中考语文二轮复习重难点专项练习难点06话题作文（含解析）

难点06话题作文所谓“话题”，就是谈话的中心，是命题者为写作者打开思路而设置的一个“源头”。例如“环境”这个话题，可以引发人们许多的见解。又如某则新闻、某个故事、某些富有哲理的话等都可以作为“话题”，引发人们的联想、抒情、议论。由此可见，就日常生活、学习、工作、劳动或社会现象等方面的某一个“话题”所引发出来的作文，就是“话题作文”。一、从“话题的另一意义”的角度切入许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比喻义的角度切入，构思定能出新。二、从“缩小话题内涵”的角度切入有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。三、从“话题的逆向思维”角度切入围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。四、从“话题的另一时空”的角度切入

围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的“现实时空”去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的“过去时空”或“未来时空”角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的“过去时空”或“未来时空”，只要能含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的考场作文来。（含难点溯源和模拟预测）难点溯源1.（2022·辽宁锦州·统考中考真题）阅读材料，按要求写作。2022年，中国向世界奉献了一场精彩的冬奥会。“一起向未来”是北京冬奥会的主题，“一起”展示了中国人的胸襟、格局。“一起”让人联想到团结、合作、友爱……“一起”给我们带来温暖，赋予力量，创造希望。请以“一起”为话题，写一篇文章。要求：（1）请自拟题目；（2）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（4）文中不得出现真实人名、校名等。【答案】例文一起“兮，100。”老师赞许的眼光向兮投去。兮眉飞色舞，挪着小碎步上台拿了卷子。故事发生在一个春意盎然的日子里。兮得了一百分，可旁边的倩看不惯兮得意的样子，嫉妒在倩的心里深深扎了根，连她自己都未察觉到。倩在班级里只对老师甜言蜜语，对同学们，她总是一副高高在上的样子，因此没有人和她做朋友，她的心里也保持着这一个念头：我不需要朋友！下课时，倩跑到了花园里，独自趴在石头上哭了起来：“呜……呜……”太阳光照在倩的脸上，晶莹的泪珠显得闪闪发光。兮隐隐约约地听到了哭声，轻轻地说：“倩，是你吗？”倩听到了这个声音，像避诅咒似的躲了起来。兮悄无声息地来到了倩的身旁，温柔地对她说：“倩，你为什么哭呢？有什么事说出来，心里会好受点儿。”倩又摆出一副气势凌人的样子，对兮说：“你来干什么？”兮并不在意地回答道：“老师让我来帮助你，你的成绩严重下降，再这样下去，你会不及格的！”倩疑惑地说：“你？来帮我？”兮意味深长地看了看倩，并点了点头。从此，兮每天放学都留下来辅导倩，刚开始倩还无所事事地随便听听，但她后来才发现，兮讲的题与老师解题的过程完全不同，不是那么枯燥无味的。兮讲题的思路是那么好玩又是那么有趣，倩一天天喜欢上了兮。原本那冷漠得像一座冰山的倩，被兮这位“小太阳”融化了。她们每天上学、放学在一起走，就连上卫生间也一起去，成了形影不离的好朋友。经过兮一天天的帮助，终于有一天……“倩，100、兮，100！”倩和兮相视一笑，一起拉着手走上了讲台。在老师和同学的赞扬之下，倩和兮心里像吃了蜜一样甜。【解析】本题考查话题作文。（1）审题立意。“一起”，意思是一块；指的是两个或者两个以上的人进行的活动。