湖南省衡阳市2023年小升初语文试卷

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O

.O

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.湖南省衡阳市2023年小升初语文试卷

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.姓名：班级：考号：

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鄂题号——总分

.然

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.评分

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.阅卷人

.---------、积累运用。

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O得分

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.1.把下面的内容工整、规范、美观地抄写在横线上。

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.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

.Q∣P

.冲2.看拼音，写字词。

⅛（1）由于地yb不同，人们的饮食习guθn也略有不同。zhengjiao_

.蘸上一些陈CU就是北方人特别喜欢的佳肴。

.

.（2）这个偏Pli的园pu_________里鲜花盛开，qiuyin在地下悠闲

.

.地翻士,mayι在草丛中行走，蟋蟀在洞穴前hθng着动听的乐曲，真

O是一派生机勃勃的景象。

.

.3.找出词语中的错别字，并改正。

.万像更新迫不急待心平气合万不得己一

.

.

鼓追根求原身临其镜不可思义无剂于事一

堞

.4.按音序排列，“覆、辩、腻、蕊”这几个字排列正确的一项是（)

.

.A.辩覆蕊腻B.辩覆腻蕊

.

.

.C.辩蕊覆腻D.覆辩腻蕊

.

.

O.5.下列加点字词的意思不正确的一项是（）

.A.应怜展齿印苍苔（怜惜）B.烈火焚烧若等闲（平常）

.

.C.通国之善弈者也（下棋）D.任尔东西南北风（任何）

.

.6.依次把词语填入句中的横线处，恰当的一项是（）

.

①在特殊时期，医护人员无私忘我的精神着—我们。

氐

.-K②失败，对弱者来说是一次打击，对强者来说却是一次—o

.

.③当我遇到挫折的时候，小明总会—我不要灰心，要克服困难。

.

.

.④经过班长的一，班里许多人都参加了合唱队。

.

.

OA.鼓励鼓舞鼓动激励B.鼓动激励鼓舞鼓励

.

.OC.鼓舞激励鼓励鼓动D.激励鼓励鼓舞鼓动

.

•:

O

7.下列句子中修辞手法不同于其他项的一项是（）

.

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。.

.

B.老虎吼一声，如同天穹划下一个霹雳，震得地动山摇。.

.

C.柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

郑

我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象两们此刻在干什么，想象她们的兄弟

D..

.

姐妹和她们的父母，想象她们的声音。.

.

8.下列诗句中，不能用来赞美老师的一项是（）.

.

A.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。O

.

B.落红不是无情物，化作春泥更护花。※

※.

^.

C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。※.

※.

D.随风潜入夜，润物细无声。

^[※ɪ.

※

9.按要求完成句子练习。^⅛

※

（1）在学校的操场上，同学们在开心地拍毕业合影。旁边花坛里的花※.

^

※.

儿,树上的鸟儿,树叶沙沙作响，，同学※.

^.

们的脸上也。（根据情景把句子补充完整，注意写出对身边事物※.

※

^

的感受）※O

※

（2）以“时间”开头，仿照例句，在下面的横线上再写一个句子。出.

※.

※.

例：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。^

※.

（3）学生之所以喜欢看网络小说的原因，在于这些作品思想感情丰富细腻，然而叙※.

^

※

述方法自由活泼。（用修改符号修改病句，2处错误）※堞

®.

10.根据所学知识填空。※

※.

.

（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣，”的回首；语文是画，画中有.

.

“，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯.

O

酒，”的不舍；语文是情，情里有.

.

“，"的乡愁。.

.

（2）跟随名著的脚步，我发现了更广阔的世界。《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛.

.

上顽强地生存了二十八年，他的精神令我钦佩；《汤姆•索亚历

险记》中，汤姆的故事令我印象深氐

.

刻，我体会到了他的特点。.

.

.

11.口语交际。.

.

近日，一则为一对母子设立专属公交站牌的新闻受到广泛关注。这块站牌伫立O

・

在湖南省娄底市一家眼科医院门口，是当地公交公司为了陈新平和岁儿子小宇往返看・

7・

2/16

.

