2023-2024学年七年级数学下册第十一章因式分解学科素养拓训上课课件新版冀教版_第1页
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文档简介

学科素养拓训

因式分解是基本且重要的代数知识,是学习分式、函数等知识的基础,掌握因式分解的方法有利于形成合理的知识结构,提高数学思维能力.第1题和第2题都是通过一些特殊方法来分解因式,要善于分析所给代数式的结构特征,通过适当变形,将其转化为简单的问题来解决,在培养核心素养方面具有积极意义.第3题,利用整体思想分解因式,简化了运算过程,培养了学生对整体思想的应用能力.

答案

2.观察下列各式的变形过程.x2+5x+6=(x+2)(x+3),其中2+3=5,2×3=6;x2+7x+12=(x+3)(x+4),其中3+4=7,3×4=12;x2-4x+3=(x-1)(x-3),其中(-1)+(-3)=-4,(-1)×(-3)=3;‧‧‧‧‧‧请用你发现的规律分解因式:(1)x2+6x+8;(2)x2-2x-8.答案2.解:(1)x2+6x+8=(x+2)(x+4).(2)x2-2x-8=(x-4)(x+2).

这种分解因式的方法,实际就是逆用公式(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,运用这种方法的关键是寻找合适的p和q.名师点睛3.[利用整体思想分解因式]先阅读材料:分解因式(x+y)2+2(x+y)+1.解:令x+y=A,则(x+y)2+2(x+y)+1=A2+2A+1=(A+1)2,故(x+y)2+2(x+y)+1=(x+y+1)2.上述解题过程用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)分解因式:1+2(x-y)+(x-y)2=

.

(2)分解因式:(a+b)(a+b-4)+4.(3)试说明:若n为整数,则式子(n+2)(2n+3)(2n2+7n)+9的值一定是某一个整数的平方.答案3.解:(1)(x-y+1)2(2)令a+b=A,则(a+b)(a+b-4)+4=A(A-4)+4=A2-4A+4=(A-2)2,故(a+b)(a+b-4)+4=(a+b-2)2.(3)(n+2)(2n+3)(2n2+7n)+9=(2n2+7n+6)(2n2+7n)+9=(2n2+7n)2+6(2n2+7n)+9=(2n2+7n+3)2.∵n为整数,∴2n2

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