《闻官军收河南河北》教案2

部编版五年级下册语文教学设计《9.古诗三首---闻官军收河南河北》教学目标：1、认识“涕、蓟、襄”这3个生字，读准多音字“裳”，会写“涕、巫”这2个字。2、有感情地朗读课文，背诵课文。3、能说出诗句的意思和它们所表达的思想感情。教具准备：多媒体教学过程：一、揭题，知背景1、师：唐朝是我国历史上一个人才辈出的时代，诗歌的发展达到了顶峰，优秀的诗作灿若星河。说到唐朝诗人，不得不提的几位诗人是谁？（李白，杜甫，白居易）师：是啊，诗仙李白，诗圣杜甫。今天我们不说李白，就说杜甫。你对杜甫有什么了解？谁能背诵一下他的诗作？多媒体出示，简介杜甫。背诵《绝句》，《春夜喜雨》，《月夜忆舍弟》……2、师：看来同学们对杜甫真有不少了解，今天我们再来学习他的一首诗歌《闻官军收河南河北》，齐读课题师：你们是怎么理解这个题目的？相机指导：“河南”指黄河的南边，“河北”指黄河的北边。诗题的意思是：诗人听到朝廷的军队收复了黄河两岸的喜讯。3、师：对。唐朝曾经爆发过“安史之乱”，公元755年，安禄山和史思明叛乱，占领了黄河两岸的广大地区，诗人杜甫的故乡也沦陷了。安史之乱让原本繁华安定的国家岌岌可危，也把诗人杜甫卷入了生活的最底层，开始了他长达八年的逃难生活。在这八年里他度日如年、思乡难归。他亲眼看到了叛军的烧杀抢掠，看到了路有冻死骨的种种惨象，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”在这国家危难之时，这位爱国诗人即使对着春日的花鸟也会心痛地流泪。当他听到朝廷的军队收复失地之后，兴奋不已，惊喜的洪流一下子冲开了诗人郁久的情感闸门，写出了生平第一快诗一一《闻官军收河南河北》二、初读，读通顺1、师：学古诗，首先要读准自音，请同学们自己读一读这首诗，不认识的字可以查查字典，要把字读准，把句读通顺。（生自由朗读）2、交流。老师这里有几个词，我们一起来看看。（蓟北，涕泪，衣裳，妻子，巫峡）3、七言读打节奏是223，我们再来读这首诗，看谁读得流利、准确。三、再读，明诗意。1、师：（评价）显然，同学们刚才的朗读还不够味，什么原因呢？要想把诗学好，我们还应该理解诗句的意思，这是学习古诗重要的步骤。那怎样才能把它读懂呢？你们有没有好的办法？（学生自由谈学习古诗的方法：熟读法，结合注释法，查资料，结合上下文边读边悟，结合插图等）2、师：看来过去的学习大家已经积累了好多方法，今天我们就来运用这些方法来学习这首诗。自学后和你旁边的爸爸妈妈交流，看看你读懂了哪些地方，还有什么没读明白的。这里可以按下暂停键。3、师：同学们学得真用心啊。谁能说说哪些地方读懂了，还有哪些地方没读懂？（生汇报，师相机引导学生理解重点字词和句子，出示课件）师：重点的字词理解了，谁能试着连起来把全诗的意思说一说？4、师：看来，你们基本上理解了诗的意思。带着对诗句的理解，谁能更好地朗读这首诗？四、细读，悟诗情1、这次的朗读比上次有进步，但还不够味，有点生硬的感觉，其实学习古诗光知道意思还不够，一定要体会和领悟诗人所表达的感情。也正所谓：领其境、悟其情。你认为诗人写这首诗是一种什么心情？诗中哪个词语最能表示诗人当时的心情？（喜欲狂）我们说文章有“文眼”，而这就是这首诗的诗眼。正是这收复失地的佳音使诗人欣喜欲狂，情绪也在不断变化，诗中哪些词或诗句能体现诗人的这种喜欲狂的心情呢？请同学们读读诗，细细地品味一下。这里按下暂停键。2、集体交流，师相机板书。a、“涕泪满衣裳”（喜极而泣，悲喜交集。指导朗读。）b、“却看妻子愁何在，漫卷诗书”（家人的喜更增加了自己的喜，一向爱书如命的他居然也随手卷起诗书与大家共享快乐，真是“喜欲狂”啊！指导朗读）c、“白日放歌须纵酒”（放、纵体会到诗人喜欲狂的心情。52岁的诗人，既不适合放歌，也不适合纵酒，这真是“喜欲狂”了呀！当诗人想到，在鸟语花香中与妻儿做伴还乡，安享晚年，怎能不欣喜若狂呢？）d、我觉得尾联中的“即、穿、便、下”用得好，因为这几个词语在诗中都含有速度快的意思，可以看出诗人归心似箭、欣喜若狂的心情。出示课件（把这四个地名间漫长的距离串得瞬间即至，表达了诗人迫不及待、归心似箭的心理感受。）3、师：通过同学们刚才的体会，诗人的喜悦之情跃然纸上，但是你们想过没有，一个年过半百的老人怎么会如此的喜欲狂？这“喜极而泣”的“涕泪”里到底包含着什么？课件出示：一喜叛军得平复，官军收复了河南河北；二喜国家得安宁，老百姓终于过上了安定的生活；三喜回乡得偿愿，不需要过逃亡的生活；四喜亲人得团聚。4、师：由此可见，诗人不仅仅是写自己的欢快心情，他还想表达浓浓的爱国之情。如果带着和诗人一样的心情去读，效果肯定不一样。同学们试一试。5、这样一首好诗，光读出来还是不够的，是不是应该背下来？你们自己练一练。五、回顾整体，拓展延伸。1、师：同学们，陆游和杜甫都是历史上有名的爱国诗人，请你读读我们这课学的这两首诗，找出这两首诗表达情感的异同点。相同点：都表达了诗人爱国之情。不同点：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》全诗以“望”为诗眼，表现了诗人希望、失望，千回百转的心情这是悲壮深沉的心声；而《闻官军收河南河北》是通过“喜”来表达的，写作者听到祖国统一的极度喜悦和急切还乡的心情。2、师:那么自己再有感情地背诵这两首古