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文档简介

2024年吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县十校联考最后化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列做法不安全的是A.发现有人触电,先切断电源再救人B.使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C.直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D.与灯泡串联的开关安装在火线上2.下列知识归纳,完全正确的一组是A.能量变化B.环境保护①电解水是将电能转化成化学能②溶解过程中有的吸热,有的放热③在化学反应中只有燃烧才能放出热量①小区设置废旧电池回收箱②重复使用塑料袋和塑料盒③工业“三废”处理达标后排放C.数字含义D.资源节约①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子③:化合物中镁元素显+2价①废旧金属回收利用②提倡使用乙醇汽油③实验后用剩药品放回原瓶A.A B.B C.C D.D3.下列除去杂质的方法错误的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A()加水溶解、过滤、蒸发B()高温煅烧至固体质量不再改变C()通过灼热的足量的铜网D溶液()滴加适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D4.根据你所学化学知识,判断下列做法正确的是A.铵态氮肥与熟石灰混合使用B.补钙防止甲状腺肿大C.进入久未开启的菜窑前做灯火试验D.用工业盐亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调5.下列关于燃料的说法中,正确的是()A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能6.下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANaOH固体和NaCl固体鉴别加水溶解BKCl(少量K2CO3)固体除杂加入适量稀盐酸,蒸发CNaCl、FeCl3的混合溶液分离加过量NaOH溶液、过滤、洗涤、分别向滤渣和滤液中滴加适量稀盐酸D检验SO2中是否含有CO2检验通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红A.A B.B C.C D.D7.下图为元素周期表中钠元素的相关信息,下列说法正确的是()A.钠为非金属元素 B.钠原子核内质子数为11C.钠原子的实际质量为22.99g D.钠原子的结构示意图为8.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%9.图示分析是学习化学的一种重要方法,下列图示分析正确的是A.物质的分类B.地壳中元素的含量C.生活中常见物质的pHD.燃烧的条件10.二氧化碳的化学性质是初中重要的学习内容,如图所示,烧杯中的溶液是下列哪种物质才能发生化学反应的是()A.硝酸银溶液B.氯化钙溶液C.碳酸氢钠溶液D.氢氧化钠溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.2017年5月18日,我国在南海海域试采可燃冰获得成功,我国成为全球第一个在海域可燃冰试开采中获得连续稳定产气的国家。可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”。可燃冰中,水分子形成一种空间笼状结构,CH4和少量N2,CO2等分子填入笼内的空隙中,无固定的组成,因此可燃冰属于________(填“纯净物”或“混合物”)。沼气、天然气的主要成份也是甲烷。充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图l所示,请写出甲烷燃烧的化学方程式:______________。根据图示和已有知识分析,天然气被誉为城市清洁能源的原因有_______________。(答两条即可)。天然气是一种无色无味的气体,密度小于空气,天然气泄漏后.遇明火或静电易发生爆炸,为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,图2甲、乙两种情况,安装位置正确的是______________。甲烷不仅是重要的燃料,同时也是重要的化工原料,图3是以甲烷为原料,一定条件下制取某液体燃料的微观过程示意图。由此得出:进程I中参加反应的各物质分子个数比为_____,进程Ⅱ反应的化学方程式为________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学取3g含杂质的镁带样品(杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水)于烧杯中,逐滴加入稀硫酸,放出气体的质量与加入稀硫酸质量的关系如图所示。试求:(1)恰好完全反应时生成氢气的质量为_____g;(2)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g,试求恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.煤气是人们日常生活中的一种重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳,一氧化碳是一种没有颜色、没有气味的有毒气体.在标准状况下,一氧化碳难溶于水,密度为1.25g•L﹣1,比空气密度略小.一氧化碳有剧毒,因为它能与血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧.一氧化碳能在空气中燃烧生成二氧化碳.在冶金工业上,通常用一氧化碳作为还原剂,将铁矿石中的铁元素还原出来,请你根据以上材料完成下列问题:一氧化碳的物理性质有_____;一氧化碳的化学性质有_____.14.水与人类的生活息息相关。保持水的化学性质的最小粒子是_____。上图是电解水实验的示意图,试管b中的气体是_____,a和b中产生气体的质量比约为_____。生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验小组以鸡蛋壳(主要成分碳酸钙,在水中能溶解出微量的Ca2+,其他成分对实验影响忽略不计)为牙齿的替代物,模拟含氟牙膏保护牙齿的化学原理。(查阅资料)①含氟牙膏保护牙齿的原因:含氟牙膏中的氟化钠(NaF)能与牙齿表面溶解的微量Ca2+反应,生成更难溶于酸的物质。②常温下,酚酞溶液遇pH<8.2的碱性溶液不变色。(进行实验)实验小组用2种不同的方法进行实验。实验一:如图1连接仪器,进行实验(注射器中药品全部缓慢注入锥形瓶中)。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸_____试管中的物质滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液滴有酚酞的氢氧化钠稀溶液试管中溶液褪色时间(s)t1t2实验二:如图2连接仪器,锥形瓶和注射器中的物质均与实验一相同。实验过程,通过压强传感器测得压强随时间的变化如图3所示。(解释与结论)(1)装入药品前,检查装置a的气密性:用止水夹夹住右侧橡皮管,_____,说明装置气密性良好。(2)实验二能证明含氟牙膏对鸡蛋壳有保护作用,其理由是_____。由此推断出实验一中,t1_____t2(填“>”、“<”或“=”)。(3)图3中“a-b”段压强增大的主要原因是_____。(反思与评价)(4)根据本实验模拟的含氟牙膏保护牙齿的化学原理,你认为碳酸钙_____(填“能”或“不能”)用于制作含氟牙膏的摩擦剂,理由是_____。16.某些地区的农民将玉米秸秆粉碎后放在密闭的沼气池内发酵制沼气,发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷,据此化学小组的同学围绕“玉米秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。〔猜想与假设〕根据沼气的成分猜想玉米秸秆中主要含有碳元素、氢元素〔设计方案进行探究〕探究步骤预计现象相关结论将一小段烘干的玉米秸秆,点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中玉米秸秆剧烈燃烧,火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠产物中有_____向集气瓶中滴入少量_____能够观察到__________产物中有CO2〔结论与解释〕将玉米秸秆烘干的目的是:①干燥,使其容易燃烧;②______________________。根据以上探究,同学们得出的结论:秸秆中含有C、H、O三种元素。〔反思与评价〕你认为同学们得出的结论是否正确_______,理由是_____。〔拓展与应用〕农村的大部分地区处理玉米秸秆的方式是直接烧掉,试从环境、原料利用等方面说明将玉米秸秆制成沼气的重要意义是_______(答出两点即可)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、为了安全,发现有人触电,先切断电源再救人,故A正确;B、氢氧化钠有很强的腐蚀性,使用氢氧化钠时戴上防护眼镜,故B正确;C、实验室中不可尝任何药品的味道,不可直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖,故C错误;D、开关串联在火线和接在零线上都能控制灯泡,串联在火线上,当开关断开时,能切断火线;若开关串联在零线上,开关断开时,灯泡连接着火线,不安全,故D正确。故选C。2、B【解析】

