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文档简介
部编版小学语文三年级下册导学案26.方帽子店【核心目标】文化自信:阅读课文,体会语言文字的魅力,增强文化自信。语言运用:认识“蕉、扣”等五个生字。整体感知课文内容。思维能力:说说故事中的哪个部分是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。审美创造:懂得世界一天天在改变,人们的思想观念也应该随着改变的道理。【学习重点】阅读指导,随文识字。联系生活体验,抓住故事结局,理解方帽子变成“古董”的原因。【学习难点】自主识字,迁移运用,依照方法,练习复述故事中最意想不到的部分。【学习任务】学习任务一:默读课文,明确学习任务,自主预习字词1.《方帽子店》的作者是,共有个自然段。2.结合课前导读部分,明确本节课的学习任务。任务一:任务二:3.有感情地朗读诗歌,圈画课文中的生字词。4.读一读下面的词语,注意加点字的读音。橱窗改变香蕉扣在头上嚷嚷一溜烟圆筒古董5.给下面的加点的多音字注音。小亮正在河面上溜()冰,听见妈妈喊他,就一溜()烟似的跑到河岸上去了。学习任务二:默读课文,说说“最意想不到”的内容6.默读课文,说说文哪部分内容是让你“最意想不到的”。学习任务三:借助表格,复述故事7.选择你“最意想不到”的部分,圈画关键词句,抓住人物的不同表现设计表格。借助表格复述故事。我最意想不到的部分是:我设计的表格是这样的:借助表格我来复述故事:学习任务四:回顾课文,领悟道理8.回顾课文,说说方帽子为什么会成为古董呢?9.你从这个故事中得到了什么道理呢?【参考答案】1.施雁冰212.任务一:默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的。任务二:用自己的话复述你“最意想不到的”部分。5.小亮正在河面上溜(liū)冰,听见妈妈喊他,就一溜(liù)烟似的跑到河岸上去了。8.圆帽子顺应时代变化,符合人们要求,戴着舒服还漂亮。方帽子不能顺应时代发展,既不舒服也不好看,到最后只能被淘汰,成为古董。9.示例一:从新旧帽子店的较量中,我们知道了如果不与时俱进,改变自己,顺应
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