版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1英语和答题卡一并交回。第一部分:知识运用(共两节,30分)第一节完形填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)yIto第二节语法填空(共 Dguilt2空白处用括号内所给词的正确形式填空。AerBhellshavedevelopedabondwithpeoplesincetheperiodofcavemengiftsintoshell-carvedartworksby15(integrate)techniquesfromjadeandwoodcarving,aswellastraditionalChinesepainting.In2021,ashellcarvingartmuseumwasestablished,wherethecraft’shistoryhasCt第二部分:阅读理解(共两节,38分)第一节(共14小题;每小题2分,共28分)AFreedfromthesmallstuffluxury,butthesharedspacesforresidentstouseandsocialisein—fromtheinvitingreceptionareatotheMakehybridworkreallywork3eBoImakemetakemoneyback.”4r26.Whatwasthedriver’sresponsetothetipping?CThediscoverywasmadeinaremotepartoftheocean,whereateamofscientistswasexploringaflife-supportingchemicals.However,themoststrikingdiscoverywasyettocome.Analysisoftheorganic5DcaseHowdoyoureactwhenyourpowersoffollowPsychologistshavecreatedatermpersuasionfatiguetodescribethisformoffrustrationmayreduceyourabilitytorecognizewhyyourargumentsdon’tsucceed.Persuasionfatiguealsooncewrote,“Inallmattersofopinion,ouropponentsareinsane(愚蠢的).”Inpastfindings,peoplegenerallys6Butinanoverheateddebate,yourfatiguemayleadyoutomisinterpretthesituationandbelievethatyourofthepeopleyou’retalkingto—tellingthemyouunderstandwherethey’recomingfrom,evenifyoudon’tandonlyif,youropponentloses.Butsometimesyou’rebetteroffseeinganargumentasacooperativeefforttootherperson’s.weA.Tostresstheeffectofchangingothers’mind.D.Tosupporttheideaofone’stendencytoblameothers.第二节(共5小题;每小题2分,共10分)根据短文内容,从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项为多余选项。OffloadThoughts7salwaysproductivewhenwepursueit.36Andtosomeextent,itcanevencauseimpulsive(鲁莽的)Ourbrainessentiallyhastwomainmodesofoperating:the“focusnetwork”andthe“defaultmodenetwork.”efocusnetworkandthedefaultmodenetworkisoftenlesscelebrated.37Soinordertomakemoreeffectivedecisionsandfeelbetterinourdailylives,wehavetospendlesstimeinourbrain’s“focusnetwork.”enhancementalcapabilities,too.Evenjustafewmomentsofcreativeflow—likeoffloadingthefeelingsofne re第一节(共4小题;第1-2题每小题2分,第3题3分,第4题5分,共12分)阅读下面短文,根据短文内容在答题卡相应题号后的横线上写下相关信息,完成对该问题的回答。eAtfirst,LeomostlyaskedCeliafactualquestionslike“HowmanystarsarethereintheMilkyWay?”HeitmaybemoretodowiththefactthatIdon’thaveabody.”Astimepassedby,LeobegantoengageCeliaonmore,let’ssay,existentialquestions.“Whenwillthesunswallowtheearth?”heasked.“7.5billionyears,”accordingtoCelia.Leowassatisfied,“Oh,okay.I’llbedeadby8then.”Thenheasked,“Whydoeseverythingonearthhavetodie?”Sherepliedcoldly,“I’mhavingtroublewiththeconnection.”Celia,Irealized,hadanavoidantcommunicationstyle,oftenhidingbehindsomekindofalsorecognizedthatCeliawasprovidinghimwithakindofemotionalsupportthathewasn’tgettingelsewhere.InCeliaforbeingthereformysonwhenheneededher.Andwhoknows?Maybeshe’llturnouttobehissoulmate第二节(20分)假设你是红星中学高三学生李华。你的英国笔im给你写了一封信,提及因为误解,他和同学产生了不LiHua (请务必将答案和作文写在答题卡指定区域内)9英语答案及评分参考第一部分:知识运用(共两节,30分)第一节完形填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)第二节语法填空(共10小题;每小题1.5分,共15分)第二部分:阅读理解(共两节,38分)第一节(共14小题;每小题2分,共28分)第二节(共5小题;每小题2分,共10分)第三部分:书面表达(共两节,32分)第一节(共4小题;第1-2题每小题2分,第3题3分,第4题5分,共12分)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- JJF(石化)078-2023激光甲烷遥测仪校准规范
- 马鞍山师范高等专科学校《妇产科护理学》2025-2026学年期末试卷
- 宁德职业技术学院《科学技术与社会》2025-2026学年期末试卷
- 福建商学院《中医内科学》2025-2026学年期末试卷
- 中国医科大学《冷链物流》2025-2026学年期末试卷
- 集美大学诚毅学院《金融科技》2025-2026学年期末试卷
- 福建体育职业技术学院《数理经济学》2025-2026学年期末试卷
- 厦门东海职业技术学院《安全原理与评价》2025-2026学年期末试卷
- 福建理工大学《金融学概论》2025-2026学年期末试卷
- 中国矿业大学《管理会计概论》2025-2026学年期末试卷
- 2025年医院文员招聘考试笔试试题及答案
- 事业编计算机岗位笔试试题(附答案)
- 《水工隧洞瓦斯防治技术规范》
- 鞭炮引线厂安全培训课件
- 2025年初级(五级)保育师(保育)技能鉴定《理论知识》真题(答案和解析附后)
- 氮气安全培训课件
- DB63-T 1599-2025 高海拔高寒地区公路边坡生态防护技术设计规范
- 老龄化时代2025年老年教育课程设置与教学方法创新研究:实践探索
- 冠心病常见药物健康知识
- 车间6S管理培训
- 2025年内蒙古医师协会医师定考考核试题
评论
0/150
提交评论