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文档简介
(小二)班室内低结构材料清单序号材料名称照片材料预设目标建议投放区域及玩法1木桩片通过观察和探索,感知和认识木桩片的各种特性(大小、厚薄、软硬、年轮等);利用木桩片的特性开展建构、艺术创作等活动;开展分类和计数活动。玩沙区:挖宝藏、建公路美工区:涂色操作区:感知木桩片的大小、拼图数数2小木条1.通过观察和探索,感知和认识木桩片的各种特性(大小、厚薄、软硬、年轮等);2.利用小木条的特性开展建构、艺术创作等活动;3.开展计数活动。小班:美工区:涂色、拼接、固定益智区:点数、图形拼贴3干花片1.通过观察和探索,感知色彩。2.利用干花片的特性开展建构、艺术创作等活动;3.开展分类和计数活动。小班:美工区:拼贴4纸巾筒1.利用纸巾筒的特性开展建构、艺术创作等活动;小班:美工区:涂色、粘贴、支架、造型5石头1.通过观察和探索,感知和认识石头的各种特性(大小、厚薄、形状等);2.利用石头的特性开展建构、艺术创作等活动;小班:美工区:涂鸦和材料粘贴、创意造型、固定6纸杯利用各色纸杯进行剪或涂进行创画。在建构区利用纸杯进行创意搭建小班:美工区:涂鸦、创意造型建构区:建构支撑7花螺利用花螺进行美工活动。2.提高幼儿的动手能力小班:美工区:创意造型8花甲1.通过观察贝壳的形状、大小进行创意拼贴2.提高幼儿的审美观小班:美工区:创意造型、涂色9松果观察松果的形态特征2.利用松果的特性开展建构、艺术创作等活动;3.开展分类和计数活动。小班:美工区:涂色、创意造型益智区:点数、数物对应10蚌1.通过观察贝壳的形状、大小进行创意拼贴2.提高幼儿的审美观小班:美工区:涂色、创意造型11泡沫垫根据泡沫垫的特点进行美工活动,可以粘贴画、涂色拼画2.利用泡沫垫的特性开展建构、艺术创作等活动;小班:美工区:拼贴、固定、创意造型12五谷1.利用种子的特征进行大小、颜色、形状的分类2.利用种子进行美工创作活动小班:美工区:粘贴、创意造型益智区:数物对应、点数13豆类1.利用种子的特征进行大小、颜色、形状的分类2.利用种子进行美工创作活动小班:美工区:造型粘贴益智区:数物对应、点数14麻线利用麻线进行编织2.锻炼幼儿的小指灵活度。小班:美工区:缠绕、拼贴15扭扭棒提高幼儿的动手能力,能根据扭扭棒的特性进行假意造型。小班:美工区:拼接、固定、创意造型16毛线激发幼儿一物多玩的创新意识,发展幼儿的创新能力。2、引导幼儿与同伴合作,培养合作意识。小班:美工区:拼贴、创意造型、固定17木勺1.利用木勺进行大胆涂色2.根据木勺的特性进行绘画3.提高幼儿的想象能力小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型18细、碎片提高幼儿的动手能力根据已有材料进行手工活动3.提高幼儿想象能力小班:美工区:拼贴、造型19绿细线感知材料的特性利用细线进行美术创作活动;小班:美工区:拼接、粘贴20蛋挞壳感知蛋挞壳的特点,易变形、可塑造性强2、发展幼儿手工创意的能力。小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型21酒瓶认识酒瓶的特征,利用酒瓶进行大胆的涂色、涂鸦创意画2.进行点数。小班:美工区:涂色、创意造型221.通过观察和探索,感知和认识木桩片的各种特性(大小、厚薄、软硬、年轮等);2.利用木桩片的特性开展建构、艺术创作等活动;3.开展分类和计数活动。小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型建构区:搭建益智区:分类、点数23椭圆木片1.通过观察和探索,感知和认识木桩片的各种特性(大小、厚薄、软硬、年轮等);2.利用木桩片的特性开展建构、艺术创作等活动;3.开展分类和计数活动。小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型24木棍1.根据木棍的(大小、厚薄、软硬、年轮等)开展建构、艺术创作等活动;3.开展分类和计数活动。小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型建构区:创意拼搭益智区:点数、分类25雪糕棒固定数量的木棒拼搭造型,感知形体与空间的关系。体验空间造型变化的乐趣。小班:美工区:涂色、拼接、固定、创意造型26彩色圆木棒利用一定数量的木棒拼搭造型,感知形体与空间的关系。体验空间造型变化的乐趣。小班:美工区:拼接、固定益智区:数物对应、颜色分类27纽扣探索纽扣的特征2.利用纽
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