2023年山东青岛中考化学试题及答案_第1页
2023年山东青岛中考化学试题及答案_第2页
2023年山东青岛中考化学试题及答案_第3页
2023年山东青岛中考化学试题及答案_第4页
2023年山东青岛中考化学试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年山东青岛中考化学试题及答案

一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分)在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1.生活中的下列变化,不涉及化学变化的是

A.铁锅生锈B.牛奶变酸C.葡萄酿酒D.冰雪融

2.人体缺锌会引起多种疾病,可服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。这里的“锌”指的是

A.原子B.分子C.元素D.单质

3.下列物质属于纯净物的是

ʌ.空气B.蒸储水C.海水D.煤

4.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A.食盐B.面粉C.泥沙D.花生油

5.空气是一种重要的资源,其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是

Λ.氮气B.水蒸气C.氧气D.二氧化

6.改善生态环境质量,促进人与自然和谐共生,下列做法值得提倡的是

A.回收利用废旧电池B.随意丢弃用过的口罩

C.燃放烟花爆竹D.工业污水未经处理直接排放

7.“玉兔号”月球车上的太阳能电池板主要材料为硅.硅元素在元素周期表中的部分信息

如图所示,下列说法不正确的是

Λ.硅的元素符号为SiB.硅元素属于金属元素

C.硅元素的相对原子质量为28.09D.硅原子的质子数为14

8.化肥能为作物的生长提供所需营养元素。尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,它属

A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥

9.下列物质由离子构成的是

A.金刚石B.氯化钠C.氢气D.水

10.“民以食为天,食以安为先”。下列做法不符合食品安全要求是

A.用甲醛溶液浸泡海鲜B.不食用霉变食品

C.在食品包装袋内充入氮气D.合理使用食品添加剂

11.一氧化二氮(NzO)是一种麻醉剂,少量吸入后可迅速镇痛,且不会损伤心、肺、肝、

肾等重要脏器。一氧化二氮(NzO)中氮元素的化合价为

Λ.-1B.-2C.+1D.+2

12.公园、车站等公共场所内设有许多直饮水机,其中水处理的过程如图所示。步骤③对应

的作用是

B.过滤C.杀菌消毒D.蒸馈

13.防止金属锈蚀能有效保护金属资源。下列防锈方法中,与其它三种方法原理不同的是

A.表面涂油B.表面刷漆C.覆盖塑料D.制成合

14.“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写不正确的是

A.2个氧原子O?B.2个氢分子2∏2C.钠离子Na+D.氧化铜

CuO

15.木糖醇(C5H∣2O5)是一种天然甜味剂,食用时有清凉感,因其代谢不受胰岛素调节,

可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A.属于氧化物B.在水中溶解时溶液温度降低

C.可代替药物治疗糖尿病D.组成中碳元素的质量分数最大

16.分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是

选项实验目的实验操作

A除去氮气中的氧气将气体缓缓通过红热的木炭粉

B除去碳酸钠溶液中的少量氯化钠加入足量稀盐酸

C除去氯化钙溶液中的少量盐酸加入过量的氢氧化钙溶液

D除去铜粉中少量氧化铜加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

A.AB.BC.CD.D

二、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题给出的四个选项中,有一项

或两项是符合题目要求的。

17.实验室有两瓶失去标签无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶溶液

的是

Λ.紫色石蕊试液B.生锈的铁钉C.氢氧化钠溶液D.氯化银

溶液

18.德(Mn)在钢铁、电池等领域有广泛应用,其金属活动性介于锌和铁之间。以下对金

属镭化学性质的预测,不合理的是

ʌ.能在氧气中燃烧B.能与氢氧化钠溶液反应

C.能与稀盐酸反应D.能与硫酸铜溶液反应

19.溶解度曲线能提供丰富的信息。如图是氯化钠和硫酸钠的溶解度曲线,下列说法不正确

的是

溶解度/g

B.从海水中获得氯化钠可采用蒸发结晶的方法

C.20°C时,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为36%

D.将40℃时硫酸钠的饱和溶液升高或降低温度都会析出晶体

20.海水“晒盐”得到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。为除去

可溶性杂质,进行如下图所示实验操作。下列说法正确的是

适量

过量

除去难溶性杂质NaoH溶液3Na.,CO;溶咚

~步骤②>

的食盐水步骤①

Λ.步骤①和②的顺序不能颠倒B.加入过量氢氧化钠溶液的目的是

除尽Mg?+

C.步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化镁和碳酸钙D.步骤④中只发生了中和反应

