,提高睡眠质量的方法。2.第四自然段中“66.26”“7.5”运用列数据的说明方法,通过具体、准确的数据说明如今“90后”等年轻人群渐成睡眠“特困户”,他们的睡眠质量不佳,更具说服力,体现了说明文的科学性、准确性和严密性。3.“仅”意思是只有,这里表示“90后”能保持“早睡早起”习惯的只有17.5%,强调突出保持良好习惯的“90后”很少,体现了说明文语言的准确性、严谨性。4.建议:(1)提高健康睡眠意识与科学认知,睡觉前一个小时要离开电子产品,入睡前两小时不要再大量进食;(2)针对睡眠障碍的不同发病机理,选择恰当的临床治疗;(3)到正规医院,在医生指导下科学选择药物治疗;(4)合理饮食、加强体育锻炼、培养卧位睡眠习惯、营造安静的睡眠环境。【解析】1.试题分析:考查说明文的说明顺序。在通读文章理解文章内容的基础上,梳理文章的写作思路即可作答。本文采用了逻辑顺序围绕着“睡眠”进行说明,由现象引出说明对象,再说明睡眠现状及睡眠不好的危害,进而说明造成睡眠不好的原因,最后说明改善睡眠质量的方法。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。列数字(据):用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。结合文章第4段的具体内容分析即可作答。3.试题分析:考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式:①说明词语的意思,②说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理,③xx词体现了语言的准确性。4.试题分析:考查对文章内容的理解和应用能力。依据文章中所写的“提高睡眠质量的方法”这一部分内容,针对造成睡眠质量差的原因和改善的办法向睡眠质量不好的人分条提出建议即可。三、应用12、1.【任务一】①用灯晃来晃去的样子来比喻人无事闲逛,十分形象。②撑开的雨伞形状像盛开的花朵一样,形象生动又富有美感。③用“扑”和“趴”两个连续的动作,形象地表现出人摔倒后四肢张开,趴在地上的样子。④“巴心”,紧贴着心;“巴肠”紧贴着肠。形象地表达出全心全意地为人着想之意。2.【任务二】示例:(1)木梳——你在发间轻轻掠过,一如妈妈温柔的手指。(2)茶壶——茶香悠长,岁月静好。(3)折扇——闲看流云,轻摇时光。(4)灯笼——点亮节日,点亮吉祥,点亮幸福。3.【任务三】(1)对象不明确(2)具体时间不明确(3)具体地点不明确【解析】1.试题分析:考查对方言的赏析。从四个方言中选择一个赏析作答即可。①“灯儿晃”和②“撑花儿”结合题目中给出的含义,可知运用是比喻的修辞手法,从语言的“生动形象”性角度分析。③“搭扑趴”和④“巴心巴肠”可从词语运用的角度进行赏析。如:“撑花儿”生动形象地写出了雨伞撑开时的形状,就盛开的花朵一样。给人以亲切和美的感受。2.试题分析:考查学生的语言表达能力。仿照给出的例子,从给出的“木梳、茶壶、折扇、彩灯”四个“老玩意儿”中选择一个,运用修辞手法描绘物件的特点和蕴含的意义作答即可。答案是多元的。3.试题分析:考查应用文写作。通知的基本格式:(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。(2)称呼:换行顶格写被通知方的名称,后加冒号。(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。(4)署名:正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。(5)日期:写在署名下一行的右边。这则通知的问题主要在内容上:通知的对象不明;时间不具体;参加座谈会的地点不清楚。四、综合性学习与写作13、遇见你,才是我最美的初中时光那个冬天,我第一次站在你的脚下,仰视你。清晨的水雾

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