八年级上册第1课传闻二则教案_第1页
八年级上册第1课传闻二则教案_第2页
八年级上册第1课传闻二则教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级上册第1课传闻二则教案本教案根据八年级上册第1课的学习内容，结合学生的实际情况编写而成。教学目标1.了解传闻的概念和特点；2.培养学生的批判性思维，辨别真假信息；3.通过小组讨论和总结，培养学生的合作意识和团队精神。教学内容及步骤Step1传闻的概念和特点通过介绍传闻的定义和特点，让学生了解传闻的危害和不可信性。Step2传闻1：某某小店门口发生的一件事讲述传闻的内容，并引导学生进行讨论，从中发现其中的疑点和不符合逻辑的地方。引导学生分析整个传闻的真假，并总结分析方法。Step3传闻2：某某明星路边摆摊的事情同样地，讲述传闻的内容，并引导学生进行讨论，从中发现其中的疑点和不符合逻辑的地方。引导学生分析整个传闻的真假，并总结分析方法。Step4团队总结将学生分为小组，每个小组总结出在讨论传闻过程中发现的疑点和分析方法，以及如何辨别真假信息。最后汇报给全班，并做出评价。教学方式和方法1.讲授法；2.小组讨论法；3.评价法。教学资源1.课本；2.音频设备；3.PPT。教学评价1.学生的小组合作和讨论情况；2.学生对传闻真假辨别的能力；3.学生对于整个教学内容和方法的反馈和评价。注意事项1.传闻内容需选取真实的事件，并以事实为基础进行编写；2.引导学生思考问题的方式需开放，不

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论