广东省广州市广州大附中2024届中考语文最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

广东省广州市广州大附中2024届中考语文最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是()A.赡养(zhān)殉职(xùn)诬蔑(wū)负隅顽抗(ǒu)B.蝉蜕(tuō)追朔(sù)蠕动(rú)呕心沥血(ǒu)C.缅怀(miǎn)浏览(liú)嗜好(shì)销声匿迹(nì)D.聆听(líng)连翘(qiáo)愚昧(wèi)庖根问底(páo)2.下列各句中,没有语病的一项是()A.青少年的健康成长是国家未来的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。B.大科学计划能否发起,除与加入该计划科学家的目标、兴趣相符外,还与经济社会发展需求、国家战略方向等息息相关。C.爆炸发生时,刚完成执勤任务的中国维和部队警卫分队下士李涛正在返回途中,飞窜的弹片击中了他的双腿,瞬间流血不止。D.很多人认为每天喝一杯酒可以强身健体,不过新西兰的一项研究发现,只要喝酒无论多少,都会增加罹患癌症的风险。3.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.倔强(jué)阔绰(chuò)模样(mú)叱咤风云(zhà)B.愤懑(mèn)挫折(cuō)着落(háo)深恶痛疾(wù)C.愜意(qiè)埋怨(mái)脊梁(jǐ)廓然无累(lèi)D.压轴(zhóu)下载(zài)友谊(yì)忧心忡忡(chōng)4.阅读下面的文字,完成下列小题。读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,;其傅彩也,;其长才也,。炼达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。1.文中加点字的注音,不正确的一项是()A.怡(yí)情 B.傅(fù)彩 C.处(chù)理 D.狡黠(xiá)2.文中画线的词语,书写错误的一项是()A.炼达 B.统筹 C.藻饰 D.犹如3.在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.最见于独处幽居之时最见于处世判事之际最见于高谈阔论之中B.最见于处世判事之际最见于独处幽居之时最见于高谈阔论之中C.最见于高谈阔论之中最见于独处幽居之时最见于处世判事之际D.最见于独处幽居之时最见于高谈阔论之中最见于处世判事之际5.下列词语书写有误的一项是A.畅销累赘大无畏拈轻怕重 B.俯瞰虔诚马前卒和颜悦色C.应酬濡养暖融融身临其景 D.聪颖统筹孤零零自惭形秽6.阅读下面材料,完成各题。2019年1月11日,国内第一座运用3D打印技术完成的一次成型、________、多维曲面的高分子材料景观桥,正式落成于上海市普陀区桃浦中央绿地。这是一座长15.25米、宽3.8米、高1.2米的曲面桥,整座桥身呈香槟金色。这座桥的原材料是高分子材料,仅仅用三十五天就完成制作,使用寿命可达30年。1.文中空格处最适合填入的一项是A.最大跨度 B.跨度最大 C.大跨度 D.跨度很大2.班级微信群转发了以上消息,请为这则消息拟一个标题。3.班级准备组织相应的参观活动,请代班干部在微信群中拟一条活动通知。初三1班(36人)@所有人:________________________7.默写古诗文中的名句。补写出下列名句中的上句或下句。①乡书何处达?__________。(王湾《次北固山下》)②醉能同其乐,__________,太守也。(欧阳修《醉翁亭记》)③黄梅时节家家雨,__________。(赵师秀《约客》)④__________,山山唯落晖。(王绩《野望》)⑤__________,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑥__________,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)根据提示写出相应的名句。⑦杜甫《春望》一诗中,“__________,__________”两句移情于物,因时伤怀,表达了诗人深切的爱国情怀。⑧盛夏时节,美丽的洪泽湖景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱,人们不禁想起曹操《观沧海》中“__________,__________”这两句诗。8.名著阅读请在横线处填写对应的人物。阅读名著能启迪思想,引领人生。读施耐庵的《水浒传》,能让我们深切地感受到“沂岭杀四虎”的①等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的《朝花夕拾》,能让我们从②身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读《傅雷家书》,能让我们领悟到遇困难不气馁、要有国家民族荣誉感的人生道理。①_________________②_________________阅读下面的文字,回答问题。我到后不久,就见到了(甲),他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。和他的夫人住在两间窑洞里,四壁简陋,空无所有,只挂了一些地图。比这更差的他都经历过了,但因为是一个湖南“富”农的儿子,他也经历过比这更好的。