审题时，应思考，谁与谁“一起”，如我和妈妈、我和老师、同学们、我和小狗、中国和世界等；“一起”做什么，如爬山、跳舞、参加运动会、做游戏、遏制碳排放等；“一起”会怎样，如团结、合作、友爱；“一起”的意义或作用，如给我们带来温暖，赋予力量，创造希望等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。（2）选材构思。如写成记叙文，应写谁与谁“一起”做某事的故事，如和爸爸一起打篮球、我和老师一起做教具、我和同桌一起做志愿者等。要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明“一起”的好处、意义或作用。如写成议论文，应先明确中心论点，如一起向未来前景广阔，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。2.（2022·西藏·统考中考真题）作文。浩瀚的星空见证了我们一路追梦的脚步，每一个勇敢追梦的人，都了不起。请以“追梦”为话题，写一篇文章。要求：（1）自选文体（诗歌、戏剧除外），能合理运用多种表达方式。（2）立意深刻，感情真挚，思想健康。（3）书写工整，正确使用标点符号。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（5）字数不少于600字。【答案】范文：追梦路上萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。——题记我喜欢萤火虫，常在吃完晚饭之后，拿着瓶子走出家门，回来往往满载而归。表姐告诉我，“萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。”但那时我却没能理解。回到城里，那些快乐的时光仿佛藏在了记忆深处，盖上了布，蒙上了尘。我开始喜欢文字，喜欢用文字表达自己的心情，作家成为了我的梦想。但是前路荆棘坎坷，前方似有一层白雾，我迷失了方向。那是一次我准备了很久的作文比赛，我踌躇满志，认为自己可以取得一个好的名次，离作家梦更近一步。当我看见作文题目“童年趣事”时，一种胜券在握的心情涌上心头，我想起童年在故乡发生的事情，不知不觉写满了作文纸。我满怀期待希望获得大奖。期望越大失望越大！结果出来以后，我只能带着笑容去祝贺获奖的同伴。此后，我对我的梦想绝口不提，只当是黄梁一梦，痴心妄想。那是一段很漫长也很失落的时光。收拾旧物时，我意外发现了从前写的一篇作文，妈妈凑过来看了看，赞叹地说：“写的还不错嘛！”这一句不经意的话，像是一道曙光照在化不开的黑夜里，给了我莫大的信心。我仔细地看了一下这篇作文，发现并没有想象中的那么差。那是一篇稚气犹存、没有华丽外表、却打动了我的作文——是一件我已经忘记的事。心中突然想起表姐说的一句话：“萤火虫的光虽然微弱，但光的出现即是对黑暗的挑战。”心中想着，已经走进了隧道，不论心中害怕，只管向前，相信总有一天会走出黑色隧道，触碰阳光。我没有理由为一次小小的挫折放弃梦想。我不能放弃自己的梦想，它是我的萤火虫，只要拿着它，就是在跟黑暗搏斗。漂流了几年的梦想，我又重新拾起了，并微笑着对它说：“我不会再让你走了。”【解析】这是一道话题作文。审题立意。“梦”指理想、目标。围绕话题，重点写如何“追”。写自己的奋斗、努力，着重表现自己的精神、个性。选材构思。一个人的“梦”有大有小，小的“梦”可以是渴望拥有某一个事物，如集邮、收集最美的树叶等；可以是学做美味糕点、小手工、滑滑板、游泳等技能；大的“梦”，需要用一生去追求——文学新星、篮球明星、音乐之星等。文章须写出“追梦”这一变化过程。意味着在整个过程中要体现出自己的思考、领悟。在“追梦”过程中，有渴望——不得——坚持——收获的长期坚守；或是有寻梦——追梦——圆梦，失败——怀疑——坚定的追梦阶梯，层层推进。而在追梦过程中遇到困难时，产生迷茫、怀疑时，因了自然中美丽的一景一物、身畔的一笑一动、某一句话语的温度、某一个微笑的暖心，而继续坚定信心往前走。既要写出梦想之花绽放的过程，更要写出追梦人细腻的心路历程，才能有梦想阶段性成果的璀璨光华。3.（2022·四川绵阳·统考中考真题）阅读下面的材料，根据要求写作。