沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示_第1页
沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示_第2页
沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示_第3页
沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示_第4页
沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024/3/26沪教版九年级化学第六章第2节溶液组成的表示溶液组成的定量表示在常温下配制蔗糖溶液:[实验1]称取3g蔗糖加到烧杯中,再用量筒量取20mL水加入烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。[实验2]称取5g蔗糖加到烧杯中,再用量筒量取50mL水加入烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。正确读取液体的体积配制蔗糖溶液1、请你猜猜,上述两个实验所得的溶液,哪个更甜?2、将实验数据和结果填入下表。溶质质量/g溶剂质量/g溶液质量/g溶质质量/g溶液质量/g蔗糖溶液(1)蔗糖溶液(2)3g20g23g5g50g55g0.13040.0910数据比较说明[实验1]的糖水比[实验2]的糖水甜溶液组成的表示方法:(1)粗略的表达:浓溶液和稀溶液(2)较为精确的表示:溶液的溶质质量分数定义:溶质质量与溶液质量之比叫做溶液的溶质质量分数表达式为:溶质质量分数越大,说明溶液中溶质的相对含量越高注意:(1)概念中溶质的质量是溶解在溶液中的质量,不包括未溶解的溶质的质量。(2)溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量的百分比,是有溶质和溶液的质量共同决定的,当溶液中溶质的质量和溶液质量都确定时,溶液的组成才能确定。当溶质或溶剂的量有所变化时,情况又会怎么样呢?溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数不变减少不变增加增加(须完全溶解)不变减少不变增加增加变小变大减少变小变大减少二、有关溶液中溶质质量分数的计算题类型和解法理解溶质的质量分数的概念和定义式是计算的基础。关于溶质的质量分数的计算,大致包括以下三种类型:例1:实验1:称取10g白糖加到烧杯中。再加入40g水,搅拌,使白糖溶解。实验2:称取12g白糖加到另一烧杯中。再加入48g水,搅拌,使白糖溶解。问题:实验1、2所得两种糖水,那种更甜?你的根据是什么?1.已知溶质和溶剂的量,计算溶质的质量分数。?[分析]实验1:溶质的质量=10g溶液的质量=10g+40g=50g溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量×100%=10/50×100%=1/5×100%=20%实验2:溶质的质量=12g溶液的质量=12g+48g=60g溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量×100%=12/60×100%=20%[解答]溶质的质量分数相同,所以两溶液一样甜例2:一定温度下,一定量的溶剂中不能无限溶解某种物质,已知20摄氏度时100g水中最多溶解36g氯化钠,小明向10g水中加入4g氯化钠充分溶解后,所得溶液中溶质质量分数为()A.40%

B.36%C.26.5%D.28.6%2.计算配制溶质质量分数一定的溶液所需溶质和溶剂的质量例3在农业生产上,常用质量分数为10%~20%的食盐溶液来选种。现要配制150kg质量分数为16%的食盐溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?3.溶液稀释和配制问题的计算溶液加水后,浓度变小,叫溶液的稀释,显然在稀释前后溶质的质量不变。根据溶液稀释前后溶质不变,列等式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论