他们夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,(甲)的生活和红军一般战士没有什么两样。千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他所佩的领章,也不过是普通红军战士所佩的两条红领章。我曾几次同(甲)一起去参加过村民和红军学员的群众大会,去过红色剧院。他毫不惹眼地坐在观众的中间,玩得很高兴。我记得有一次在抗日剧社看戏,休息的时候,群众一致要求(甲)和林彪来一次合唱。——节选自《红星照耀中国》,有删改。文中的“甲”是___________(填写姓名),上文主要体现了“甲”____________的特点。二、阅读9.阅读下面古诗,完成小题。送李判官之润州行营①刘长卿万里辞家事鼓鼙②,金陵③驿路楚④云西。江春不肯留行客,草色青青送马蹄。(注释)①行营:主将出征驻扎之地。②事鼓鼙(pí):从事军务。鼓鼙,军用乐器。③金陵:一般指今江苏省南京市,但唐代时把润州也称为金陵,这里即指润州。④楚:古代楚地。1.用自己的语言写出诗歌题目的意思。2.诗人送别李判官时的场景是怎样的?3.“万里辞家事鼓鼙,金陵驿路楚云西”包含了诗人哪些情感?10.阅读下文,完成后面小题所好轩记[清]袁枚所好轩者,袁子藏书处也。袁子之好众矣,而胡以书名?盖与群好敌而书胜也。其胜群好奈何?曰:袁子好味,好茸屋,好游,好友,好花竹泉石,好珪璋彝尊①、名人字画,又好书。书之好无以异于群好也,而又何以书独名?曰:色宜少年,食宜饥,友宜同志,游宜清明,宫室花石古玩宜初购,过是欲少味矣。书之为物,少壮、老病、饥寒、风雨,无勿宜也。而其事又无尽,故胜也。虽然,谢众好而昵焉,此如辞狎友②”而就严师也,好之伪者也。毕众好而从焉,如宾客散而故人尚存也,好之独者也。昔曾晳③嗜羊枣,非不嗜脍炙也④”,然谓之嗜脍炙,曾晳所不受也。何也?从人所同也。余之他好从同,而好书从独,则以所好归书也固宜。余幼爱书,得之苦无力。今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。患得之,又患失之。苟患失之,则以“所好”名轩也更宜。《小仓山房续文集》[注释]①珪璋彝尊:珪璋(guīzhāng):古代两种贵重的礼器。彝(yí)尊:古代祭祀用的青铜酒器。②狎友:关系密切而行为不庄重的朋友。③曾晳(xī):名点,孔子的学生,曾参的父亲。④脍炙(kuàizhì):切细的肉和烤热的肉。1.用现代汉语写出下列句中加点词的意思。(1)盖与群好敌而书胜也(_______)(2)过是欲少味矣(_______)(3)患得之(______)(4)则以所好归书也固宜(______)2.下列各项中加点的“以”字与例句中的“以”字用法意义相同的一项是()例句:袁子之好众矣,而胡以书名?A.不以物喜,不以己悲。B.寡人以五百里之地易安陵。C.以残年余力,曾不能毁山之一毛。D.求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。3.给文中画横线的句子断句。(限断3处)今老矣以俸易书凡清秘之本约十得六七。4.用现代汉语写出文中画波浪线句子的意思。书之好无以异于群好也,而又何以书独名?5.众多的爱好中,袁枚为什么把读书的爱好置于其他的爱好之上?6.上文中,袁枚说道:“书之为物,少壮、老病、饥寒、风雨,无勿宜也。”《送东阳马生序》中有很多可以佐证以上观点的语句,请写出三处。(不要求用原文,用自己的话表达即可。)11.阅读下面的记叙文,完成下列小题。大地的恩典杜怀超①江南,我时常遥望家乡的那片竹林。②对于竹子,我处于一种远距离的仰望或者审视中。它于我,或如千年的深潭,或如捉摸不透的阵风,空行处唯有水声一般漫漶过来:竹林深似海。这也不是雨打竹林的声响,猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隐语。③对于竹子,父亲与我看法截然不同。父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的,磨得光亮的半月型长扁担,与父亲时常纠缠在一起,使得父亲瞬间有了担山填海的力量,一种承担着苍茫大地的力量,养活了一家人的生活。父亲和竹子挨得那么近,皮肤挨着皮肤,骨头连着骨头,以至在手搬肩扛之间,我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。当然,父亲总是默不作声,至疼痛处他也只会咧嘴一笑。④我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫,在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后,弃笔逃离。但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回来。我老老实实地重新捡起竹毫,继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚、图腾和吉祥。⑤父亲也完全不理会我的委屈,他只纠结我对竹毫的亵渎和无知,以致多多年来,我一直在书桌前,挺直身子,坚守着对竹毫的执笔姿势。父亲呢,在门前的田畴上,种下一片竹林。四季里,把竹子枝条捆扎起来,做一柄扫帚,在旷野里扫荡着秋天。⑥我是在历史的河流里认识竹简的。最初的文字里,竹简是一座立体凝固的雕塑,在时间的刻刀里留下他们刀砍火烧的背影。父亲不懂竹简,即使竹叶大的象形文字,他也是看不懂的。但这不能阻止他对文字的向往。