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文档简介

2021年秋学期开学工作检查方案一、指导思想认真落实国务院教诲督导委员会办公室关于开展2019年秋季开学专项督导查抄劳动的关照(x教督办函〔2019〕x号)物质和县局2019年中小学、幼儿园校长(园长)暑期培训劳动各项要求,坚定依法办学,推进雅致治理,促进全县各学校新学期开学劳动有序、和谐、高效开展。二、查抄时间2019年8月29日—9月5日。三、查抄工具全县各学校。四、查抄内容1.条件保障环境:学生讲义(含循环使用课本)、作业本、学校办公用品是否准备到位,重点存眷义务教诲品德与法治、语文、汗青统编课本和小学一年级科学课本在肇始年级的使用环境;课堂、宿舍、食堂等是否部署到位、是否相符安定卫生标准;投止生生活是否正常;学校实验室、图书室、阅览室、微机房、实训室、音乐室、美术室等效用室的设施设备是否查验维护,学桌凳维修、配备是否到位;校园环境是否整洁,开学氛围营造、校园文化建设是否到位。2.师生报到环境:全面明白教职工到岗环境,在编西席、城乡交流西席是否定时到岗,有无漏报、瞒报或新产生的在编不在岗标题,有无病假到期该上班的而未上班或不能定时上班但没有连续履行告假手续标题;学校领导班子、教职员工物质面貌和劳动热情怎样;局发有关抓好师德师风建设等“三个文件”及学校全体西席署名的师德师风承诺书公示环境;详细明白各学校学生报到环境,有无流生,控辍劳动接纳的措施、成效。3.教诲收费环境:是否按收费文件要求执行收(免)费政策,收费项目、标准是否在永久公示栏公告并上校园网公示;教辅资料征订行为是否相符《中小学教辅质料治理办法》有关准则,学校有没有联合发放《告家长书》,征求家长意见,有无乘车收费或搭售教辅用书、学习资料等现象;有无保险公司进校设点倾销商业保险现象;贫困生资助环境。4.教诲传授秩序建立环境:新学期学校劳动筹划、部门劳动筹划是否已制订;新学期学校常规治理、步队建设、质量提拔、文化建设是否有创新办法;省新出台的《课程设置方案》及市“让学引思”六认真落实环境;课职务分工是否已落实,学校总日课表、作息时间表、学生课外活动表是否上墙、上网;开学是否按课表上课,学校领导是否深入讲堂听课、评课;校长对开学劳动督查环境;学校是否组织师生对暑假作业、社会实践活动举行查抄、总结、评比;是否开展“书香暑假”阅读作指责选;开学劳动“六个一”落实环境;是否定真落实《中小学生守则(2019年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教诲活动。5.安定劳动落实环境:校园安定保卫落实环境;是否开展校园安定隐患排查,学校周边环境有无未消除的安定隐患,对师生安定教诲和安定责任是否落实到位,保安、门卫、技防、物防措施是否落实;有无学生乘坐“三无”车辆上学,有无未满12周岁的小学生骑自行车上下学、未满16周岁的中学生骑电动自行车上下学现象,是否落实学生交通安定羁系责任;食堂电路、炊具、餐具、电磁灶、液化气钢瓶等设备查抄和维修环境,食堂食品购买台账建立和食品留样制度执行环境;学生防溺水、防践踏、防火灾宣传教诲环境;暑假时期师生护校环境,有无产业损失、安定责办事故和违纪违法事件产生。五、查抄要求1.比较查抄内容,接纳看、听、查、访、评等方法实施查抄。看,察看校园环境、传授秩序、生活办事等环境;听,听取学校认真人的环境先容;查,查流生、收费、治理、设备维护和使用环境;访,访谈学生和西席代表;评,评议教诲传授秩序、范例收费、安定卫生、新学期劳动筹划等方面的劳动,量化积分,横比评出“优秀、优良、一般、较差”格次。各教诲团体按校区平行单列评分,实施一校制治理的,其办学点或分校纳入确定格次。各组原则上“优秀”格次不超过查抄学校总数的三分之一。2.深入学校,明白实际环境,查实每项内容,客观刚正评价。查抄中在肯定成绩的同时,每所学校至少要排查出2个以上标题,并详细记载。敷衍一般性的标题,就地发起整改意见,敷衍较突出的标题,在下发整改关照的同时,要修业校(园)迅速制订书面整改方案,报督导室及局相关职能科室,并跟踪存在标题的整改环境。3.各查抄组要深入到每一所学校(含传授点、办园点)举行全面查抄。各查抄组组长要做好分工,明确使命,落实责任,查抄求实,同时部署2人深入讲堂听课,每校听课不少于2节。各组查抄

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