母亲微笑着端上早餐，知己从远方发来问候；山水从不曾遮掩青绿，虫鸟又何时吝惜鸣唱；诗文让我们以李杜为友，科学让我们知宇宙浩瀚……多多亲近这个世界的美好，生活会更加充实与幸福。——摘自某作家博客请以“亲近”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③文中不得透露个人信息，如出现真实的县（市、区）名、校名、人名等，请用x×代替；④不得抄袭，不得套作。【答案】范文亲近自然走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近。亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。【解析】这是一篇话题作文。第一，审题立意。审视“亲近”一词，首先是“亲”，也就是说内心深处对眼前美好的人事物有一种主动接近甚至融入的姿态和意愿；其次才是要“近”，近眼前之人、眼前之事、眼前之物。怀着一颗真心去求近，情便相生，爱便相近。因此，亲近就是要体现一颗真心，表达一片真情，展示一种正能量。这道作文题对应了“新课标”的写作要求：要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受、体验和思考；学会多角度地观察生活，发现生活的多样性，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。首先明确“亲近什么”，再解决“如何亲近”，最后呈现“亲近的结果”，“亲近”给自己带来的影响及帮助。而“亲近”让自己有了新的提升应是全文的核心。著名教育家叶圣陶先生曾说“作文即做人”，“新课标”中的写作教学首先要求学生抒真情写实感，就是要学生说真话、说实话、说心里话，真实地表达自己的感受和思考。找找那让你印象深刻的一次“亲近”，你的“亲近”对象是什么样的？你们有什么互动？你当时的心情是怎样的？你的脑海中有什么想法？你又发生了怎样的改变呢？……行文过程中，最好选取一个小切口进行破题，以小见大，最后上升到一种美好价值观的体现，正能量的传递，乃至民族精神的传承，这样才能收到“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的效果。第二，选材构思。（一）亲近的对象可以指人，如对自己充满关怀与爱的亲人，给自己友情助力的同学与朋友，让自己收获知识的老师，热心给予自己帮助的陌生人或者是自己崇拜的名人；可以指现实生活中存在的具体的物，如伴随自己成长的书籍，风景如画的山川江河；可以指某种活动，如传统文化活动插花、武术、棋艺、蜀绣、川剧等；还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的信仰，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志……写作对象的丰富性，决定了本文写作题材的丰富性。（二）亲近的过程可以运用两条线索并驾齐驱的方式，如选择亲近的对象为有卓越贡献的名人时，关注他的苦难、他的崛起，刻画他为民请命、心系家国的壮举，感知他身处逆境仍能不忘初心、乐观向上、积极进取的态度。行文时要结合自己低落迷茫时从名人身上汲取到的精神力量，彰显名人对自己的影响。写作时要有自己独到的见解和感悟，全文呈现出自己从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的变化。（三）亲近的结果是文章的亮点。亲近退休的爷爷奶奶，你学到老人岁月沉淀下来的生活智慧，感受到来自亲人的温情与支持；亲近一位志同道合的良师益友，你在与其相处过程中获得许多的快乐，收获成长的美好与奋进的动力；亲近书籍，你可享受美妙的阅读时光，还通过书籍解开困惑、获得知识、学习经验、体验喜怒哀乐，甚至找到人生目标；亲近自然风光，你感受到大自然无边的美，在如诗如画的山河中，你或许会体会到世界的美好与生命的奇妙，感到对祖国山河的深深眷恋……第三，题目参考。亲近田野、亲近山林、亲近土地、亲近外婆家桥下的一群鸭、亲近家中的金鱼、亲近搏击长空的鹰、亲近我家门前的樱桃树、亲近墙角的小草、亲近风中的蒲公英；等等。