在我夜晚习字的空闲里,他也会郑重地拿起竹毫,在空中比划一番,那举止与深情,分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。确实也是,一行行端庄的文字,当我们给予它生命,谁能窥尽其中的叱咤风云?在竹简深处,或者说在竹海深处,父亲是无法窥知内部世界的,诸如竹子的暗语与象征,比如它承载着中国传统文化的精髓……对此父亲是一片茫然。⑦父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。对文化他没有发言权,而在生活的漩涡里,他就是自己的主宰者。他可以从竹枝上取下一节,打磨成祖母手中的捻线陀,纺麻线、棉线;他可以用竹片打制成厨房里的砧板,甚至可以花上十天半月的时间,用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。父亲对竹席有着独特的情怀。即使在农历的五月或者秋收正午,只要有了它,疲惫与艰辛就会逃得无影无踪。累了就和衣而睡,醒来则投入劳作。他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。在旷野里不停劳作、奔跑的父亲,正是一棵竹子,一棵在风中奔跑的竹子。在一起十年的光阴里,凄风苦雨,冰刀霜剑都没有折弯它,即使在最黑沉沉的深夜里,依然发出铿锵的回音。⑧父亲对竹子或竹制的事物,总是有着命里的熟稔和暖温。即使老了,他依然握一支竹质拐杖,继续保持挺拔的身子,在大地上行走。他从老家来江南,看到我书房里摆放一盆花草,我告诉父亲它叫文竹,他竟然不以为然。看着眼前纤弱的盆中之竹,他迷茫的眼神里还有一丝轻蔑。文竹,文竹,这也能算竹?是的,一段文字的力量怎么能比得了一件竹器的重量,也没有春笋从大地深处,穿破一冬的禁锢,直刺云天的竹子。父亲临回老家时,居然在门前给我种上一丛竹子。⑨心情低谷时,我总会搬一竹椅,陷在里面看父亲种的竹林。当竹子看我时,我不知道父亲是不是在老家也一样地打量着我?父亲曾对我说过,竹子是很神秘的,一夜之间可长高一米呢,最终同大树般高大,它还能开花呢。事实上,见过竹子开花的人并不多,以至于不少人认为竹子根本就不开花。父亲说这话时发出罕见的叹息声。后来我才知道,竹子终身只开一次花,花上数年、数十年的时间积蓄,一朝迸发,然后死去。花期就是死期。对着老家的方向,我泪眼婆娑。⑩我很少给父亲买什么礼物,一是他会心疼我花钱,二是他的喜好我也不甚清楚。后来我给他寄去产于江南的礼物——一整套用自然生长的竹子提取原生态纤维素制作的衣物,他竟甚是欢喜。父亲一生爱竹,就让竹子从他的手足、皮肤、血脉和骨骼出发,与父亲融为一体吧。父亲来电说,这衣物有竹子的味道呢。我哑然失笑,如果夜晚仔细倾听的话,它还会和你一同呼吸呢!⑪念及此,我看到一株高大挺拔的竹子,正走向大地上菩萨般的父亲,直至生命深处,随即竹涛涌来……1.联系全文,说说文章第⑩段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。2.用简洁的语言概括文中父亲的形象。3.请从语言运用和情感表达角度赏析第③段画线的句子。4.阅读全文,说说你对文题“大地的恩典”的理解。12.阅读下面材料,完成小题。5G如何颠覆生活司雯雯、梁宝荧5G到底能给我们的生活带来什么改变?“一个盲人不用带导盲犬,也可以在5G网络遍布的世界里安心生活,他可以借助无人驾驶技术去任何地方,汽车会自己寻找停车场;而在车辆无法进入的小道,他也可以借助物联网,躲避障碍物。”中国通信企业协会副会长武锁宁时常会举这样一个例子。他解释称,5G不仅会提升你玩手机的体验,还会改变你跟世界的连接方式。简单来说,5G会颠覆你的生活。语音通话将变成面对面聊天和4G相比,5G最突出的特点就是带宽更宽、速度更快。因此,普通民众在5G时代最直观的感受将是飞一般的网速。(A)换句话说,在5G时代,直播卡顿的现象将不复存在,几十人、上百人同时同地直播也不再是一种奢望。即便你身处闹市街区,也不用担心因人多而导致网速变慢。而对于4G时代最为人诟病的下载慢“顽疾”,5G也将是一剂“良药”。“现在我们下载部高清电影需要几分钟,甚至几秒钟。”电子科技大学教授李少谦说。当然,在通信技术最为基础的通话功能上,5G也将带来令人难以想象的改变。你只需戴上副VR眼镜,拨通朋友的手机号,就会有一个全息的三维人像出现,不仅会讲话,还会做各种动作,犹如在跟真实的人面对面交流一样。李少谦直言,5G时视频通话、线上直播、玩网络游戏这些基于移动通信技术的个人娱乐活动都将无须再担心网速人们可以随时随地打开5G网络做任何事。”无人驾驶汽车会礼让行人(B)北京邮电大学信息经济与竞争力研究中心主任曾剑秋认为,5G物联网时代最典型、最有前景的落地应用将是无人驾驶。无人驾驶主要借助的将是5G的高网速和低时延特性。“4G时代网速和时延都很慢,无人汽车无法根据路况做出及时快速的反应,很容易发生事故,最多只能实现定速巡航、自动紧急刹车等部分功能。”而5G的带宽更宽,网络信号的传输速度更快,时延可以降低到1毫秒,几乎等于实时反应,从而使得无人驾驶系统能在更短的时间内对突发情况做出快速反应。“5G时代,无人驾驶的车将不再是被动的交通工具,相当于‘人’,能在物联网的帮助下准确感知道路、其他车、行人红绿灯、路边建筑的情况,并据此做出正确的动作反应。”武锁宁说。简单来说,无人驾驶汽车未来不仅能读懂红绿灯、礼让行人,还能识别路面情况,躲避拥堵路段,规划最优行车路线。北京医生为边疆患者做手术“除了无人驾驶,5G也将会给医疗领域带来巨大变革,让远程医疗真正成为现实。”中国移动通信集团浙江有限公司杭州分公司无线优化主管朱智俊说。远程医疗就是借助网络,让医生和患者不必在同一空间也能实现诊疗。