四年级试卷－小学语文第八册第一单元测试题

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学校语文第八册第一单元测试题

班级——姓名——学号——得分——

一、看拼音写词语。

*ìngyùnzīzhùshíjiànhuìjù

()()()()

chángshìpínqióngjīchǔyāngqiú

()()()()

二、判断题，对的打√，错的打*。

1．“牵强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。()

2．“兴奋”的近义词是“激昂”。()

3．“揉”和“润”的声母都是“r”。()

4，“祥”的部首有5画。()

三、读句子，给带点的字选恰当的意思，把序号写在括号里。

才：①表示事情发生或结束得晚；②只有，仅仅；③刚刚。

1．外婆到我家才三天，就想回家去了。()

2．昨天晚上，爸爸12点钟才回家。()

3．读了这篇课文，我才知道纸是我国人民发现的。()

4参与篮球训练的同学不多，连你才六个人。()

四、照样子改写句子。

例：不经过努力，学习能取得好成果吗?

(不经过努力，学习不能取得好成果。)

1．这么小的车，能坐下这么多的人吗?

()

2．他不就是王老师吗?

()

3．乱扔废电池怎么不是污染环境呢?

()

五、用连线标出省略号在句子中的作用。

1．我不怕，我要出去……表示说话断断续续

2．那……我们还是等在这儿吧。表示列举的省略

3、老师说：“同学们，让我们开始上课……”表示话未说完

4．菜园里种了不少莱，有白菜、萝卜、花莱……

六、按课文内容填空。‘

1．中国人并不比()。外国人认为()，我们中国人经过(

)，也能()。

2．春雨姐姐用()的雨丝()着她，()着她。大阳公公用和煦的阳光()着她，()着她。究竟，笋芽儿脱下了一件件()自己长大的衣服，长成了一株()的竹子。她站在()上，跳起了()的舞蹈，()地喊着：“我长大啦!”

七、读片断，完成有关作业。

1．只见前面站着的这位老人，()不高，宽宽的()．花白的()，()，正()地看着我。

(1)在括号里填上合适的词语。

(2)句子中的老人是()，句子描写了他的()，描写的顺次是从整体到()，从()到动作神态。

2小草向笋芽儿看了一眼，回答说：“我要趁着这美妙()时间，快快长大!”笋芽儿听()心里暖烘烘的，她对自己说：“我也要趁着这美妙()时间，快快长大!”可是，竹妈妈怕她冷，用衣服把她裹()紧紧的。笋芽儿急()大叫：“我不怕冷，我要赶快长大!”她勇猛()脱下裹在自己身上的小衣服。

(1)在括号里，填上恰当的“的、地、得”。

(2)“我不怕冷，我要赶快长大!”这一句要读出的语速和语调是()。

①平而缓②急而快③慢而轻

(3)把句子补充完整。

①听到这个好消息，大家兴奋地()。

②听到这个好消息，大家心里乐得()。

八、阅读短文，回答下列问题。

春风轻轻地吹进了我们的学校，旗杆上鲜红的国旗微微地飘动着；草地上，小草儿发芽了。嫩嫩的，绿绿的；教室旁，高大的柳树舒枝展叶，迎着春风摆曳着松软的枝条；花圃里，粉红的桃花开满枝头，洁白洁白的梨花竞相开放；花丛中，扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。

1．这一段写了学校里旗杆上的()，草地上的()，教室旁的()，花曰里的()、()和花丛中的()。写出春天学校()的景色。

2，选择正确的答案，在句末的括号里写上序号。

(1)这一段朗读时的语调应当是()。

①焦急②快乐③生气④一般

(2)这一段朗读时的语速应当是()。

①快速②轻缓③中速

(3)下面句子合适的停顿应当是()。

①花丛中，扇动着／金黄色/翅膀的／小蜜蜂/嗡嗡地／忙着采/蜜。

②花丛中，扇动着／金黄色翅膀／的小蜜蜂/嗡嗡地忙着／采蜜。

③花丛中，扇动着／金黄色翅膀的小蜜蜂/嗡嗡地／忙着采蜜。

九、请你按下面的内容写通知。

1．3月1日，学校教育处通知：3月5日放晚学后，在学校篮球场进行五班级篮球