4.（2022·湖北襄阳·统考中考真题）题二：迎，是一种人生态度。积极向上，是“迎”的方向；拼搏奋斗，是“迎”的姿态。对朋友，应笑脸相迎；对困难，要迎难而上；学榜样，需迎头赶上……请以“迎”为话题，写一篇作文。要求：①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题一，请补全题目；若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【答案】例文铭记历史，迎接挑战实现中国梦，需要我们从历史中汲取经验教训。铭记历史，不负未来；学习英雄，迎接挑战。1950年，美国发动对朝鲜的战争，战火将要烧到新中国国土上，党中央高瞻远瞩、毅然决然地作出“抗美援朝、保家卫国”的决策。英雄的中国人民志愿军将士雄赳赳、气昂昂，跨过鸭绿江，以大无畏的英雄气概承担起了保卫和平、反抗侵略的历史使命。在两年零九个月的浴血奋战中，我们永远铭记上甘岭战役中毅然用胸膛堵住美军正在喷射的枪口的黄继光；永远铭记官岱里反击战中抱起10公斤重的炸药包，冲向火网，与坑道里40多个敌人同归于尽的伍先华；永远铭记死鹰岭保持着战斗姿势的129个“冰雕”战士……我们要永远铭记这段历史，学习英雄，迎接挑战。实现中国梦，需要我们把握机遇，积极应对风险挑战。当今世界，挑战与机遇并存，虽然我们正以崭新的姿态屹立于世界的东方，但周围仍存在着许多潜在的威胁，反动势力和敌对国家仍是不可忽略的存在。去年的中印边境冲突、近年来此起彼伏的疆独、港独、台独事件都说明了帝国主义的狼子野心。中国会为实现持久和平、共同繁荣把握机遇，积极应对风险挑战，为人类命运共同体的构建贡献自己的力量。实现中国梦，需要我辈青年发扬英雄精神，不懈奋斗。我们新中国已经实现了从站起来、富起来到强起来的巨大历史转变，进入了社会主义发展的新时代。先辈们的大义牺牲换来了我们今天的美好生活，作为时代新青年的我们也要把这份为国为民赤诚奉献的精神继承下来，发扬光大。铭记历史，方可不负未来。发扬英雄精神，方可应对挑战。面对新时代的挑战，我们青年一代有责任把实现中国梦的重担扛在自己的肩上，通过不懈的努力为国家贡献自己的力量。青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们要发扬抗美援朝精神，志存高远，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民服务的不懈奋斗中书写人生华章。让我们谨记：铭记伟大历史，弘扬爱国精神；学习英雄精神，迎接新的挑战。脚踏实地，不懈奋斗，奋发图强，不负未来！【解析】这是一篇话题作文，话题是“迎”。1.审题立意。“迎”这个话题，可以去延伸理解，“迎”什么？可以是迎接即将来临的毕业，迎接下一个新的开始，也可以是迎接人生的挑战，迎接黎明的到来……人生总是在迎接未来，未来既有重重困难，也会有美好的憧憬。在未来将来之际，让我们迎接一切的到来。总之，文章的立意要表达积极健康的思想。2.选材构思。文章的选材广泛，可以写生活中的一切的美好或困难，可拟题为：“迎风起舞”“迎接美好的未来”“迎接生活的洗礼”“迎接生活的挑战”等。比如写“迎接春天的到来”，文章既可以写迎接自然的春天，也可以写迎接人生的春天。前者适合写成写景抒情的散文，后者适合写议论性的文章。记叙类文章写作时，可以运用定点描写、移步换景、多角度描写等来描写景物。要注意写景的顺序，注意景物的动静结合，调动多种感官逐步描写，有视觉的，有听觉的，也有触觉的描写，还加进去联想。写议论类的文章，要做到观点明确，论据充分，论述严密，要充分运用各种论证方法，使说理更加透彻。5.（2022·辽宁丹东·统考中考真题）写作生活中，我们的眼睛像一台摄像机，捕捉精彩瞬间，记录生活点滴，定格美好回忆，见证时代变迁。牵手同行的家人，热烈讨论的师生，奋力奔跑的少年，向阳绽放的向日葵，丰收喜悦的笑脸，遨游太空的神舟，迎风飘扬的国旗……你的“镜头”里拍下了哪些让你念念不忘的场景呢？请以“镜头”为话题，写一篇文章。