过去几年,主管部门利用互联网技术在一些偏远地区尝试了远程医疗,但多针对常见病,且仅是看看病例,进行初步诊断。“5G时代,远程医疗的内容将会更加丰富。”朱智俊说。比如,救护车可与医院工作人员在急诊病人的运送过程中保持实时通信:救护车上的工作人员还能将病人X光片和视频等图像实时传输至医院,让医生在病人转运途中对其进行病情诊断并做好初步准备工作,为救治病人贏得宝贵时间。(C)不仅如此。在5G的助力下医生们还可进行远程B超。朱智俊说,他们曾做过这样的实景演示:一个医生坐在电脑屏幕前,可以通过操作杆给屏幕另一端的病人做B超,而另一端的B超动作由医疗机器人完成。“通过5G建立的高速远程网络系统,医疗机器人可几乎无时差地跟最或者说复制医生的动作,双方基本可以做到完全同步。”未来,背景或者上海的名医还可以坐在本地医院里,借助5G网络实时指导远在千里之外的新疆、西藏的医生或者医疗机器人给当地的病人做手术。跟着裁判看比赛(D)当然,5G带来的改变将会更多地设计普通民众日常生活的各个层面。以外卖为例,考虑到送餐时间,目前各家外卖平台上提供的服务都是就近下单,用户只能选择在周边几公里范围内的商家下单,无法跨区域订餐。有了5G网络后,外卖平台便可用速度更快的无人机送餐,打破区域限制。无人机对网速和时延有很高要求,一旦操控者或后台系统不能在其遇到障碍时及时变更路线,后者就很容易失去方向,发生意外,这些在4G时代都无法实现。而对那些喜欢宅在家里的人来说,5G将会提供更便利、舒适的生活。“越来越多的事都不需要出门,在家就能轻松完成,而且体验会更好。”中国移动通讯集团浙江有限公司杭州分公司政企部系统方案主管陆恒力说。比如,借助VR头盔或者眼镜,球迷们未来可在家中的5G网络下实景观看世界杯、奥运会亚运会的各项比赛,效果会比去了现场更震撼。因为通过分布在场馆各个角度的摄像头,你可以随意切换角度,甚至能用裁判或者运动员的视角看球就连买票也不用对着一张毫无立体感的平面图选座了,可通过VR设备“站到”剧场里面,“实地”体验到底哪个座位视觉效果最好,然后再下单。这种场景应用最快将会在2022年的杭州亚运会期间落地。“这些还只是5G带来的一部分改变,并非全部。”曾剑秋说。(选自《瞭望东方周刊》2018年第26期,有删改)1.下面这段话是从原文中抽出的,应放在文章(A、B、C、D)哪一处?为什么?“5G速度的提升将增加物联网的功能,实现人、物相连,物物相连,代表着人类将进入万物互联的时代。”武锁宁说。2.小莉的爸爸妈妈远在苏州上班,工作很忙。她和年迈的奶奶两人生活在乡下,一家人聚少离多。读了这篇文章后,小莉很受鼓舞,她决定发微信给爸爸,畅想未来一家人的生活。请试着把小莉的想法写下来。爸爸,今天我读了一篇文章《5G如何颠覆生活》,很受启发。5G时代来临后,我们一家可以更好地利用科技为我们家服务,让我们享受到更多家人的温暖。比如:______。13.阅读《续说园》回答问题。续说园陈从周造园一名构园,重在构字含意至深。深在思致,妙在情趣,非仅土木绿化之事。杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》、《重过何氏五首》,一路写来,园中有景,景中有人,人与景合,景因人异。吟得与构园息息相通,“名园依绿水,野竹上青霄”,“绿垂风折笋,红绽雨肥梅”,园中景也。“兴移无洒扫,随意坐梅苔”,“石阑斜点笔,桐叶坐题诗”,景中人也。有此境界,方可悟构园神理。我国古代造园,大都以建筑物为开路。私家园林,必先造花厅,然后布置树石,往往边筑边拆,边拆边改,翻工多次,而后妥帖。沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;据一园之形胜者,莫如山。”盖园以建筑为主,树石为辅,树石为建筑之连缀物也。今则不然,往往先凿池铺路,主体建筑反落其后,一园未成,辄动万金,而游人尚无栖身之处,主次倒置,遂成空园。至于绿化,有些园林、风景区、名胜古迹,砍老木,栽新树,俨若苗圃,美其名为“以园养园”,亦悖常理。漏窗在园林中起“泄景”、“引景”作用,大园景可泄,小园景,则宜引不宜泄。拙政园“海棠春坞”,庭院也,其漏窗能引大园之景。反之,苏州怡园不大,园门旁开两大漏窗,顿成败笔,形既不称,景中外暴,无含蓄之美矣。拙政园新建大门,庙堂气太甚,颇近祠宇,其于园林不得体者有若此。同为违反园林设计之原则,如于风景区及名胜古迹之旁,新建建筑往往喧宾夺主,其例甚多。谦虚为美德,尚望甘当配角,博得大家的好评。白皮松独步中国园林,因其体形松秀株干古拙,虽少年已是成人之概。杨柳亦宜装点园林,古人诗词中屡见不鲜,且有以万柳名园者。但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小园,不能相称。而北国园林面积较大,高柳侵云,长条拂水,柔情万千,别饶风姿,为园林生色不少。故具体事物必具体分析,不能强求一律。有谓南方园林不植杨柳,因蒲柳早衰,为不吉之兆。果若是,则拙政园何来“柳荫路曲”一景呢?风景区树木,皆有其地方特色。即以松而论,有天目山松、黄山松、泰山松等,因地制宜,以标识各座名山的天然秀色。如今有不少“摩登”园林家,以“洋为中用”来美化祖国河山,用心极苦。即以雪松而论,几如药中之有青霉素,可治百病,全国园林几将遍植。“白门(南京)杨柳可藏鸦”,“绿杨城郭是扬州”,今皆柳老不飞絮,户户有雪松了。泰山原以泰山松独步天下,今在岱庙中也种上雪松,古建筑居然西装革履,无以名之,名之曰“不伦不类”。小园树宜多落叶,以疏植之,取其空透;大园树宜适当补常绿,则旷处有物。此为以疏救塞,以密补旷之法。落叶树能见四季,常绿树能守岁寒,北国早寒,故多植松柏。景之显在于“勾勒”。