A、③在化学反应中除了燃烧能放出热量,金属镁与稀盐酸反应也能放出热量;故选项错误;B、①小区设置废旧电池回收箱,减少金属污染;②重复使用塑料袋和塑料盒,减少白色污染;③工业“三废”处理达标后排放,减少废水、废气、废渣的污染;故选项正确;C、②SO3:一个三氧化硫分子中含有1个硫原子和3个氧原子;故选项错误;D、③实验后用剩药品应放入指定容器;故选项错误;故选:B。3、A【解析】

A、氯化钾溶于水,二氧化锰不溶于水,可通过溶解、过滤、蒸发等方法提纯氯化钾,而不是二氧化锰,故A错误;B、碳酸钙在高温条件下可以分解成氧化钙,故B正确;C、氮气不与铜反应,氧气可以和铜反应转化成固体除去,故C正确;D、碳酸钠与适量氢氧化钙反应转化成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,再经过滤操作可除去碳酸钙沉淀,故D正确。故选A。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。4、C【解析】

A、铵态氮肥与熟石灰会发生反应产生氨气,使化肥中的氮元素降低,所以铵态氮肥不能与熟石灰混合使用,A错误;B、补碘可以防止甲状腺肿大,B错误;C、进入久未开启的菜窑前做灯火试验,以防菜窖中的二氧化碳浓度过高,人进去后发生缺氧窒息死亡,C正确;D、硝酸钠与氯化钠的外观、味道相似,但不能用食物烹调,因为它有毒,D错误。故选C。5、C【解析】A、石油是由多种物质组成的,属于混合物,错误;B、煤、石油、天然气属于化石燃料,酒精不属于化石燃料,错误;C、煤、石油等化石燃料的燃烧能生成大量的二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等,会造成空气污染,正确;D、燃烧、摩擦等都可以产生热能,所以说只有通过燃料的燃烧才能得到热能是错误的,错误。故选C。6、D【解析】

