初中历史部编版2023~2024学年中考一轮复习-七年级下册全册综合小测（含答案）

七班级下册全册综合小测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.周恩来曾说:“清代以前,不管明、宋、唐、汉各朝都没有清朝那样统一。”下列不属于清朝前期巩固国家统一的措施的是()A.设置台湾府,加强海防 B.平定大、小和卓叛乱C.册封达赖、班禅并设置驻藏大臣 D.派戚继光荡平东南沿海倭寇2.这一机构的办事特点是“勤、速、密”,且“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”,决策权由皇帝把握。该机构是()A.锦衣卫 B.军机处 C.中书省 D.六部3.假如你想考察辽与西夏的历史,你会去今日的()A.河南和宁夏 B.辽宁和浙江 C.浙江和宁夏 D.内蒙古和宁夏4.电视剧《乔家大院》从一个侧面反映了古代中国商业的繁盛,也反映了当时我国有名商帮的实力。明清时期,社会上有“富室之称雄者,江南则推新安(即今安徽),江北则推山右”之说,“新安”和“山右”所指的商帮分别是()A.徽商和苏商 B.苏商和晋商C.徽商和晋商 D.浙商和徽商5.国家统一,民族和谐,有利于社会的进展。以下几组名词中,正确反映元朝社会进展状况的是()A.澶渊之盟宣政院行省制度B.澎湖巡检司宣政院行省制度C.达赖伊犁将军驻藏大臣D.大都中书省伊犁将军6.有西方学者曾说:“直至18世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。”这种现象的消灭主要得益于北宋哪一技术的创造和普及()A.造纸术 B.火药C.活字印刷术 D.指南针7.小奇同学在进行争辩性学习时,搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他争辩的课题是()A.政权分立和民族交融 B.中华文明的起源C.统一国家的建立 D.富强与开放的唐朝8.“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”隋朝以后穷困子弟“跃登上第”的主要途径是()A.军功大小 B.门第凹凸 C.地方推举 D.科举考试9.中国历代王朝都以农为本,先进的农业生产技术推动了社会经济的进展。下列关于农业方面的叙述,不正确的是()A.《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农学著作B.隋唐时期流行着“苏湖熟,天下足”的谚语C.水稻在宋朝时跃居粮食产量首位D.宋朝时我国经济重心已转移到南方10.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。它疆域宽广,民族众多。以下大事发生在元朝的是()①建立了蒙古政权②中心政府对西藏正式行使行政管辖③灭掉西夏政权④攻占临安,灭亡南宋A.①② B.③④ C.②④ D.①④11.毛泽东曾说:“唐玄宗前期会做皇帝,后期不会做皇帝。”说“前期会做皇帝”是基于他统治前期的()A.“贞观之治” B.“开元盛世” C.“安史之乱” D.藩镇割据12.唐朝时创制的新型浇灌工具是()13.元、明、清三个朝代在很多方面有相像之处,主要表现为()①实行中心集权的政治制度②加强各民族之间的联系③结束分裂局面实现大一统④由少数民族建立的政权A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.金庸武侠小说名著《射雕英雄传》叙述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名为郭靖和杨康,并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘靖康之变。依据所学推断当时的“靖康之变”是指()A.金灭北宋 B.辽灭北宋C.西夏灭北宋 D.蒙古灭南宋15.虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是确定了她的功绩。其主要缘由是武则天()A.创立殿试制度 B.重用有才之人C.打击大族势力 D.促进社会进展16.唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下《早发白帝城》《蜀道难》等诗篇,被称为“诗仙”的是()A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼17.为了解中国古代和谐社会的典范,小龙在学校图书馆借了一本有关贞观年间社会状况的书,他是为了探究下列哪一位皇帝的功绩()A.汉武帝 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.宋太祖18.唐朝的富强与开放在很大程度上与中外沟通的进展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是()A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使来华19.隋文帝是我国历史上格外有作为的君主,下列哪一项措施不属于隋文帝所为()A.夺取北周政权,建立隋朝 B.灭掉陈,南北重归统一C.励精图治,留意节俭 D.规定在全国统一使用半两钱20.民族沟通、交往和交融是中国历史进展的主流。以下史实反映这一主流的是()A.玄奘西行 B.秦始皇修建万里长城C.唐蕃和亲 D.郑成功收复台湾二、非选择题(共60分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一明朝前期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅;28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,进展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友情的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。