最近应常州之约,共商红梅阁园之布局。我认为园既红梅阁,当以红梅出之,奈数顷之地遍植红梅,名为梅圃可矣,称园林则不当,且非朝夕所能之者。我建议园贯以廊,廊外参差植梅,疏影横斜,人行其间,暗香随衣,不以红梅名园,而游者自得梅矣。其景物之妙,在于以廊“勾勒”,处处成图,所谓少可以胜多,小可以见大。园林密易疏难,绮丽易雅淡难,疏而不失旷,雅淡不流寒酸。拙政园中部两者兼而得之,宜乎自明迄今,誉满江南,但今日修园林未明此理。古人构园成必题名,皆有托意,非泛泛为之者。清初杨兆鲁营常州近园,其记云:“自抱疴归来,于注经堂后买废地六七亩,经营相度,历五年于兹,近似乎园,故题曰近园。”知园名之所自,谦仰称之。忆前年于马鞍山市雨湖公园,见一亭甚劣,尚无名。属我命之,我题为“暂亭”,意在不言中,而人自得之。其与“大观园”、“万柳堂”之类者,适反笔出之。有时一景“相看好处无一言”,必藉之以题辞,辞出而景生。《红楼梦》“大观园试才题对额”一回(第十七回),描写大观园工程告竣,各处亭台楼阁要题对额,说;“若大景致,若干亭榭,无字标题,任是花柳山水,也断不能生色。”由此可见题辞是起“点景”之作用。题辞必须流连光景,细心揣摩,谓之“寻景”。清代人江弢叔有诗云:“我要寻诗定是痴,诗来寻我却难辞。今朝又被诗寻着,满眼溪山独去时。”“寻景”达到这一境界,题辞才显神来之笔。“池馆已随人意改,遗篇犹逐水东流,漫盈清泪上高楼。”这是我前几年重到扬州,看到园林被破坏的情景,并怀念已故的梁思成、刘敦桢两前辈而写的几句词句,当时是有感触的。今续为说园,亦有所感而发,但心境各异。(选自《梓翁说园》,有删改)1.选文先后从三个方面介绍“构园神理”,仿照示例,完成另外两个方面的概括。示例:建筑开窗之理(1)___________(2)___________2.根据要求,回答问题。但江南园林则罕见之,因柳宜濒水,植之宜三五成行,叶重枝密,如帷如幄,少透露之致,一般小园,不能相称。(此句语言特点可谓“准确而不失典雅”,请作分析。)3.沈元禄记猗园谓:“奠一园之体势者,莫如堂;据一园之形胜者,莫如山。”对作者于此处引用沈元禄言语的用意表述不妥的一项是()A.充分说明“我国古代造园,大都以建筑物为开路”的建园之理。B.借助对偶的句式,突出园林设计时建筑为主,树石为辅的理念。C.增加说明文的文学性和典雅性,与说明对象“园林”相得益彰。D.利用双重否定句,肯定先凿池铺路,主体建筑紧随其后的做法。4.结合文本和链接资料完成相关任务。链接资料:在溧水傅家边农业科技园内的山坳里有一片青砖黛瓦建筑群,那便是遇园,它毗邻美丽乡村山凹村。遇园总占地面积约6.9万平方米,分两期建设,其中一期总面积约1.8万平方米,历时4年打造,目前基本建成。遇园规模之大,乃江南园林之少有。遇园呈“一溪穿村,城郭绕水”式水乡古村落布局,一潭碧水四周分布着古戏台、曾家大院、周邦彦纪念馆、寄梅亭、揽月楼等传统建筑,很好地将青山、溪水、人文典故融为一体。(1)想象遇园得名原因,借助陆游的《游山西村》,补全小诗。这个遇,这个遇,可能是故交好友的一次相逢,也可能是田园生活的一次体验,在此地一别中,①______________,诉说着落日不忍归般的难舍,描绘着山清水亦秀般的憧憬,明日各奔天涯,明日流连忘返“挥手自兹去,萧萧班马鸣”。“②__________,__________”。(2)根据《续说园》介绍的“构园之理”,就园林植物的栽培,给“遇园”提一些合理的建议。三、语言表述14.口语交际语文课上,王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚,他举手后站起来对王老师说:___________________________四、写作15.从以下两题中任选一题,完成作文。(1)命题作文题目:总会想起你的好要求:根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。(2)半命题作文岁月匆匆,我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。题目:今天,我多了一份要求:认真阅读材料,先将题目补充完整,然后结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案一、积累与运用1、C【解析】

A.赡养(zhān)—(shàn),负隅顽抗(ǒu)—(yú);B.蝉蜕(tuō)—(tuì),追朔——追溯;D.愚昧(wèi)—(mèi),庖根问底——刨根问底;故选C。2、D【解析】

A项,宾语缺失。应为“历来重视……的工作”。B项,两面对一面,去掉“能否”。C项,偷换主语,应为“他的双腿被飞窜的弹片击中,瞬间血流不止。”故选D。3、A【解析】

本题考查学生对汉字的认读能力。B.“挫”应读“cuò”,“着”应读“zhuó”。C.“埋”应读“mán”,“累”应读“lěi”。D.“轴”应读“zhòu”。4、1.C2.A3.D【解析】1.C.处理chǔ。2.A.炼达——练达。3.开头几句写的是读书的目的,考虑与前一句的词语对应即可。“怡情”指怡悦心情。是在“最见于独处幽居之时”,“傅彩”指着色。是在“最见于高谈阔论之中”,“长才”指优异的才能。是在“最见于处世判事之际”。故选D。5、C【解析】

此题考查的是字形。C项中的“身临其景”应为“身临其境”。故选C。6、1.C2.国内首座3D打印桥在桃浦中央绿地落成3.要点:集合(参观)时间、集合地点、参观地点、活动内容、注意事项等【解析】

