第10课+当代中国的法治与精神文明建设+导学案 高中历史统编版（2019）选择性必修1+国家制度与社会治理

第10课当代中国的法治与精神文明建设【课程标准】了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。【重点难点】重点：新中国的法制建设进程。难点：社会主义精神文明建设的作用与地位。【时空坐标】【知识梳理】知识点一：新中国的法治建设进程1.初创与奠基时期（20世纪50年代）时间/会议颁布法律/政策意义1949年第一届中国人民政治协商会议《中国人民政治协商会议共同纲领》起到了临时宪法的作用。20世纪50年代制定《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律法令。社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度。1954年第一届全国人民代表大会第一部《中华人民共和国宪法》，又称“五四宪法”。确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础。通过包括全国人大组织法、国务院组织法、土地改革法、兵役法等法律共83件。2.重创时期（1966-1976年）“文化大革命”十年动乱，社会主义法制遭到严重破坏。3.重建与完善时期（20世纪70-80年代）1978年十一届三中全会十六字方针“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。中国的法治建设进入新的发展时期。1982年第五届全国人民代表大会第五次会议第四部《中华人民共和国宪法》，又称“八二宪法”。通过1982年宪法，还制定了《刑法》、《刑事诉讼法》、《中外合资经营企业法》、《经济合同法》等4.全面依法治国时期（21世纪以来）中共十五大1997年将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”。1999年和2004年将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。法治建设得到进一步加强。2010年我国形成了中国特色社会主义法律体系。为实现中华民族伟大复兴奠定坚实的法制基础。中共十八大以来2012年①党的领导：党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。②立法：推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展，保障善治。③法治：做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。④司法：深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受公平正义。推进国家治理体系和治理能力现代化，全面依法治国进入新阶段。十三届全国人大一次会议2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。十三届全国人大三次会议2020年《中华人民共和国民法典》这是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书”。☆“法制国家”与“法治国家”的区别和联系区别：①法制是法律制度的简称，属于制度的范畴，是一种实际存在的东西。法制的主要标志，是有比较完备的法律和制度。②法治是法律统治的简称，是一种治国原则和方法，是相对于“人治”而言的。法治的主要标志，是国家的任何机关、团体和个人，包括国家最高领导人在内，都严格遵守法律和依法办事。③法制几乎所有国家都有，而法治只在民主制国家才存在。联系在于：①法制是法治的基础和前提②法治是法制的立足点和归宿知识补充：一：五四宪法：性质：中国第一部社会主义类型宪法原则;人民民主与社会会主义意义：①是我国人民一百多年来英勇斗争的历史经验的总结。②它巩固了我国新民主主义革命的成果及社会主义改造和建设的成果，反映人民愿望。③是建设社会主义的保证，调动人民积极性。作用:①宪法促进社会主义民主建设②宪法推动社会主义法治建设。③宪法促进人权事业和各项社会事业的发展。二：82宪法背景：①宪法本身具有历史局限性②改革开放，工作重心转移到现代化建设上来③多元经济结构的发展④人民民主法治意识不断提高意义：①1982年宪法是社会主义民主和法治建设的重要成果，是一部具有民族特色和时代特色的社会主义宪法；②集中反映了全国各族人民的共同意志和根本利益，为全面开创社会主义现代化建设新局面提供了坚实的法律基础，成为新时期治国安邦的总章程③越来越重视、保障公民的合法权利，尊重保障人权④推动经济发展，文化多样性和技术创新改革开放以来法治建设意义：①有利于加强和改善党的领导，转变党执政方式。②是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证。③是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要。④是社会文明进步的显著标志⑤是民主政治的必然要求，⑥是建设中国特色社会主义文化的重要条件。⑦尤其是《民法典》突出宪法所具有的最高法律地位和法律效力，有利于增强国家工作人员履行职务的合法性和严肃性，增加责任感和使命感，促使其依法行政，公正司法。三：新中国法治建设特点①坚持党的领导②坚持人民民主与社会主义原则③曲折发展与时俱进不断完善④以宪法为主体⑤注重实践⑥以人为本知识点二：社会主义精神文明建设时期背景精神社会主义革命和建设时期在社会主义革命和建设时期，面对百废待兴、物质匮乏的困难局面，中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神，涌现出大批英雄模范集体和个人：全国劳动模范孟泰，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、邓稼先等是杰出代表。①全社会形成了健康向上的道德风尚。②形成热爱党、热爱社会主义的政治氛围。③形成了关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则。④形成互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。改革开放后改革开放以后，我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。①20世纪80年代五讲：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德四美：心灵美、语言美、行为美、环境美三热爱：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党②20世纪90年代三大系列创建活动（文明城市、文明村镇、文明行业）社会主义核心价值观①国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐②社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治③个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。②培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。P58思考点：爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设的作用与影响①爱国主义教育是加强社会主义精神文明建设的核心内容何有效途径。②思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节，对社会政治经济发展有巨大能动作用。