农业服务中心效能整改措施

第页农业服务中心效能整改措施建设方面整改措施

要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系，通过下达各项指标敦促干部提高办事效率，以及实行首问负责制、限时办结制、责任追究制，结合工作职能和岗位职责，认真查找本单位以及个人在作风建设和机关行政效能建设特别是落实首问负责制、限时办结制、责任追究制方面存在的突出问题，着重从以下10个方面进行查摆，既要查摆出问题，找出典型，又要深刻剖析产生问题的原因，力求找准症结，明确整改方向，研究整改措施。

1.增强宗旨意识，增强群众观念，克服官僚主义

2.加强责任心和执行力，努力进取，不得过且过，办事不拖拉，不推诿扯皮，提高工作效率。，密切联系群众，关心群众，杜绝门难进、脸难看、事难办。

3.干事有激情，精神状态佳，创新能力强，不因循守旧，学风浓，无玩风的问题。

4.密切联系实际，不急功近利，察实情、讲实话、办实事、求实效，不弄虚作假，不走形式主义。1

5.分清单位职能权限，合理设置内设机构，让群众好办事，办事效率高。

6.对需多个单位办理的事项互相不推诿、扯皮、拖拉，承办事项有人最终负责，办事时限有保证。

7.办事或审批的程序科学，无重复的内容和环节，与相关单位衔接好。

8.群众申报审批事项的材料不合适要提出、指导群众完善材料，不要导致多次反复。

9.提高素质，增强工作能力，履行好岗位职责。

10.监督工作到位，执行行政效能监察，追究造成责任。

第二篇：效能整改措施XX县区教育局党委

关于机关作风与效能建设、安全维稳工作整改

措施的报告

2012年3月21日下午，州委常委、纪检委书记王勇，州人大副主任李瑞平一行在县委书记房和平、县委统战部部长马玉文等领导的陪同下，莅临临潭二中检查、调研了学校党建、机关作风与效能建设、安全维稳等工作，针对存在的问题，王书记和李主任进行了批评指导，要求教育局党委和临潭二中及时进行整改，根据王书记、李主任的指示XX县区委的安排，教育局党委对督查中存在的问题提出以下整改措施，不妥之处，请批评指正：

一、全面加强学校党建工作

统一思想、提高认识，切实加强基层组织建设，坚持学校党建工作常抓不懈，坚持党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核、同奖惩，有效解决党建工作与业务工作相互脱节的问题。坚持“三会一课”制度，扎实推进学习型机关建设，按期召开组织生活会和民主生活会，交流党建工作的基本做法、成功经验，学习新形势下党建工作的新举措。促进基层党组织的规范化建设，进一步加强群团工作，将学校党建工作与教育教学中心工作相结合，把党的建设渗透到以教学为中心的各项工作中，做到党建工作和教育教学中心工作同步加强、相互促进。

大力培养入党积极分子，充分发挥党团组织在学校各项工作中的战斗堡垒作用和党、团员的先锋模范作用，为学校的发展和稳定提供坚强的政治保障。

二、认真开展机关作风和效能建设活动

教育局党委和各学校党组织要及时召开开展作风与效能建设活动动员会议，结合教育系统实际，制定切合实际的实施方案，及早着手谋划和制定在第二阶段要开展的效能建设及专项治理工作方案。要及时召开领导班子专题座谈会、党委、党组支部理论中心组学习会、机关作风与效能建设专题会等活动，认真学习有关理论和会议精神，积极展开讨论，分析和思考当前作风建设、效能建设和教育发展的现状与问题，寻找差距与不足，提高思想认识，增强自觉性和责任感。认真学习传达胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话和全会精神，把开展党的纯洁性教育作为一项重要内容来抓紧抓好，按照全会要求，坚持党要管党、从严治党，切实把保持党的纯洁性贯彻到党的建设的各个方面。认真查找领导班子和党员干部在作风与效能建设方面存在的突出问题，查找影响制约发展环境的突出问题，研究制定整改方案，集中进行整改，落实整改措施，形成长效机制，推进效能建设。