1.本题考查语意的衔接与连贯。要结合上下级的关键词分析。“一次成型”“多维曲面”都是属于偏正短语,排除BD,且不含表示程度的副词,排除A,故选C。2.本题考查拟写新闻标题。解答此题,应根据对新闻内容的感知与理解,抓住关键词,结合着新闻导语概括作答,答题模式可采用“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的也可以写上地点)。本新闻导语为第一句,其关键词:国内第一座、运用3D打印技术、景观桥、落成、桃浦中央绿地。3.本题考查拟写通知。首先要了解通知的内容,本题是代替班干部通知大家参观国内首座3D打印桥,其次了解通知的格式:标题,称呼(可有可无),正文,落款。正文部分一定要写清楚具体的集合(参观)时间、集合地点、参观地点、活动内容、请谁参加、注意事项等,落款分两行写在正文末尾的右下方,必须是署名(班干部)在上,日期在下。7、(1)①归雁洛阳边②醒能述以文者③青草池塘处处蛙④树树皆秋色⑤马作的卢飞快⑥不戚戚于贫贱(2)⑦感时花溅泪恨别鸟惊心⑧树木丛生百草丰茂【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“归雁、醒、蛙、戚戚、溅、丰茂”等字词容易写错。8、①李逵②藤野先生毛泽东(答毛主席判为错误)生活节俭、平易近人【解析】

文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《水浒传》《朝花夕拾》《红星照耀中国》有关的文学常识。(1)“沂岭杀四虎”自然指李逵。具有严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质的是藤野先生。(2)从“他的夫人住在两间窑洞里”“是一个湖南富农的儿子”,领导人民“千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产”分析,写的是毛泽东。从“他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物包括两套布制服。他所佩的领章也不过是普通红军战士所佩的两条红领章”“他毫不惹眼地坐在观众的中间,玩得很高兴”几句中可归纳出他生活节俭、平易近人的性格特征。二、阅读9、1.送李判官到润州军营。2.江畔绿草青青,春色迷人,李判官骑马离去,诗人依依不舍。3.①对李判官依依不舍之情;②对李判官去遥远地方从事军务的担忧之情;③对李判官万里辞家从事军务的勇气的赞美之情;④对李判官的祝福之情。【解析】1.考查对诗歌题目的理解。李判官:诗人的一位朋友,任判官一职。行营:主将出征驻扎之地。那么“送李判官之润州行营”意思就是送李判官到润州军营。其中“之”为动词“到、往”之意。此句为连动句,两个谓语部分。2.题干要求描绘诗人送别李判官时的场景。要先把诗歌的语言转换为一般的口语,把古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工,用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动,不能仅仅是翻译,要进行合理的想象,用优美的语言,描绘出动人的意境。此题一定要把草色青青、春色迷人的美丽景象与朋友策马离去的不舍描绘出来。3.考查诗句所抒发的思想感情。读懂诗句是作答的基础。“万里辞家事鼓鼙”是说李判官将要辞别家人与亲朋好友,不远万里到润州去从事军务。诗人想要强调的,一是行人路途的遥远;一是行人履行公务的特殊性,是要去执行军务。这便暗含了诗人为他送行的原因和忧虑。因为古代交通工具极不发达,即使最快捷的交通工具也无非是北人骑马南人乘船而己。所以古代的分别往往不是意味着“西出阳关无故人”,便是意味着“人生不相见,动辄参与商”了。更何况李判官这次是到山重水阻的润州去“事鼓鼙”。诗人一再说明行人所去之地的遥远,这里又进一步暗寓着诗人为行人命运未卜而深深忧虑。“金陵驿路楚云西”就是从地理座标系上为我们标出李判官所去之地的方位。诗里说金陵的驿路直通楚地之西。这里的金陵即润州,因为按照唐代行政区域的划分,润州也属于金陵的辖区。字里行间倾注了诗人对友人远行的忧虑与担心,同时也有对友人万里辞家从事军务的勇气的赞美和祝福。根据以上分析作答即可。【点睛】怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感?紧盯诗歌的“眼睛”。题目是诗歌的“眼睛”。透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材、描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感。因此,紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领。直捣诗歌的“心脏”。诗贵含蓄,但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志,总要把自己的感情态度借助文句表露出来,所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句,诗歌离不开意象。意象是诗歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构。10、1.相比,竞争这担心本来2.B3.今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七4.对书的爱好与对其他的爱好没什么区别,为什么独独用爱好书来命名呢?5.(1)其他的爱好其趣味都有所限制,只有读书的乐趣不守限制,无穷无尽。(2)其他的爱好是依从别人,只有爱书是依从自己。6.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。当余之从师也,负篋曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。【解析】

