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文档简介
修远中学2017~2018学年度第二学期第一次阶段测试初二物理试题一、选择题(本大题共11小题,每小题2分,共22分。各小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)1.一个物体的质量是300g,则这个物体可能是()A、一本物理书B、一支钢笔C、一张课桌D、一个学生2.食品包装中经常用到铝箔,铝材能制成铝箔是由于铝具有()A.良好的导热性B.良好的延展性C.较强的抗腐蚀性D.较小的密度3.分子在不停地做无规则运动,能体现此规律的是()A.阳春三月,细雨濛濛B.金秋季节,还未走进青花椒林,就闻到青花椒香C.严冬季节,雪花飞舞D.进入深秋,树叶凋零4下列现象中,不能用来说明分子间有引力存在的是()A、用很大的力才能把铅丝折断B、用胶水能把两张纸粘在一起C、磁铁能够把铁钉吸住D、固体金属很难被分开5.某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜,一时难住了焊接和锻压专家.后经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,然后铝膜与钢罐就压接在一起了,原因是()液体密度/kg/m3酒精0.8×103酱油1.1×103煤油0.8×103色拉油0.92×103A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D.水结冰时放出的热量把它们焊牢了6.如表格所示的几种液体的密度,则能够装下1kg水的瓶子,一定能够装下1kg的液体是()A、酒精B、酱油C、煤油D、色拉油7.A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系如图所示.由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是()A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ水D.ρA<ρB<ρC<,且ρA<ρ水8.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的()A.0.005m3B.0.05m3C.0.5m3D.5m39.小明为“测量老陈醋的密度”设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③用天平测出量筒和醋的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是()A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且步骤合理C.测出醋的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡10.两个轻小物体之间相互吸引,则这两个物体:()A.肯定带异种电荷B.肯定带同种电荷C.肯定是一个带电,一个不带电D.可能是一个带电,一个不带电11.如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大二、填空题(每空1分,共20分)12.单位及单位换算:海洋中一头蓝鲸的质量约为120t=kg;某位八年级男同学的质量约为5×104;我们教室地板所用的大理石密度约为2.7×103.13.一节容积为50m3的运油车装满石油。从油罐内取样30mL,称得其质量为25.5g,则石油的密度是__________g/cm3,该运油车共约装石油_________t.14.如图所示,两只形状相同的烧杯,分别盛有质量相同的水和酒精,试根据图中液面的高低判断:A杯盛的是;B杯盛的是.(已知水的密度大于酒精的密度)15.质量为450g的水的体积为________cm3,这部分水结成冰后,其体积_________(填“增加”或“减小”)了____________cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)16.某同学在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,下列四幅图像中,能正确表示石块“质量与体积的关系”的图象是,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是.17.甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2∶1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡.甲和乙的质量之比为;若将甲切去1/3,乙切去3/4,那么甲和乙剩余部分的密度之比是.g01234518.小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时右盘加入一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量______(小于/等于/大于)右盘中砝码的总质量.再加入5gg01234519.用量筒装某种液体,测得的体积为V,液体与量筒的总质量为m.改变液体的体积,重复上述实验,得到了一系列V与m对应值,在m—V图象上描述如图所示,当液体的体积为50cm3时,总质量为_______g,量筒的质量为________g,液体的密度为________kg/m3.三、计算题(每题6分,共12分)20.征征到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g.(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少g/cm3(保留到整数)(2)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多少cm3?21.一个空心铝球的质量为81g,体积为50cm3。(ρ铝=2.7×103kg/m3)求:(1)它的空心部分的体积?(2)如果往空心部分灌入某种液体后,球和液体总质量为97g,该液体的密度为多少kg/m3?四、实验探究题(每空1分,作图2分,共16)22.科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意,进一步研究中发现了新的气体—氩,这一实验说明密度是物质的一种用密度可以物质。小姬同学像科学家一样去探索水的密度。【设计实验与进行实验】(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1:(2)向烧杯中倒人适量的水,测出它们的总质量m2,则这些水的质量为;(3)再将烧杯中的水倒入图16所示的量杯中.测出水的体积V;(4)算出水的密度ρ【评估】请找出实验中的两个不足之处:①;②【提出问题】改进实验后,小姬同学测得这些水的密度为1g/cm。水常见的形态有固态、液态、气态,她想水在固态和液态时的密度是一样的吗?【设计实验与进行实验】将这些水凝固成冰进行实验,所获得的实验数据如下表:实验序号冰的质量m/g冰的体积V/cm3冰的密度ρ/(g·cm-3)136400.9245500.9354600.9【分析与论证】分析数据得到的结论是:23.为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.(1)在图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来.(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值;不同物质的物体,其质量与体积的比值(以上两格选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度.(3)由实验可知:干松木的密度为kg/m3.(4)在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?24.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度,操作如下:(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图a所示,游码读数为g.(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用了一只烧杯,按图b所示方法进行测量,矿石的体积是cm3.(3)矿石的密度是kg/m3,从图b中A到B的操作引起的密度测量值比它的真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).
初二物理参考答案一、选择题题号1234567891011答案ABBCCBABDDC二、填空题12.1.2×105gKg/m313.0.8542.514.酒精水15.450增加5016.CA17.1:11:218.零大于取出5g砝码,移动游码19.80301×103三、计算题20.(1)3g/cm3(2)53
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