21.向含有硝酸银和硝酸铜的废液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、

干燥、称量,所得滤渣的质量与加入锌粉的质量相等。下列说法不正确的是

A.滤液可能呈蓝色B.滤渣中至少含有两种物质

C.向滤渣中滴加稀盐酸,一定没有气泡产生D.向滤液中滴加稀盐酸,一定没有白

色沉淀生成

22.某品牌干燥剂中可能含有氧化钙、氯化钙和氢氧化钠中的两种物质。为探究其成分,“扬

帆”活动小组设计如下实验:取一定量的干燥剂样品加入足量水充分溶解,将所得溶液平均

分成两份,分别编号为①和②。向①中先加入过量的稀硝酸,后加入过量的硝酸银溶液;向

②中加入过量的碳酸钠溶液。下列分析正确的是

A.若①中产生白色沉淀,则该干燥剂成分是氯化钙和氢氧化钠

B.若①中无白色沉淀产生,则该干燥剂成分是氧化钙和氢氧化钠

C.若①和②中都产生白色沉淀,则该干燥剂成分是氯化钙和氧化钙

D.若①和②中都产生白色沉淀,准确称量两种沉淀的质量,通过计算就能确定此干燥剂的

成分

二、非选择题(本题共6小题,共52分)感悟实际应用,形成化学观念

23.化学是推动科技进步和现代社会文明的重要力量,与生活、生产和科技发展息息相关。

请回答下列问题。

(1)厨房中的化学

①厨房中有大米、蔬菜、鸡蛋等常用食材,其中富含蛋白质的是o

②炒菜时,油锅起火立即盖上锅盖灭火,这样操作依据的灭火原理是。

③烧水壶中的水垢主要成分为碳酸钙和氢氧化镁,下列厨房中的调味品,可用于除去水垢的

是______(选填字母序号,下同)。

Λ.料酒B.食醋C.酱油

④厨房中的下列做法不正确的是O

A.用洗洁精去除餐具上的油污B.用活性炭去除冰箱异味

C.燃气泄漏时立即打开油烟机D.为降低水的硬度,将水煮沸

(2)医药生产中的化学

我国科学家屠呦呦及其研究小组在1969年就发现中药青蒿具有抗疟效果,但用水煎熬青蒿

所得提取物无效;后受古代药方启发,经过多次实验,终于在低温条件下成功提取出有效成

分青蒿素,由此可推知青蒿素具有的化学性质是。

(3)科技发展中的化学

①2023年5月28日,我国自主研制的C919大型客机成功完成首次商业载客飞行。它的起

落架因使用钛合金制造而更为牢固,能支撑巨大的重量,这是因为钛合金具有的性质,

合金属于材料。

②我国航天事蓬勃发展,长征系列火箭功不可没。液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂,该

推进剂为火箭提供动力时,发生反应的化学方程式是。

24.从多角度认识化学反应,有助于形成系统思维。如图是乙快(C2H2)燃烧反应的微观

示意图,请回答下列问题。

°氢原子

8

∞点燃o∙oo∙oα

8rC)氧原子

8∞o∙oo∙oα・碳原子

(1)物质变化角度

①从微观角度分析,反应前后发生改变的微观粒子是。据图写出该反应的化学方程式

②从宏观角度分析,该反应产生了新物质,请设计实验证明其中一种产物:点燃纯净的乙块

气体,c(写出操作、现象和结论)。

(2)能量变化角度

乙快燃烧实现了从能到热能和光能的转化,可以利用这一反应放出的热量进行金属切

割或焊接。

(3)反应条件角度

使用乙快燃烧产生的火焰切割金属时,若有黑烟冒出,可以(选填“调大”或“调小”)

氧气的进气量,从而调控燃烧。请另列举一个调控化学反应的实例0

(4)结合上述角度,谈谈你对“水通电分解”这一化学反应的认识(写一条即可)。

25.我国提出努力争取在2060年前实现“碳中和”,充分体现了解决气候问题的大国担当。

“筑梦”活动小组开展了“低碳有我“实践活动,请回答下列问题。

图I

【活动一】调查碳循环

(1)观察图1,自然界中消耗二氧化碳的途径有(写一条即可)。

(2)基于“碳循环”视角,实现“碳中和”可以从两方面进行:①减少碳排放②。

(3)调查发现,我国的碳排放80%以上来自能源使用。要减少能源使用对大气中二氧化碳

含量的影响,下列措施不可行的是(选填字母序号)。

A.严禁使用化石燃料

B.改进技术,提高能效

C.捕集能源使用过程中生成二氧化碳,进行封存处理

【活动二】探究碳“捕捉”

根据二氧化碳的性质,可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果,小组同

学设计如图2所示实验,装置a端连接气压传感器,测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图

3所示。

(4)图2中,

数值为;分析图3可知“捕捉“二氧化碳效果最好的是(选填装置序号),该

装置中发生反应的化学方程式为—

(5)“碳封存”技术也是实现“碳中和”的重要途径之一。某实验基地通过一定技术将二氧

化碳压缩存入地下,实现二氧化碳的封存。从微观角度分析,这一技术能够实现的原因是

【活动三】计算碳转化

(6)基于元素守恒,小组同学推测可以将二氧化碳转化为更高价值的物质,实现二氧化碳

的再利用。我国科学家在利用二氧化碳直接合成乙醇(C2H5OH)的研究上已取得重大突破,

一定条件

其转化的化学方程式为2CC>2+6R八C2H5OH+3H2O,其中R的化学式为

(7)如果用此方法处理44kg二氧化碳,使其完全反应,请根据化学方程式计算生成乙醇

的质量(写出计算过程)。

【活动四】聚力助低碳

(8)实现“碳中和”需要世界各国的共同关注和努力。中国已积极采取多种措施,如调整

能源结构,开发使用新能源等,请写出--种新能源。青少年也应积极助力低碳,你的

做法是(写一条即可)。

26.实验是进行科学探究的重要方式。“追梦”活动小组在实验室中制取氧气并探究其性质,

请根据如图所示装置回答问题。

(1)实验室制取氧气的方法有多种,例如:

