第三单元同步练习卷 统编版语文八年级上册

八年级上册语文第三单元同步练习

姓名班级分数120分

一、积累与运用（40分）

1下面加点字的注音有误的一项是（）（2分）

A缥碧(piαo)无碍(ai)泠泠作响(Hng)

B飘荡(Dɑng)急湍(tuan)嘤嘤成韵(ying)

C轩邈(miðo)经纶(Iun)莺飞戾天(yuan)

D横轲(ke)窥谷(kui)好鸟相鸣(hao)

2.下列句中加点成语运用不恰当的一项是（）（3分）

A.一个很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道;一个很小的爱心，乘以13亿，

就会聚成爱的海洋。

B.校园广场的设计者别出心裁地以革命事件作为广场主题，这就比一般的广场更具历

史文化意义。

C.喷泉旁边的那几棵柏树修剪得惟妙惟肖,连叶片的数量都基本相同。

D.每到放学时，校园就热闹起来了，食堂里排队打饭的，操场上生龙活虎蹦跳的，三

五成群往家赶的……虽然忙碌，但一切都显得井然有序。

3.将下列语句填入文段，顺序排列恰当的一项是（）（3分）

中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人

生观、价值观很有益处。学史可以；学诗可以；学伦理可

以。

①看成败、鉴得失、知兴替

②知廉耻、懂荣辱、辨是非

③情飞扬、志高昂、人灵秀

A.②③①B,①②③C.②①③D.①③②

4.下列加点词的解释有误的一项是（）（3分）

A.清荣峻茂（茂盛）晓雾将歇（消散）

B.欣然起任（出行）东皋薄暮（将近）

C.幽绝久远（极远）任意东西（向东向西）

D.互相轩邈（高）良多趣味（很,甚）

5.下列各句节奏划分有误的一项是（）（3分）

A.急湍/甚箭,猛浪/若奔B.每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃

C.疏条/交映,有时/见日D.自/非亭午/夜分,不见/曦月

6.下列关于课文内容的说法有误的一项是（）（3分）

A.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好

河山的热爱之情.

B.《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗,语言精练生动.

C.《渡荆门送别》是一首五言律诗,全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的依依

不舍之情.

D.《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象,为“千古壮观”之句.

7.诗文默写。（14分）

（1）牧人驱犊返,o（王绩《野望》）

（2）相顾无相识,o（王绩《野望》）

（3）,浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）

（4）,芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颖《黄鹤楼》）

（5）月下飞天镜,o（李白《渡荆门送别》）

（6）晓雾将歇，。（陶弘景《答谢中书书》）

（7）李白《渡荆门送别》中“,J

两句用游动的视角来描写景物的变化。

（8）王维《使至塞上》中“,。”

描绘了古丝绸之路上大漠雄奇壮丽的风光。

（9）《记承天寺夜游》中苏轼与友共赏中庭月色，

“,。”两句用比喻的修辞手

法写出了月光澄碧中竹影斑驳的幽静迷人夜景。

（10）落日受到诗人的青睐。王绩在《野望》用

“,。”写山中落日；马致远在

《天净沙・秋思》中用“夕阳西下，断肠人在天涯”写旅途落日。

8.名著阅读（8分）

贺龙的红二方面军在一九三五年最后从湖南苏区撤出时一，据说有步枪四万多支。这支

红军在去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大。在雪山上死

去的有成千上万，又有成千上万的饿死或被南京方面炸死。但是由于贺龙的个人感召

力和他在中国农村的影响，据李长林说，他的许多部下宁可与他一起在路上死去，也

不愿意离去，在长征路上有成千上万的穷人参加，填补缺额。最后他率众约二万人一

一大多数赤着脚，处于半饥饿和筋疲力尽状态一一到达西藏东部，与朱德会师。

（1）这段文字选自美国记者写的,主要记叙

了o（4分）

（2）该语段的主要人物是谁？体现了人物的什么精神品质？（4分）

二、阅读理解

（一）阅读下面文言文,完成题目。（14分）

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日，自非亭午夜分,不见曦

月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里，虽

乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影,绝多生怪柏,

悬泉瀑布,飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异，空谷传响,哀转久绝。故渔者歌

日：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

9.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）或王命急宣或:

（2）良多趣味良:

10.下列句子中加点词的意思和用法都相同的一项是（）（3分）

A.包三峡七百里中自非亭午夜分

B.里乘奔御风虽人有百口

C.春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染

D.不以疾也物以群分

11.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处

12.下列对文意理解有误的一项是（）（3分）

A.文章先写山，后写水,重点写水,而水以夏季为盛,故先写“夏水”

B.第一段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻,第二段则只用正面描写突出江

流的汹涌

C.”有时朝发白帝,暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲

同工之妙

D.结尾引用渔歌,既突出了三峡山高岭长的地形特点，又渲染了三峡秋天凄凉的环境特

点.

（二）阅读下面文言文,完成下列小题。（16分）

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天

下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作

响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。莺飞戾天者,望峰息心;经纶世

务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

13.解释文中加点的词。（4分）

（1）负势竞上,互相轩邈（）（2）猿则百叫无绝（）

（3）经纶世务者（）（4）在昼犹昏（）

14.翻译下列句子。（4分）

（1）负势竞上,互相轩邈。

译文：

（2）经纶世务者,窥谷忘反。

译文：

15.作者写“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的作用是什么？（4分）

16.选文表达了作者怎样的思想感情？（4分）

三、作文（50