2023年初一语文上册：课内外文言文专项练习

初一语文上册

【课内外文言文】专项练习

（一）《论语》十二章

【原文】

1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，

不亦君子乎？”

2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而

耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

贤哉回也。”

7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮

云。”

9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

10.子在川上日：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”

11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

12.子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

【译文】

1、孔子说：“学了（知识）又按时复习它，不也是很高兴吗？有志同道合的人从

远方来，不也是很快乐吗？人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是君子吗？”

2、曾子说：“我每天多次反省自己一一替别人办事是不是尽心竭力呢？和朋友交

往是否诚实？老师传授的学业是否复习了？”

3、我十五岁开始立志做学问，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁

的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同意见，到七十

岁能随心所欲，又不会逾越规矩。

4、孔子说：温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以当老师了。

5、孔子说：“只学习不思考，就会迷惑；只空想而不学习，就会有害。”

6、孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，

别人都忍受不了那穷困的忧愁，颜回却依然自得其乐。颜回的品质是多么高尚啊！”

7、孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，

又不如以学习为乐的人。”

8、孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这其中了。用不正

当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”

9、孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优

点来学习，（看到自己也有）他们的缺点就要改正。”

10、孔子在河边感叹道：“时光就像这流水一样消逝，日夜不停！”

11、孔子说：“军队的可以改变主帅，但哪怕一个普通人，也不可以改变志气。”

12、子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的

事情，仁德就在其中了。”

练习过关题；

一、文学常识填空

1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以造

重体为主，记录了孔子及其弟子言行。

《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”。共二十篇。

2.孔子（公元前551-公元前479）,名正，字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期

的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十

二人。孔子被后世统治者尊为“圣人、至圣先师”,战国时期儒家代表人物孟子

与孔子并称“孔孟”

二、解释加点词语

1.学而时习之（按时复习）

2.有朋自远方来（从）3.人不知而不愠（了解）（生气，发怒）

4.不亦君子乎（指道德上有修养的人）

5.吾日三省吾身（每天）（多次反省）

6.与朋友交而不信乎（真诚，诚实）

7.传不习乎（老师传授的知识）

8.三十而立（站立，站得住，这里指独立做事情）

9.四十不惑（迷惑，疑惑）

10.不逾矩（越过，超过）（规矩，规范）

H.温故而知新（学过的知识）（得到新的理解与体会）

12.学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）

13.思而不学则殆（有害）

14.可以为师矣（可以）（凭借）（做，当作）

15.人不堪其忧（忍受）

16.知之者不如好之者（懂得）（代词，……的人）（喜欢，爱好）

17.好知者不如乐知者（以……为乐趣）

18.饭疏食饮水（吃）（粗粮）（冷水）

19.曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）

20.不义而富且贵（不正当的手段）

21.于我如浮云（对于）

22.三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中”）

23.择其善者而从之（好的方面，优点）

24子在川上曰（河边）

25.逝者如斯夫（流逝）（这，指河水）

26.不舍昼夜（舍弃）

27.三军可夺帅也（军队的通称）

28.匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）

29.博学而笃志（忠实，坚守）

30.切问而近思（恳切地提问）（多考虑当前的事）

三、通假字

1.不亦说乎说通悦，意思是愉快

2.吾十有五而志于学有通又，意思是古人在两位数的整数和零数之

间常常加“有”字

四、古今异义词语

1.学而时习之

（时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习）

2.吾日三省吾身

（日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三）

3.温故而知新

（古义：旧的知识；今义：过去的，老的）

4.择其善者而从之

（善者，古义：优点：今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义：跟从。）

5.可以为师矣

（古义：可以凭借；今义：可能，许可）

五、一词多义

L为：为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（成为，做）

2.而：人不知而不愠（转折连词，去D温故而知新（顺承连词，不译）

3.知：人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（懂得）温故而知新（得

到）

4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以……为乐）

六、词语活用归类

1.学而时习之（名词作状语，按时）2.吾日三省吾身（名词作状语，每天）

3.传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识）

4.好之者不如乐之者（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为

动词，以……为乐。）

5.饭疏食饮水（名词活用为动词，吃饭）

6.择其善者而从之（形容词活用为名词，指优点长处）

7.温故而知新（故：形容词作名词，I日知识；新：形容词作名词，新的知识）

七、成语归类

1.温故知新2.择善而从3.三人行，必有我师4.匹夫不可夺志5、三

十而立

八、按要求默写

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则

殆。

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以

为师矣。

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦

君子乎？

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，

人不堪其忧，回也不改其乐。

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如

浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》

中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。

九、用现代汉语翻译下列句子

1.人不知而不愠，不亦君子乎？

译文：别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？

2.三人行，必有我师焉。

译文：几个人在•起行走，其中一定有可以做我的老师的人。___________

3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。

译文：我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，

不感到迷惑。

4.不义而富且贵，于我如浮云。

译文:用不正当的手段得到荣华富贵，对于我来讲就像那天上的浮云」

样。

5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

译文：替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授

的知识是不是复习过呢?

