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文档简介
劳动教学设计年级:三年教学内容主题四、水果拼盘巧制作课时2(1)教学目标1、知识与技能:学习创意水果拼盘的制作方法,。2、过程与方法:观察实践、动手实践。3、情感态度价值观:感受劳动能增添生活的乐趣。教学重点学习创意水果拼盘的制作方法。教学难点。教具与学具果树菜板、水果刀、去皮器、盘子、一次性手套、塑料袋及各种水果。教学过程一、开始环节1、谈话导入,激发的学习兴趣。出示图片,提出问题:你知道这个图是什么吗?你喜欢吗?你有什么想法?2、学生讨论,教师小结:花样水果巧搭配,奇趣造型创意多。“水果拼盘创意大赛”要开始啦!让我们走进快乐厨艺小课堂,学习创意水果拼盘的制作方法,为餐桌增添一道造型美观、健康营养的水果拼盘吧!(板书课题:主题四、水果拼盘巧制作)二、基本环节1、观察思考(1)出示图片思考讨论①这些水果拼盘分别用哪些水果制作的?②水果拼盘是怎样制作的?需要做好哪些准备呢?2、活动准备以“阳光海滩”水果拼盘为例,准备相应的工具和水果。活动工具(2)水果材料3、学习制作(1)选取食材:选取新鲜成说的水果。(2)设计草图:拼盘画出设计图。如图:(3)开始制作:①香蕉做树干(看图学做)②猕猴桃摆树叶③橘子做海浪4、进行汇报(1)说说你自己的制作过程。(2)进行作品展示。三、结束环节1、教师总结:通过《水果拼盘巧制作》这一节课的学习,你有哪些收获和感受?2、课后作业:设计一个水果拼盘主题及制作方案,并画出设计图。板书设计主题
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