①加热分解高镒酸钾固体

②利用二氧化锯作催化剂分解过氧化氢溶液

若用方法①制取氧气应选用的发生装置是—(选填字母序号),选择时考虑的因素是

—;若用方法②制取氧气,其反应原理用化学方程式表示为.

(2)可用D装置收集氧气,原因是;用F装置探究氧气性质时,发现铁丝剧烈燃烧,

反应的化学方程式为______,由此得出氧气具有的化学性质是

27.科学种田能有效提高作物产量,助力乡村振兴。草莓适宜生长在弱酸性的土壤中,某地

区为种植草建,对土壤进行检测,“圆梦”活动小组积极参与、请回答下列问题。

取少量土壤样品,加入足量水,搅拌、过滤,测得滤液pH=8.2,说明土壤呈碱性,由此

判断该土壤不适合种植草莓。

【探究一】土壤中的碱性物质是什么?

结合已有知识,小组同学猜测碱性物质可能是碳酸钠或氢氧化钠中的一种或两种。

【实验探究】

(1)

操作现象结论

取土壤浸出液少许于试管中,向其加入一产生白色沉淀

土壤中的碱性物质

只有碳酸钠

过滤,向滤液中滴加无色酚麟试液—

【探究二】如何改变土壤的碱性?

查阅资料:向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。

(2)活动小组按照用量要求向试验田中加入硫粉,3个月后,再次测得土壤pH=6.3,确

认可以种植草莓。土壤碱性改变的原因是(用化学方程式表示)。

【交流反思】

(3)针对该地区土壤,除改变其碱性外,还可以选种适合生长的作物。以下作物中,适合

在该地区种植的是。

作物小麦大豆海水稻

适宜生长的PH范围6.0-7.06.5-7.580-9.2

(4)生长过程中为增加作物产量,还要合理施肥。小组同学认为原碱性土壤中不适合施用

镀态氮肥,原因是。

28.自然界中的铝元素以化合物的形式存在于各种矿石中、某铝土矿的主要成分是人卜。3,

含少量SiO2、Fe2O3等杂质。从该铝土矿中提取铝可采用如下工艺流程(不考虑其它杂质

参与反应):

已知:Sio2不溶于水且不与盐酸反应;AI(OH)3能与NaOH溶液反应,生成可溶性盐。

过量

请回答下列问题。

(1)步骤①加盐酸前先将铝土矿粉碎的目的是_____;所得滤液A中的溶质有_______种。

(2)步骤②中所加NaOH溶液须过量的目的是。

(3)步骤③AI(OH)3加热分解生成两种氧化物,请写出该反应的化学方程式。

(4)步骤④是通过电解熔融状态的ALO,制备铝。ALO3的熔点是2500℃,很难达到熔

融状态,工业上通过加入冰晶石使其在IOoOC左右熔化,请写出这一做法的意义。

2023年山东省青岛市中考化学试卷

一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分)在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

【1题答案】

【答案】D

【2题答案】

【答案】C

【3题答案】

【答案】B

【4题答案】

【答案】A

【5题答案】

【答案】C

【6题答案】

【答案】A

【7题答案】

【答案】B

【8题答案】

【答案】A

【9题答案】

【答案】B

[10题答案】

【答案】A

【11题答案】

【答案】C

【12题答案】

【答案】C

【13题答案】

【答案】D

【14题答案】

【答案】A

【15题答案】

【答案】B

【16题答案】

【答案】D

二、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分)在每小题给出的四个选项中,有一项

或两项是符合题目要求的。

【17题答案】

【答案】D

【18题答案】

【答案】B

【19题答案】

【答案】AC

【20题答案】

【答案】BC

【21题答案】

【答案】C

【22题答案】

【答案】BD

二、非选择题(本题共6小题,共52分)感悟实际应用,形成化学观念

【23题答案】

【答案】(1)①.鸡蛋②.隔绝氧气③∙B®.C(2)青蒿素受热不

稳定

占燃

(3)①.强度大(2).金属③.2H2+O2^^2H,O

【24题答案】

占燃

【答案】(1)①.乙快分子、氧分子②.2C2H2+5O22H2O+4CO2③.

把气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,乙焕燃烧生成了二氧化碳

(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论