6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

译文：军队可以改变主帅，但是就连最普通的人也不可以改变志气。

7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

译文:能广泛地阅读，并且能够坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的

事，仁德就在其中了。

（二）《咏雪》

【原文】咏雪（刘义庆）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何

所似？"兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公

大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

【译文】《咏雪》：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的

人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么

呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道镉说:

“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道镉是太傅大哥谢

无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。

（一）重点注释

［内集］家庭聚会。内，指家人。集，聚集。［儿女］指子侄辈，这里指家中年轻一

代人。［讲论文义］讲解诗文。义，道理，意义，文章表达的意思。［俄而］不久，

一会儿。［欣然］高兴的样子。［似］相似，像。［差（ch。）］大致、差不多。［拟］

相比。［未若］不如，比不上。［因］由于。

（-）文学常识

1.《世说新语》：六朝志（记）人小说代表作。全书8卷，分德行、言语、方正、

政事、文学、雅量等36门。是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。

2.本文选自《世说新语笺（jian）疏》中的“言语”一门。

（三）内容点击

《咏雪》讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的故事。在一次家庭聚会中，少女谢道

据表现了以柳絮咏雪的才能。

［阅读探究】

1.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了怎样一种家庭气氛？

【答案】轻松、温馨的家庭气氛。

【解析】考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文

字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。

2.从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？

【答案】文中“儿女”即子侄辈，指家中年轻一代人。今天的“儿女”专指子女。

【解析】考查古今异义词的用法，“儿女”一词古义指子侄辈，指家中年轻一代

人。今天的“儿女”专指子女。

3.文章结尾交代谢道镉的身份有什么用意？

【答案】暗示作者赞赏她的才气。

【解析】考查学生对文中人物的了解，查看文中的注释就可知道。

4.以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为

什么？

【答案】第•种意见：“撒盐空中”好。它注重了形似，雪的颜色和下落之态都

与盐比较接近；而柳絮是灰白色，风中往往上扬，甚至飞得很高很远，与雪的飘

舞方式不同。写物必须先求得形似，而后达于神似。

第二种意见：“柳絮因风起”一句好。好的诗句应有深刻的意蕴，“柳絮”句将

物象与意蕴统一起来，形成了诗句的意象，给人以春天即将来临的感觉；而“撒

盐空中”仅有物象而无意蕴。

【解析】考查学生对比喻意义的理解，从平常的生活中可知“柳絮”和“盐”形

状上的区别，通过想象能判断出。

【迁移运用】

你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？

【答案】忽如一夜春风来，千树万树梨花开。一一岑参《白雪歌送武判官归京》

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

【解析】考查学生平时关于''飞雪”类诗歌的积累，只要仔细回忆，从小学到初

中还是学过很多首类似诗歌的。

（三）《陈太丘与友期》

【原文】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时

年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，己去。”友

人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中

不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【译文】陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不

见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那

年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗？"元方答道：”等你

好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约

好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一

同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那

人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大

门。

（-）重点注释

［期行］约定同行。期，约定。［期日中］约定的时间是中午。期，约定的时间。日

中，正午时分。［舍（sh。）去］不再等候就走了。舍，放弃。去，离开。［乃］才。

［时年］当时的年龄。［戏］嬉戏，玩耍。［客］客人，指朋友。［尊君］对别人父亲的

一种尊称。［委］丢下、舍弃。［君］有礼貌地称呼对方。［家君］谦词，对人称自己

的父亲。［无信］不讲信用。［引］拉•［顾］回头看。

（二）通假字

［不］同"否”。

（三）文学常识

出自《世说新语笺疏》中“方正”一门。

（四）内容点击

《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，面对父亲的友人的无信、无礼，

义正辞严地加以反驳的故事。既表现了他的聪敏，更写出了他的懂得为人的道理。

【阅读探究】

1.陈太丘“期日中，过中不至”，陈太丘的朋友反怒责陈太丘，说明朋友是怎样

的人？

【答案】不讲信用，粗野无礼。

【解析】考查对人物性格的理解，联系上下文可知朋友不讲信用，粗野无礼。

2.元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说

明元方是个怎样的人？

【答案】聪敏，机智，善辩，懂得维护家人尊严，懂得为人之道。

【解析】考查对人物性格的理解，从人物的动作、语言可知元方聪敏，机智，善

辩，懂得维护家人尊严，懂得为人之道。

3.有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客

人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。你是否同意这个看法？

【答案】［第一种意见］不同意。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不

迫地反驳一个成年人，使对方明理，并赢得对方的叹服，维护了父亲的名誉，这

已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。

［第二种意见］同意。父亲的友人已经表示了歉意，应该给人改正过错的机会。人

没有一生都不犯错误的，只要改正，就是好的，不能总是抓住人的“小辫子”不

放。

【解析】开放性题，言之有理，语句通顺即可。

4.有人认为，陈太丘的朋友也有可取