三、加强师生思想政治教育

坚持把思想政治教育作为学校教育首要任务，继续对广大师生进行政治思想教育、爱国主义教育、民族团结教育、法制教育和安全教育，并把思想道德教育和法制宣传教育贯穿于各

科学科和教育教学活动的各个环节之中，及时了解学生、教师思想动态，通过家访、思想政治教育和开展各项活动，增强凝聚力，引导学生树立正确的人生观和世界观。按照《XX省中小学法制教育大纲》要求，开设法制教育课。在全县各级各类学校集中开展“集中教育整顿”、“升国旗唱国歌”“爱国主义和民族团结”等主题教育活动，通过写笔记、谈心得、召开会议、群众评议等形式，营造热爱祖国和民族团结的良好氛围，使爱国主义教育、民族团结教育和遵纪守法教育、养成教育有机结合起来，增强了广大师生爱党爱国意识、政治意识和法制意识，提高师生的理论素养，严格规范自身言行，努力改进工作学习作风，打造一支素质过硬、政治合格、师德高尚的教师队伍，培养立场坚定、思想端正、热爱祖国、团结好学的社会主义合格接班人，确保了全县教育发展的正确方向。

四、进一步推动创先争优活动

以办群众满意得教育为目标，以“为民服务创先争优”为主题，以“三亮三比三评”为载体，以深入开展“联村联户、为民富民”行动和“机关作风与效能建设”活动为契机，进一步开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的带头表率作用和党员的先锋模范作用，通过设岗定责、对标承诺、夺旗争星、升级晋档等措施，激励广大党员立足本职岗位争创群众满意窗口、优质服务品牌、优秀服务标兵。努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，把教育局和各级各类学校建成优化发展环境

的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，让广大群众切身感受到创先争优活动带来的变化和实惠。

五、全面提高学校办学效率

牢记使命，认真履责，进一步完善管理制度，加大管理力度，实现教育管理的科学化、精细化。认真落实教育人事改革制度和绩效工资奖惩制度，全面调动教师工作的积极性、主动性，不断提高教师的执教能力和教学水平，从根本上提高“两队”素质，为提高教育教学质量服务。组织各学校在教育思想、教育观念、教学内容、教学方法、教学手段、教育评价等方面积极开展研究和探讨，认真分析问题、查找原因，找准提高教学质量的问题根源。向全州先进学校看齐，建立健全各项规章制度，加强学校文化建设，加大考核、督导、教研工作力度，落实岗位职责，努力提高教育教学质量，为国家建设和当地社会经济发展培养出更多的合格人才。

六、加强学校安全维稳工作

切实加强校园安全维稳工作的领导，完善各类预案，制度工作制度，层层签订目标责任书，保证各项维稳工作的落实。坚持内紧外松的原则，建立健全校园安全维稳信息情报网，密切关注师生思想动态，形成完善的预防预警工作机制。进一步严肃领导带班值班制度和值班制度，认真落实24小时值班制度和零报告制度，做到电话接通、信息畅通。切实做好矛盾纠纷排查调处工作，变被动调处为主动防范，努力从源头上加以预防和控制，将矛盾和问题化解在萌芽状态之中。加强校园网

信息安全防范工作，防止网上有害信息对学生身心健康的侵害，抵制和防范各种有害信息。认真落实国家有关安全工作的法律、法规，制定学校安全管理制度、食堂卫生管理制度、寄宿生管理制度和责任追究制度，做到安全管理制度化、常规化、精细化，预防意外伤害事故的发生。对学校体育活动场所、设施器材、房屋等教学设施进行了一次全面的检查，对不符合要求的设施及时更换，对存在的险情及时排除，彻底排除学校安全隐患。

XX县区教育局党委

二〇一二年六月二十三日

第三篇：便民服务中心整改措施[范文]金坪民族乡便民服务中心整改措施

自2012年6月我乡便民服务中心成立以来，在乡党委政府的领导XX县区行政服务中心的指导下，坚持以“便民、规范、高效、廉洁”的服务理念，不断提升便民服务工作水平，取得了较好成绩和效果。但在服务中心运行过程和工作探索中，也发现仍存在不少问题，与群众的要求相比较，仍然存有差距，有待改进与提高。现对照上级领导和部门对我乡便民服务中心检查意见及《县2013年度乡镇便民服务中心建设工作考核办法》等有关要求，结合群众路线教育实践活动，我乡服务中心认真查找自身问题，并提出整改措施如下：