.

.

O

.O病特意增设的。小宇因患先天性眼疾，需要每周末去眼科医院做治疗。而母亲陈新平双

.

.腿残疾，只能靠双手撑着小板凳“行走”，正常人只需两三分钟的路程，她却要花30分

.

.钟。专属公交站牌的设置，将他们的行程从增设前的400米缩短至10米。

.

鄂有人说，“一座城为一对母子专设一站”是在搞特殊化；而有人说，这恰恰是社

.然会温情的体现。亲爱的同学，如果针对此事展开辩论赛，你赞同哪个观点？请谈谈你的

.

.

.理由，说服对方。

.

.

.阅卷人

.

O阅读理解。

得分

.

.阅读理解

.

.真理诞生于一百个问号之后＜节选＞

.Q∣P

冲

.更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡

⅛觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与

.

.做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了

.

.实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的

.

观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变

O

化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要

.

.依据。

.

.在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只

.

鼓

要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干个问号之后，就有可能发

堞

.现真理。

.

.

.当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家

.

.

.华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶

.

O然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而

.

.不舍精神的人。

.

.12.在每条横线上填写一个四字词语，简要概括第一自然段的表达顺序。

.

.发现问题T—>

氐13.从文中可知，经由“偶然的机遇”发现真理，要具备

.

.的条件。

.

.

.14.下列对选文分析正确的一项是（）（.

.

.A.作者为了说明自己的观点详写了反复观察实验的过程。

O.

B.第一自然段中带有问号的三句话运用了反问的修辞手法。

.

.O

.

•:

O

C.第二自然段的最后一句话点明了题意，同时表达出作者的主要观点。O

.

D.最后一自然段采用华罗庚的话来说明观点，是为了使文章简单易懂。.

.

15.课文中，作者列举了三个事例来证明“真理诞生于一百个问号之后”，请你再补充一.

.

个事例来证明作者的观点。

郑

阅读理解郑

.

.

捉蝎.

.

那时故乡很穷，许多来钱的路子都被堵死了，连猪都卖不上好价钱。.

.

但是山口上的供销社收蝎，而且每斤干蝎能卖到八块多，这对山里人是个极大O

O.

的诱惑。于是，山里老老少少就都朝那山壁上拥去，掀翻了许多陈年石板，用筷子制成※

※.

^.

的镜子捉那丑陋的蝎子。※.

※.

为此曾一度荒废了农事。

^[※ɪ.

※

撤了那一任支书，庄稼地里才有了人声。自然地，学子们变成了捉蝎子的主^⅛

⅛※

力。起初是三两个人结伴去捉，捉蝎的多与少没什么，要的是大家相聚在一起的那种情※.

^

※.

趣。但大人们很不高兴，这般那般地叮嘱之后，学子们就懂得了在情义之外，还有一种※.

^.

叫利害的东西。※.

※

^

于是便都独自去捉了。※O

O※

再见面时，大家都觉得有些尴尬，但久了，就什么事也没有了。出.

※.

※.

在捉蝎的学子中，我捉得最多，因为我很聪明：我发现，阳坡的石板底下蝎最^

※.

多，而阴坡的石板下蝎却寥寥无几。我就不盲目地翻坡上的每一块石头了，而是单拣照※.

^

※

到太阳的石头翻，收获自然就多。堞

期※

®.

那一年的夏秋两季，我竟得到八十多元的蝎钱。这可是一笔巨款，把山里人都※

※.

.

惊呆了。母亲曾答应给我买件新衫子，但最后却买了两头瘦驴去犁地，让本来就懒的父.

.

亲变得更懒了。.

O

抻一抻衫子的破袖子，我黯然神伤，心想：这准是父亲的主意。但来年却仍捉O.

.

得极欢，只是怕伙伴儿们超过我。我就又为母亲挣了不少钱，乐得合不上嘴的母亲便对.

.

我说：“崽呀，咱的书就别念了，就去捉蝎吧，将来娘给你说一房好媳妇。”.