1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。注意古今异义词,敌:相比,竞争。固:本来。2.A因为。B与例句都是介词,用。C凭借。D以为。3.文言句子的朗读节奏划分的第一步,我们必须先分析这个句子各成分间的关系,理出这个句子的主干,明白主语、谓语、宾语各是什么。第二步就是按照主语与谓语之间停顿,谓语与宾语之间停顿的原则进行划分,这样一个句子最明显的朗读节奏就划分出来了。根据句意:现在我老了,用俸禄买书。宫廷中收藏的所有图书,我差不多收藏了十分之六七。停顿划分为:今老矣/以体易书/凡清秘之本/约十得六七。4..此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:何以:以何,为什么。名:命名。5.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。好书的理由,作者谈了两点,一是众好皆有消长之时,受各种条件的制约,唯好书不受限制,无有止境。二是众好与他人无异,其乐趣为人人所共有,唯好书属个人独特之精神体验,他人无法替代。6.此文谈到书这种东西,无论是少壮、老病、饥寒、风雨,不受限制,爱好无有止境。表达出对书的渴求。《送东阳马生序》中无书可读,就借书抄书“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”。求师之难“当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”吃的穿的之艰苦“主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣;余则缊袍敝衣处其间”。【点睛】译文所好轩,是我藏书的书房。我的爱好很多,为什么要独独把自己对书的爱好称为"所好"呢?那是因为和其它的爱好相比,我对书的爱好更强烈一些。为什么我对书籍的爱好超于所有嗜好之上呢?我喜欢美食,喜欢修建房屋,喜欢游玩,喜欢结交好友,喜欢花竹泉石,喜欢珪璋彝尊这些贵重的礼器酒器,喜欢名人字画,当然还有书。对书的爱好与对其它的爱好没什么区别,为什么独独因为爱好书而命名"所好轩"呢?那是因为:少年时才能好美色,肚子没饱才能好美食,交朋友必须找志同道合的,出去游玩最好在清明节前后,对宫室花石古玩的爱好也就是在刚购买的时候,没过多久就不新鲜了。而书这种东西,无论是少壮、老病、饥寒、风雨,不受限制,爱好无有止境。即使是这样,拒绝其他的爱好而加倍爱好书,就像是谢绝了关系密切而行为不庄重的朋友,去寻找严厉的老师一样,爱好得有点假。结束了其他的嗜好而加倍爱好书,就像是宾客在席间散去而老朋友留了下来,爱好的有些偏狭。从前曾皙特别爱吃羊枣,不爱吃烤肉,但是说到爱吃烤肉,曾皙却不接受,为什么呢?(是因为)依从了大家共同的爱好。我其他的爱好是依从别人,只有爱书是依从自己。所以把我的"所好"归于书也就是本来应该的了。我小时候就喜欢书,可惜那时苦于无法得到。现在我老了,用俸禄买书。宫廷中收藏的所有图书,我差不多收藏了十分之六七。以前担心得不到书,现在我又怕丢了书。只是怕丢失这一点,以"所好"命名我的书屋也自然是应该的了。11、1.要点:对父亲的牵挂思念;对,父亲年老的心疼(担忧);对父亲的感念(感恩);对之前不理解父亲感到愧疚。2.勤劳能干;有家庭责任感;对文化感到渺茫;对文字的向往、对文化的虔诚(敬重);注重对“我”的教诲和引导;挺拔、坚强(隐忍);对生命有深刻的理解(悲悯的情怀)。3.示例:运用拟人修辞,体现了父亲与竹子的亲近(亲密),表现出父亲劳作的艰辛,表达我对父亲辛勤劳作的感动与赞美!4.写出大地孕育出竹子,竹子给予我们生活的帮助、精神的影响;表现了父亲像竹子一样坚毅顽强,他也像大地一般养活了一家人,并给予我教诲和引导;表达出我对竹子以其父亲的感激和赞美。【解析】1.本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。结合文章内容来看,是因为父亲一生爱竹,在我心中父亲与竹子是融为一体的,通过为父亲买礼物,寄托我对父亲的理解与感念。2.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。通过阅读文章可知,父亲勤劳能干,有家庭责任感;“父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的,……养活了一家人的生活。”对文字的向往、对文化的虔诚(敬重),“他也会郑重地拿起竹毫,在空中比划一番,那举止与深情,分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。”对文化感到渺茫,“父亲是无法窥知内部世界的,诸如竹子的暗语与象征,比如它承载着中国传统文化的精髓。”挺拔、坚强,“我看到一株高大挺拔的竹子,正走向大地上菩萨般的父亲。”3.考查对句子的赏析。根据题目要求从语言运用和情感表达角度赏析,运用拟人修辞,竹子“窃窃私语”,体现了父亲与竹子的亲近(亲密),“父亲和竹子挨得那么近”父亲常年劳作,表现出父亲劳作时的艰辛,表达出表达我对父亲辛勤劳作的赞美和感动。4.本题考查标题的含义。解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。