材料二历史是最好的见证,爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官。数百年中,各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传奇历久不衰,这正是东南亚人民对来自中国的友好使者怀念、仰慕的表现。(1)郑和船队最远到达哪个洲?比欧洲航海家的远航早多久?(4分)(2)依据材料一、材料二,简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”。(5分)材料三纵观中国历史,我国自汉唐始便是海洋强国,宋元连续了发达的对外贸易,直至明朝转折,清朝衰退,由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻。(3)以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。清朝时,中国“由海洋强国变为海洋弱国”,“其中教训深刻”。请你说出一条深刻的教训。(3分)22.古代中国的对外关系包括中国与亚、非、欧一些国家和地区的政治、经济、文化交往,以及侵略与反侵略的斗争。在这个过程中,友好交往是中外交往的主流。结合下列有关隋朝至清朝时期对外关系的两组图片,回答下列问题。第一组其次组(1)主题命名:结合图片中的信息,分别为这两组图片命名一个合适的主题。(4分)(2)人物追踪:请结合图片及文字信息,写出相关的历史人物。(5分)①六次东渡:;②7次下西洋:;③明朝抗倭:;④收复台湾:;⑤雅克萨之战:。

(3)国家识记:第一组图片反映了我国与哪些国家或地区的友好关系?其次组图片分别反映了我国抵制哪些国家的外来侵略的历史?(3分)(4)情感提升:①结合第一组图片,说一说你打算如何做一名国际交往的杰出访者。(2分)②结合其次组图片,说一说你的感想。(4分)23.创新是一个民族进展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来,中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学学问,完成以下问题。探究一制度篇(1)统治阶级为加强中心集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?(4分)(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特殊留意私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国力鼎盛,科举制度有效施行时,朝廷总是尽一切努力消退科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是()(2分)A.科举制度扩大了封建统治的基础B.科举制度实现了封建国家的兴盛C.科举制度体现了公正竞争的精神D.科举制度背离了传统的伦理道德探究二经济篇(3)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物,你知道是什么吗?(2分)(4)生产工具的创新和改进是劳动人民才智的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举唐朝历史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。(4分)探究三文化篇“中国在很多个世纪以来,始终是人类文明的主要中心之一。”让我们与历史进行亲热接触,查找其中隐藏的民族才智,感悟民族精神。(5)依据上图和所学学问,说出我国宋元时期主要的文学形式分别是什么,并举一例这一时期领先世界的科技成就。(4分)探究四感悟篇(6)综合以上内容,在如何培育自己的创新力量方面,你获得了哪些启示?(2分)24.阅读下列图片,回答问题。(1)请你把上述图片中的人物依据时间先后挨次进行排列,并说出他们所属的朝代(政权)。(4分)(2)上述图片中曾建立中国历史上有名盛世的是哪两幅图中的人物?分别叫作什么?你觉得他们建立盛世最关键的缘由是什么?(6分)(3)图2中的人物通过什么大事建立政权?(2分)(4)图4中的人物是我国历史上唯一的女皇帝。她称帝后,改国号为什么?(2分)(5)图5中的人物最大的历史功绩是什么?元朝是谁建立并完成全国统一的?(2分)参考答案：1-5DBDCB6-10CDDBC11-15BCAAD16-20ABADC21.(1)非洲。早半个多世纪。(2)中国人没有恃强凌弱,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,进展与各国的友好关系;东南亚人民对郑和的怀念、仰慕。(3)史实:西汉时期开拓了有名的海上丝绸之路。教训:不能实行闭关锁国政策;要实行对外开放政策;落后就要挨打;必需建设海洋强国。(说出一条即可,其他只要言之有理也可)22.(1)第一组图片主题:友好交往。其次组图片主题:抗击侵略。(2)①鉴真②郑和③戚继光④郑成功⑤康熙皇帝(3)第一组图片:日本;亚非很多国家和地区。其次组图片:日本、荷兰、沙俄。(4)①我们要有开放意识、国际意识、沟通协作意识,坚持对外开放与沟通,将中国的传统文化和现代文明传播到世界各地,并擅长学习其他民族的先进文化,取他之长,补己之短。(言之有理即可)②勇于抵制外来侵略是中华民族的优良传统;很多民族英雄为了维护国家统一和主权完整不怕牺牲、不顾个人安危的爱国主义精神值得我们学习。(言之有理即可)23.(1)秦朝:郡县制;元朝:行省制度。(2)C(3)水稻或粟。(4)曲辕犁(或筒车)的使用,极大地促进了农业生产的进展。(5)宋词;元曲。活字印刷术的创造(指南针或火药的广