要求：①请围绕话题，自拟题目；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；④字迹工整，书写优美，卷面整洁；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。【答案】范文：美丽的镜头秋雨淅沥，路旁行道树上皂果挂了满树，不时被打落一两颗，砸烂在地上的泥水坑里，绽开几朵昏黄的水花。我推开窗欣赏着外面的景致，欣赏着那美如画的劲头忽然“大家都是成年人了，成熟一点行不行？”的争吵吸引了我。镜头拉近，那行道上，一男一女对立着，互相拌嘴。来往行人不少，低头刷着手机，举着伞，匆匆走过。斑马线前，一个七八岁的小男孩打着伞，站着。伞面很脏，混着泥的水一道道滑落，依稀可以辨认出伞是蓝色；雨伞很大，轻松便可以遮住男孩上半个身子。交通信号灯红了又绿，行人举着五彩斑斓的伞来来往往，男孩的泥伞却只是不动。“哐！”突兀的声响吸引了所有人的目光，闹别扭的男女停止了争吵，行人的视线离开了手机，所有人都看向响动的那一处街角，行道树下，一位老人倒在那儿，正竭力扭转身子，两只手来回摸索，试图找到什么着力点好站起来。被打断的成年人们只是看了几眼，就又低头回到了自己的世界。那对男女不吵了，往反方向离开。行人依旧匆匆。没有人再去关注对街那个角落，仿佛那个正在竭力挣扎的老人从不存在。斑马线前，那把蓝底泥伞微微抬起，伞下的男孩看向对街，绿灯了，他飞奔而去。老人倒在树下，独自挣扎。雨变得瓢泼，皂果和帘幕一般的水一齐砸到老人身上。我似乎能感受到老人双腿的颤抖，皱纹交织的脸上写满惊慌，麻布制的衣服冰凉得贴在皮肤上，狼狈不堪。逆着人群，男孩奔向老人，一把泥伞挡住让老人心惊的灰沉的天，蹲下身，为老人检查好伤势，男孩缓缓地扶老人起来。男孩把伞塞给老人，飞奔而去。老人追不上男孩的脚步，拿着被雨水洗刷干净的天蓝的伞，不知所措。“啪”，路旁行道树又落下两颗皂果，砸烂在地上，只见绽开的昏黄水花旁，一颗嫩绿小苗，含着初秋的风和雨，轻摇。幼苗稚嫩，却已然是成熟的模样，那镜头真美！【解析】本题考查话题作文。第一，审题立意。本篇习作要求以“镜头”为话题进行创作，联系材料“生活中，我们的眼睛像一台摄像机，捕捉精彩瞬间，记录生活点滴，定格美好回忆，见证时代变迁。牵手同行的家人，热烈讨论的师生，奋力奔跑的少年，向阳绽放的向日葵，丰收喜悦的笑脸，遨游太空的神舟，迎风飘扬的国旗……”可知，本篇习作所谈到的“镜头”其实就是记叙一个特定的场景发生的故事，文章可围绕故事给自己带来的启发或某种精神或某种情感进行立意。第二，文体及思路。本篇习作适合写成记叙文。开篇可通过抒情的语言表达对“某镜头”的感受，接下来叙述具体事件，如：小男孩不小心剐蹭路边的汽车，小男孩一直在汽车旁等待车主；父母在雨中艰难的收摊；医护工作者冒着酷暑为大家做核酸，等等，描绘具体的场面，将所述之事，所写之人置于此背景下，构成“镜头”，展现人物的特点或精神，最后通过表达自己的感悟来深化中心。6.（2022·辽宁鞍山·统考中考真题）“和”是温和、亲和,才有了“和风细雨”“和颜悦色”；“和”是和气、和睦，才有了“和气致祥”“家和万事兴”；“和”是和谐、和平，才有了“和衷共济”“天地人和”……“和”是中国人特有的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。生活中处处体现“和”，请以“和”为话题，写一篇文章。要求：①如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。③字迹工整，书写清楚。④文中不得出现真实的人，名、校名、地名。【答案】例文：和谐天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳，而在于朵朵鲜花的绽放。音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。和为贵，谐为美。