一、存在问题

1、运行机制方面。内部管理有待进一步加强，制度落实有待进一步到位，规范化服务有待进一步提高，窗口岗位衔接工作有待进一步加强。乡镇工作人员偏少，中心工作人员往往兼管多项工作，既忙窗口工作，又忙站所业务、现场勘查、矛盾化解等工作，还忙乡中心工作，窗口人员的任务是两头兼，工作是两边跑，没有理顺窗口之间、窗口与业务站所之间的工作衔接。

2、工作责任心方面。个别窗口人员工作标准不高、得过且过、应付了事现象，有时有上下班有迟到早退现象，在上班时间串岗、聊天，大声说笑，办事效率不高。有些部门尽管进驻了服务中心，但仍然习惯于老办法运作，或舍不得

部门利益，或办事图自己方便，导致办事时间过长，办事效率低下问题仍然存在。

3、工作作风方面。个别工作人员服务理念不强，遵守中心服务规范欠认真，存在服务态度不好、办事拖拉、效率不高的现象，主动服务、热情服务不够。

4、能力素质方面。有些岗位工作人员业务欠精，解决问题、服务基层能力不强。

二、整改意见

1、整合有效资源，健全服务体系。

加强组织领导，提高思想认识，克服服务中心是“临时”、“摆设”等错误观念，强功能、增效能、聚合力，进一步整合各部门资源，完善中心服务项目，健全中心服务体系。在服务指导思想上，要根据乡镇站所职能和农村群众的实际需求，在行政服务基础上，突出政策服务、事务服务、技术服务、信息服务、咨询服务，增强中心服务的针对性和实际效果。

2、改进工作方式，提高服务水平。

围绕“便民、规范、高效、廉洁”这个核心，延伸服务触角、创新服务手段、完善分类办理服务，为群众提供全方位、零距离、一站式服务。

延伸服务触角。在完善乡镇便民服务中心基础上，规范村级便民服务代办点建设，严密乡、村便民服务链条，确保全天候地为群众提供服务。

创新服务手段。在便民服务中心定岗定员定时上班的基

础上，开展电话服务、预约服务、上门服务、代办服务等多种服务方式，无论是否进驻中心服务项目，无论是否上班时间，群众前往办事都能提供优质服务。

完善分类服务。对在中心职权范围内的，只要符合要求，可以当日审批的项目实行直接办理制，做到即来即办，当场办理；对中心不能当场办理，需要公告、论证或现场勘查的申请事项，窗口工作人员应直接负责，实行承诺办理制；对需要两个以上部门联合审批的项目，只要材料齐全，实行联合办公，并联审批制，在规定时间内办结；对政策性法律性较强，一时无法解决或明确答复的事项，中心要提供受理服务并负责做好联系协调工作；对需报上级审批的申请事项，实行全程代理制，在规定时间内帮助办结；对不符合条件不予批准的项目，实行否定报备制，受理窗口现场口头或书面告知不予批准的理由，并负责做好解释工作。

3、加强制度建设，完善服务机制。

进一步建立健全各项工作制度，通过制度规范工作人员服务行为，通过制度强化窗口便民服务意识，通过健全制度使服务中心形成行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效的长效服务机制。

一是建立服务公开制度。通过服务指南、办事须知、热线电话等形式，向社会公开服务项目、办事程序、申报材料、承诺期限、投诉方式，方便群众办事，接受社会监督。

二是建立便民服务制度。健全岗位责任、服务承诺、首问责任、一次性告知、限时办结、过错责任追究等制度，简

化办事程序，缩短办事周期，提高办事效率。尤其要强化一次性告知制度，接受群众的咨询服务时，窗口工作人员必须一次性完全、清楚地口头或书面告知所有应当做到和注意的事项。

三是加强教育，严格落实各项规章制度。认真组织学习相关的法律法规和各项规章制度。始终把措施制定、制度建设贯穿于便民服务中心工作纪律整改的全过程，严格日常管理，进一步增强了遵守纪律的意识，努力营造人人讲责任、守纪律、处处抓效能和干事、创业、为民的浓厚氛围。