.

我就愣怔了。

那年我正念五年级①，秋后便要考初中；中学就在山外，那里的世界我向往已-≡氐

.

久。.

.

.

晚上我睡不着觉，点灯翻自己的作业本。那本上尽是红红的对钩，尽是一个一.

.

个的五分②——那里藏着我的多少骄傲啊！我心里很迷惘，我家的确定很穷啊，心里酸O

・

酸的，眼泪忍不住流下来了。O・

・

4/16

.

.

.

O

.第二天，我却对母亲说：“妈，还是让我上学吧，如果考出去了，咱们就在山里

.

.叫响了；要是没考上，我就白天黑夜拼命地捉蝎，把欠了的都给您补上。”

.

.娘兀地就没了主意，在地上拄拿着双手：“崽这是怎么说呢？崽这是怎么说

.

鄂呢？“最后,善良的母亲还是让我继续去读书了。

.后来，我便走出了弯曲而狭窄的山路，走到了广阔的大平原。山里的蝎仍自生

.

.

.自灭着，我却学会了如何主宰自己的命运。

.

.

.那年，母亲被我接出山来，我让媳妇陪她看了一出她盼了大半辈子的古装大

.

O戏。走出熙攘的影剧院时，母亲抹去一行热泪：

.

.“这人哪，还是看得远些好啊。”

.

.［注释］①年级：早期，实行小学五年制，读完小学五年级就可考初中。②五分：早

.Q∣P

.冲期，5分相当于现在的100分。

⅛16.根据文章内容，填写下表。

.时段“我”的举动母亲的回应

.

.

那一年的夏

.①________________________________

.捉蝎得了八十多元

秋两季

O

乐得合不上嘴，希望“我”不念书了，

.来年②________________

.专门捉蝎

.

.央求母亲让自己继

.第二天③________________________________

堞续读书

.

.17.画波浪线的句中“我”说的“在山里叫响”在文中对应的

.

.

.是0

.

.请从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。

.18.

O.

19.文中的“我”是一个怎样的人？联系短文内容谈谈你的看法。

.

.20.文章的结尾“这人哪，还是看得远些好啊”有什么作用？请联系文章内容理解。

.

.文言文阅读

.

.白马过关

氐兄说①，宋人善辩者也，持“白马非马”也，服齐稷下②之辩者。乘白马而过

.

.关，则顾③白马之赋。故藉之虚辞，则能胜一国；考实按形，不能谩④于一人。

.

.

.【注释】①完说：人名。②稷下：地名。辩论之土聚集的地方。③顾：同“雇”,

.

.

.酬，付给。④谩：欺骗。

O.

.21.联系上下文，说说加点字的意思。

.O

.

•:

O

①宋人善辩者也O

.

②故藉之虚辞.

.

22.用现代汉语翻译下面的句子。.

.

服齐稷下之辩者___________________________________________________________

郑

兄说提出“白马非马”论，但在过关卡时，还是缴了一匹马的赋税金，才被允许出了郑

23..

.

国境，这是因为(用文中语句回答).

.

阅卷人.

.

O

得分

.

O※

24.习作※.

^.

六年的小学生活即将结束，美丽温馨的校园、书香浓郁的课堂、可敬可爱的老师、※.

※.

嬉笑打闹的同学……无一不给我们留下了刻骨铭心的回忆！回顾这六年的生活，每一段^[※ɪ.

※

^⅛

不寻常的经历，都会给我们带来不同的感受。你觉得哪一种感受最能指引你的初中生※

※.

活，让你的人生更完美呢？请以“载着出发”为题目，写一篇习作。^

※.

※.

要求：选择自己印象最深的感受补全题目；把印象最深刻的内容写具体，感情^.

※.

表达要自然；突出中心，条理清晰，语言顺畅，45()字左右。※

^

※O

O※

出.

※.

※.

^

※.

※.

^

※

堞

撰※

®.

※

※.

.

.

.

.

O

O.

.

.

.

.

.

氐