“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺一块桥板，大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福，并非因为他拥有的多，而是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天！其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至贵。在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，“一箪食，一壶酒，在陋室”，这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下，悠然见南山”是对和谐的最好诠释。诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好……和为贵，谐为美。【解析】本题考查话题作文。一、审题立意：材料对“和”进行了阐释。“温和、亲切”是对个人而言，“和气、和睦”是对与人相处而言，“和谐、和平”是对社会国家而言。“是中国人特有的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要”点明了“和”的重要意义。写作时，可根据材料中对于“和”的解释，从中选择一个作为作文的立意，写人记事，议论说理均可，表达出自己对于“和”的真实感悟和理解。二、选材构思：可以写人记事，创作一篇记叙文。如：确定主旨为“与他人和谐相处”。从生活与学习选取一件自己因为与他人和谐相处而获得共同进步或因为不善于与他人和谐相处而事事不成的事件，点明“和谐相处”的重要。议论说理，创作一篇议论文。如：确定中心论点为“与自然和谐相处，让生活更美好”。摆事实，讲道理，做到有理有据，以理服人。7.（2022·辽宁大连·中考真题）作文《礼记•中庸》中有这样一句话：“素其位而行，不愿乎其外”意思是在现在所处的位置上，做好分内的事，不企求本分外的事。这句话带给你怎样的联想和思考？请以“本分”为话题，自选角度立意，写一篇文章。要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），且文体明确。【注意】作文都须遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚，小志，小芳、小晶代替。【答案】例文：漫谈本分生活中，我们往往会听到身边的人会抱怨命运，他们觉得自己得到的太少，在金钱、名誉、地位面前他们总会有太多不满。但是，这注定就是每个人所应该得到的。世界顶尖的雷鬼音乐家吉米·杰里夫曾经创作了这样一个了不起的歌曲，名为“我想我做我得到”。这七个字强有力的告诉世人成功必须是要付出努力的，命运也一定不会青睐懒惰堕落的人。我一直认为，总喜欢抱怨命运而不知道自我反省的人，就算命运像天平一样会有不平衡的时候也不会偏向他的那一方。我一直相信，我们每个人无论贫穷或富有无论地位卑微与否，只要本分做好自己，公平对待命运，那么命运也不会太过为难这样的人。我认为其实人与人之间之所以会产生较大的差距，是因为每个人所接受的教育不同，人与人之间所处的环境也不同。就像饱满果实拥有别致的品质和风味，还不是因为它们处在的泥土是耕耘过的，培育它们的人懂得为它们选择适宜的季节。自然也是公平地将它的天赋分给大地的。所以作为人，我们更应该以一个良好的心态去面对命运给予我们的每一种机遇，也更应该根据自己的情况来选择适合自己的环境，不是吗？我喜欢一个人安静的穿梭在那繁华的都市里面，观察过往的行人和那疾驰的汽车。我也常常会想，人与人之间差距真的很大：努力拼搏的人，会创造出一片属于自己的蓝天；而慵懒、不思进取的人，他们只能够更好的印证“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。人们啊，为什么我们不能把那些虚荣、幻想、矫情、时尚的时光好好的珍惜一番呢？为什么分明有些人没有努力却还要抱怨命运呢？难道我们不应该本分做好自己，公平对待命运吗？