文题“大地的恩典”,父亲靠大地上长出竹子,养活了一家人,是竹子给予我们生活的帮助。父亲像竹子一样坚毅顽强,给予我教诲和引导,竹子精神即父亲的精神,影响了我们;借物喻人,借物抒情,表达出我对竹子以其父亲的感激和赞美。12、1.放在B处,“5G速度的提升”承接上文5G带宽更宽、速度更快的特点,而“万物互联”又开启了下文无人驾驶将是5G物联网时代最典型、最有前景的落地应用。2.示例:我和奶奶只要带上VR眼镜,通过5G连接,就可以和你们进行视频通话,犹如和你们面对面交流一样;如果奶奶或我有什么身体不舒服,你们可以利用5G,请苏州的医生为我们远程看病;我想吃妈妈做的菜时,妈妈可以在苏州做好,然后通过无人机送到我的学校;节假日,你们可以指派无人驾驶汽车接我和奶奶到苏州去,我们一家人可以团聚。【解析】1.本题考查句意的衔接。先分析句意。这句话包含两方面的意思,一是“5G速度的提升”,而是“5G速度的提升”的作用,即“实现人、物相连,物物相连,代表着人类将进入万物互联的时代”。结合上下文可知,小标题“语音通话将变成面对面聊天”中“5G最突出的特点就是带宽更宽、速度更快”,即写出了“5G速度的提升”,小标题“无人驾驶汽车会礼让行人”中“无人驾驶汽车未来不仅能读懂红绿灯、礼让行人,还能识别路面情况,躲避拥堵路段,规划最优行车路线”,写出了人类将进入万物互联的时代。故这句话是对这两部分的衔接,是承接“语音通话将变成面对面聊天”部分,启示“无人驾驶汽车会礼让行人”部分,故应填在B处。2.本题考查发散思维。要结合文章内容中未来5G在生活中的应用和题意中一家人的实际生活回答。如“5G时视频通话、线上直播、玩网络游戏这些基于移动通信技术的个人娱乐活动都将无须再担心网速,人们可以随时随地打开5G网络做任何事”表明可以利用5G网络视频通话,与家人沟通交流;“让远程医疗真正成为现实”“远程医疗就是借助网络,让医生和患者不必在同一空间也能实现诊疗”表明可以利用5G网络为家人看病;“有了5G网络后,外卖平台便可用速度更快的无人机送餐,打破区域限制”表明可以利用5G网络吃到家人做的可口的饭菜;“无人驾驶汽车未来不仅能读懂红绿灯、礼让行人,还能识别路面情况,躲避拥堵路段,规划最优行车路线”表明可以在5G时代,乘坐无人驾驶汽车实现家人团聚等。13、1.植物栽种之理题名题辞之理2.(1)“罕见”意为少见,而不是没有,“一般”指大多数,并非全部,两个限定性词语表意不绝对,可谓准确、严密;“三五成行”“叶重枝密”“如帷如幄”等四字词语的运用,再加之“则”“之”“宜”等文言语汇的运用又体现了语言的典雅性。3.D4.(1)①在山重水复中(柳暗花明中);②从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(2)可于濒水处种植适量柳树,营造三五成行,叶重枝密,如帷如幄之妙境;树木种植,要有地方特色,不可“洋为中用”,不伦不类;适当补种常绿树,使得旷处有物;围绕亭廊,参差种植梅花,既有本土特色,又有疏影横斜,暗香浮动的诗意。【解析】1.此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。“风景区树木,皆有其地方特色”“园林密易疏难,绮丽易雅淡难,疏而不失旷,雅淡不流寒酸”写的是植物栽种之理;“古人构园成必题名,皆有托意,非泛泛为之者”写的是题名题辞之理。点睛:解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句。看到题目首先在要审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。2.此题考查学生赏析说明文语言的能力。“罕见”“一般”从范围和程度上加以限制,体现了说明文语言的准确性;“叶重枝密,如帷如幄”运用了打比方的说明方法,形象地写出了江南园林杨柳少的特点,句式整齐,语言典雅。3.此题考查学生对文章内容的理解以及对“引用”作用的分析。阅读第二段可知,“盖园以建筑为主,树石为辅,树石为建筑之连缀物也”,D项错误。这里并不是双重否定句,而且应该“以建筑物为开路”,然后再凿池铺路。4.(1)此题考查学生补全诗歌的能力。陆游的《游山西村》中的名句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,能体现“遇”的含义,提炼出关键词语作答即可。第②句应该紧扣“流连忘返”来补充诗句,《游山西村》的最后两句写的是诗人对山西村的喜爱和留恋,默写下来即可。(2)此题为开放性试题,考查学生联系生活的能力,以帮助对文意的理解。作答时围绕“少量种植柳树”“选择具有地方特色的树种”回答即可。三、语言表述14、示例:王老师,对不起,打扰一下,黑板上的板书我看得不太清楚,我可以到前面去抄吗?【解析】

本题考查口语表达。解答此类题,第一步要分析情景,明确题意。本题题意是因为张锦看不清楚黑板,所以他可以要求到前面去抄。第二步要正确、得体地表达。首先要礼貌地称呼老师,且因为打扰老师应表示抱歉;然后结合本题内容,向老师说明自己看不清楚黑板的情况,并提出要到前面去抄的要求;注意语气要委婉,最后可以运用问句的形式,如“您说可以吗?”“我可以到前面去抄吗?”等。语言表达要简明、连贯、得体。四、写作15、参考例文总会想起你的好每当蔷薇花开时,我总会想起你,想起你的笑,想起你和我走过的路,想起你对我说过的话。小时候,放学时,我总会站在门口,望着外面车水马龙的世界,心里

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