A、NaOH固体溶于水放热溶液温度升高,NaCl固体溶于水溶液温度无明显变化,用加水溶解的方法可以鉴别NaOH固体和NaCl固体,选项A正确;B、KCl固体中混有少量K2CO3,加入适量稀盐酸,K2CO3能和稀盐酸反应生成氯化钾,然后蒸发可以得到纯净的KCl固体,选项B正确;C、NaCl、FeCl3的混合溶液,加过量NaOH溶液,FeCl3和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,过滤后氢氧化铁沉淀与溶液分离,氢氧化铁洗涤、干燥后得到纯净的氢氧化铁,然后向滤渣氢氧化铁中滴加适量稀盐酸,得到氯化铁溶液,向滤液中滴加适量稀盐酸,中和过量的氢氧化钠溶液,得到氯化钠溶液,选项C正确;D、SO2和水反应生成亚硫酸,CO2和水反应生成碳酸,亚硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液变红,因此通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红,不能检验SO2中是否含有CO2,选项D不正确。故选D。7、B【解析】

元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、钠是“钅”旁,为金属元素,错误;B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数,钠原子核内质子数为11,正确;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为22.99,单位符号是“1”而不是“g”,通常省略不写,错误;D、原子中质子数核外电子数,该示意图中质子数比核外电子数多一个,此示意图是钠元素的离子结构示意图,不是原子结构示意图,错误。故选B。8、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为14×414×4+16×6×100%=36.8%,错误点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。9、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石属于混合物;故选项错误;B、地壳中含量前四的元素是氧、硅、铝、铁,但其他剩余元素之和大于铝元素含量;故选项正确;C、柠檬汁呈酸性,pH<7;故选项错误;D、燃烧需要可燃物、助燃物(氧气)温度达到着火点;故选项错误;故选:B。10、D【解析】

硝酸银溶液、氯化钙溶液、碳酸氢钠溶液都不能与二氧化碳反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物燃烧产生的二氧化碳少,减少了空气污染、燃烧充分,产生的有害气体和烟尘少甲1:1【解析】

(1)可燃冰是主要成分为甲烷的混合物;(2)甲烷和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水,反应方程式为:;甲烷燃烧,热值高,污染物少,几乎没有残渣和废弃物,减少了空气污染;(3)甲烷的密度比空气小,报警器应放在上方;(4)由微观过程示意图可知:进程I中参加反应的各物质分子个数比为1:1;氢气和一氧化碳化合生成甲醇,反应方程式为。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、0.211.7%【解析】

解:(1)由图像可知:恰好完全反应时生成氢气的质量为0.2g(2)设:参加反应的镁的质量为y,恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量x。x=12gy=2.4g恰好完全反应时硫酸镁溶液中溶质的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、无味;密度比空气略小;难溶于水.有毒;可燃性;还原性.【解析】(1)物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,通常描述的物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、溶解性等,故一氧化碳的物理性质是无味;密度比空气略小;难溶于水;(2)化学性质是需要发生化学变化来体现,故一氧化碳的化学性质是有毒;可燃性;还原性;14、水分子1:8硬水【解析】

(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,化学符号为H2O。故填:水分子(2)电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一,即电解水时,b与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,是氧气,化学式为O2;a与电源负极相连的试管内产生的气体体积较多,是氢气,化学式为H2;电解水的化学方程式为:2H2O2H2+O2,根据化学方程式计算:a和b中产生气体的质量比约为4:32=1:8;故填:O2;1:8(3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水。肥皂水遇硬水泡沫少,易起浮渣,肥皂水遇软水泡沫较多。故填:硬水【点睛】根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;电解水实验时:正氧负氢,氢二氧一;在计算时一定要通过化学方程式,根据质量守恒定律来计算;用肥皂水来检验硬水和软水来进行分析。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、20mL3.5%的盐酸拉动注射器的活塞至一段距离,松开,注射器活塞回到原位实验组产生气体的速率比对照组慢>碳酸钙与稀盐酸反应生产CO2气体,瓶内压强变大不能碳酸钙电离出的Ca2+能与牙膏中氟化钠反应生成不溶于酸的物质,从而导致含氟牙膏失去保护牙齿的作用【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】实验一:实验组和对照组要控制变量,故对照组注射器中的物质应该为20mL3.5%的盐酸。实验组对照组锥形瓶中的物质0.5g用含氟牙青处理过的鸡蛋壳0.5g未用含氟牙青处理过的鸡蛋壳注射器中的物质20mL3.5%的盐酸20mL3.5%的盐酸试管中的物质滴有酚酞的氢氧

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