我只是一名很普通的中学生，在学习中或是生活中每每当我遇到抱怨命运的人时，我总会去为之沉思。我认为不管年龄的大小，我们每个人都应该接受命运给予的每一份挑战，换句话说我认为：我们应该本分做好自己，公平对待命运。【解析】本题考查话题作文。审题：本题要求以“本分”为话题作文。什么是“本分”？“本分”就是指本身应尽的责任和义务；同时也指安于所处的地位和环境。这是两种意思：一种是尽职尽责，是高度的信念感、使命感与责任感；是不记得失、努力奋斗的执著精神。一种是安于现状、心无旁骛、淡泊名利、严于律己；是默默奉献、不求名利的精神；任选一个角度明确对“本分”的理解，写清楚为什么要守“本分”，怎样守“本分”，守“本分”对我们有怎样的好处。立意：可以从“承担责任，守住本分”的角度立意；也可以从“甘于奉献，坚守本分”的角度立意；亦可以从“不慕名利，恪守本分”的角度立意。选材：可以写成记叙文，选取自己恪守“本分”的经历，明确自己守住了怎样的“本分”，获得了怎样的成果：如坚守住自己学习的“本分”，克服游戏的诱惑，实现成绩的提升；可以写成议论文，讨论我们为什么要守“本分”？守“本分”有什么好处？我们怎么守“本分”？8.（2022·江苏宿迁·统考中考真题）阅读下面的文字，按要求作文。岁月如歌，回首逝去的日子，我们有理想，有本领，有担当。我们有追逐梦想的气概，有挑战自我的勇毅，有报效祖国的豪情……聆听教诲，阅读经典，亲近自然，走向社会……我们总能受到鼓舞，得到启迪，汲取力量，让青春的心更加滚烫，让青春的我们蓬勃向上。毕业之际，文雅、文博、文栋策划“青春要有一颗滚烫的心”主题征文活动。请你积极投稿，可叙写经历，可抒发感想，也可阐述观点。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。【答案】例文：攀爬的姿态我不曾去注意到学校里的那棵爬墙虎。夏天，它伸展着它那旺盛的生命力，不断的攀爬，踏实的扎好自己的根，不断地向人们彰显着它那透彻心扉的绿。比起夏天的绿，我更倾向于秋天的炽热的红，如火一般炽热的红，如烈火一般的红。曾见过枫叶那“霜叶红于二月花”的景色，但不曾见过有如此炽热的红。就像那秋天的颜色，在失去一切之前是那么缤纷。因为他的攀爬，生命有了色彩，如果，他不攀爬，那我们将不会见到他那绚烂多变的色彩了。正如五星红旗，不经过奋斗，怎么才会有如此鲜艳的红色呢？每次下雨，我下了课都会趴在窗户上观察它，而每次他们都是咬着牙，硬撑着，忍受着大自然带给他们的考验。天空的雨慢慢停了，抖落掉他们身上的水珠，一个个的跳起了华尔兹，姿态极妍。我感觉他似乎比以前更加“成熟”。因为他迎难而上过。下课了，趴在窗户上去观赏对面楼的爬墙虎，每天每夜每时的都在攀爬，以他那强大的实吸附力和顽强的生命来完成这他这一生的奋斗目标——攀爬！也许，你会嘲笑它，笑它的一生的目标，笑它一辈子只会一成不变。但是，我不会这样想，一成不变正显示了它的执着。从窗户向下看，上边是红色，下边是绿色，这更为他增添了一股迷人的“芳香”。我查过资料，爬墙虎的药用价值十分高，根、茎可入药，果可酿酒，还可以调节房屋墙壁的干湿，增加美观性。他是有多么的无私，将自己的全部都献给了人们，爬墙虎有很多可以值得我们学习的精神。学习他的无私奉献，学习他的奋斗精神，学习他的执着，学习他的踏踏实实。在人生的道路上，要踏踏实实的走好每一步，当我们身处困难时，要坚持不懈的去奋斗，迎难而上，当我们面临着抉择时，要执着的去选择你认为正确的选择。我的青春有一颗滚烫的心。兴奋向上吧，少年！【解析】本题考查话题作文。审题：本题要求以“青春要有一颗滚烫的心”主题写征文。“青春”指的就是有朝气、有活力的青少年的青春时光；“要”是一种希冀，是一种呼吁；“滚烫”指的是指温度极高，“一颗滚烫的心”在这里指的是一份热情的、一种不畏惧，勇于拼搏、向上的态度；“青春要有一颗滚烫的心”指的就是青年一代敢于拼搏，不畏困难，怀揣梦想，积极向上的精神状态。立意：立意需要围绕“积极、向上、拼搏”等主题展开，可以写用积极的态度克服困难，可以写怀揣梦想努力前行；可以写赋予热情面对青春年华等等。选材：选材相对广泛，可以选择自身经历来做素材。