四是加强督导检查，加大奖惩力度。采取多种形式，对便民服务中心工作人员思想状态、风气状态、精神状态、工作状态进行不定期督查暗访。对于在督查暗访中发现的问题，要实行跟踪问责，记录在案、定期通报等措施。对于工作人员不正确、不认真履行职责，发生乱作为、不作为行为，经调查了解后情况属实的，依据相关法律法规和各项规章制度视情节轻重给予组织处理或纪律处分。通过规范管理，严格执行工作纪律，把各种问题、错误倾向消灭在萌芽状态，真正实现以制度管人，以制度约束人，以制度引导广大干部职工牢固树立全心全意为人民服务的思想，以优良的作风促进各项工作的开展，为便民服务中心树立的良好形象。

金坪民族乡人民政府

2014年6月4日

第四篇：社区卫生服务中心整改措施整改报告

针对我区卫生监督所对我中心检查中发现问题及时整改，具体整改措施如下：

1、严格执行预检分诊制度，专诊专用，将腹泻病人、发热病人与

普通门诊分开诊疗。

2、整理发热门诊和肠道门诊物品，将生活用品与医疗用品分开，

整理工作桌面物品。

3、每日出诊医生负责检查所有登记记录，并清洁诊室

4、补齐物体表面擦拭记录，定期检查诊室储备物资，及时补齐及

更换，在肠道门诊准备生活垃圾桶，将生活垃圾及医用垃圾分开存放。

5、加强分诊台护士培训，对每位发热病人测体温，然后分诊到相

应诊室，对发热38.0℃的病人发放口罩并带到发热门诊就诊。

6、准备各种防护用具，分诊牌和消毒温度计摆放显著位置，对发

热病人发放一次性口罩。

7、对预检分诊台建立可疑病例登记记录，将发热病人登记到登记

本。

8、院内定期督导检查。

2013年4月25日

第五篇：效能建设整改措施****效能建设整改措施

为使我镇效能建设工作扎实有效开展，镇效能办下发效能建设工作征求意见表110份，收回88份，经归纳梳理为4方面意见，针对广大群众的意见和建议，镇党委政府高度重视，认真讨论研究，制定整改措施。

一、意见和建议

1、要进一步加强镇村干部队伍建设，切实提高广大镇村干部队伍整体素质。

2、镇党政班子成员忙于日常的事务多，深入一线调查研究做得不够，要经常深入田间地头，倾听群众的呼声，解决一些实际问题。

3、在新农村建设中应重视群众精神文明建设

4、真正考虑村干部实际利益，尽快提高村干部的工资待遇。多与村干部交流，正确看待、评价村干部，不能偏听、偏信。

二、整改措施

针对广大群众对我镇效能建设方面的提出的意见和建议，镇党委政府将在今后的工作，认真贯彻落实“从严治党、从严治镇”方针，和“四大纪律、八项要求”及“八个方面良好风气”的要求，进一步加强镇村班子及干部自身建设，改进工作作风，不断提高整体素质，提升服务效能。

1、坚持学习培训，提高镇村干部队伍整体素质。一是进一步完善党委中心组理论学习制度。全面有系统地对马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的“十七大”会议精神进行全面透彻地学习，增强领导班子的政治敏锐力和鉴别力，提高领导班子的理论水

平、政策水平和用马列主义的立场观点分析和处理问题的能力，切实增强领导班子的执政能力和领导水平。二是制定镇村两级干部学习培训计划。适时组织镇村干部开展培训或以会代训，坚持理论联系实际，学以致用，提高镇村干部依法行政水平和为民办事能力，树立服务意识、办事意识和奉献意识，切实增强镇村干部解决实际问题的能力，增强可持续发展的动力。三是进一步倡导素质教育，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，做到作风民主，胸怀广阔，与人为善，行为规范。

2、完善制度，转变干部工作作风。一是进一步完善制度建设，加强对干部管理。在干部管理“六制”的基础上，不断加以改进完善，形成一整套内容全面、行之有效的制度管理体系，坚持做到用制度约束和规范人们的行为。从而切实提高办事效能和服务质量，并充分调动干部的工作积极性和创造性，努力造就一批招之即来、来之能战的干部队伍。二是进一步开展多种形式的主题教育活动，开展“进村入户、结对帮扶”活动。要求班子成员及机关干部听民意、察民情、解民困、帮民富，诚心诚意为群众办实事，为群众解难事，坚持不懈为群众做好事。三是