可以写自己怀揣的某个梦想，通过自己的努力和坚持，一直想着梦想前行；可以写自己如何面对失败，不放弃，用积极的态度面对失败，用乐观的心态克服困境；可以写自己用积极的心态面对生活，对一切葆有热情，抱有兴趣，使自己的生活丰富多彩，赋予青春的气息等等。9.（2022·辽宁盘锦·中考真题）红色是革命的底色，善良是做人的底色，奋斗是青春的底色……请以“底色”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名、地名；④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。【答案】例文坚持是我的底色世界万象，皆有其色泽，或明或暗，此悉由社会这个大染缸所构成的景象。然万象皆有其底色，就如斑马，虽黑白相间，其实不难看出，斑马长着黑色的条纹其底色为白。人生亦有底色。汪国真先生曾说：“既然目标是地平线，那么留给世界的只能是背影。”地平线即是目标，即是希望，而这背影则是流露出一种伟岸的坚持。汪国真先生是一位伟大的文学斗士，他一生都在用笔写下壮丽的诗篇。即使经历磨难，即使病魔缠身，仍没有放弃希望，仍旧写着他的诗篇。他最终因病逝世，但他为世界留下了无数的诗文，他留下了他永恒的，包含着一颗坚持之心的灵魂！我也愿意以坚持为人生之底色。坚持什么？一种态度或是一个观点？不，是我最初的梦想。我是一个平凡的人，没有卓越的地位，殷实的家境。但我的梦想不凡，我想成为一位为自己存在的作家。有人问：“作家不是要写出令他人欣赏的书或文章吗？”这就是我梦想的不凡之处。我想写出的是让我自己舒服、快乐的东西。而我也希望别人能欣赏我的作品，但更重要的是我自己的态度，而不是为了迎合大众口味而写出的东西。为这个梦想，我一直在坚持，我一直涉猎各类书籍，提升自己的文采，丰富自身之内涵，关心身边的故事，只是为了让我笔下出现的东西让自己和他人都满意，仅此而已。在这途中，有人打击我说：“成绩不好还学人家写文章，有那时间还不如把书读好。不然以后做苦力挣饭吃。”听着这种不堪入耳的粗话，我的心曾不只一次的动摇过，但我最终还是没有放弃。书我会读好，但我会坚持我的文学爱好。正如现在这样，我的成绩蒸蒸日上，考上重点大学大有希望，而我也写出了令我满意的东西。坚持着我的文学梦想，这样已经再好不过了。你我既已平凡至此，我们为何不凭着自己简单干净的逻辑与世界磨战一场？不要在意别人的目光，以坚持为底色，身怀梦想上路，平凡的一生也能不平凡！鱼跃此时海，花开彼岸天！【解析】本题考查话题作文。第一，审题立意。要求以“底色”为话题，自拟题目，写一篇文章。“底色”词语本身就是题眼，并且具有象征意义。其本意是指底子的颜色，指本来的颜色。可以理解为本性、本色、本原、基本素养等。根据所给材料提示，“底色”更具体一些可以联想为：坚毅、勇敢、自信，对理想的追求、乐于助人的品质等等。写作时，一般而言都要缩小词语外延，扩大词语内涵，例如：保持底色；慎选人生底色；寻找底色；打上坚毅的底色；奋斗不止，为底色添彩；守住人生底色等。第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。如果是记叙文，则是通过自己生活中的具体事件来表现自己寻找底色、保持底色、探寻底色的主题。如果是议论文，则可以探讨关于底色的一些内容，例如保有底色需要哪些？为什么要保有底色？如何选取人生底色？等等。再如阅读经典，可给自己的人生打上思辨的底色；遵纪守法，可给自己的人生打上安全的底色；讲究卫生，可给自己的人生打上健康的底色；努力奋斗，可给自己的人生打上成功的底色；遭遇挫折，可给自己的人生打上坚强的底色……作文可以入题的范围广泛，总之，围绕“底色”的话题，选择自己最有感触的一点进行选材写作。10.（2022·广西百色·统考中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。我国著名教育家陶行知说：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”可见，习惯与成功关系密切。古往今来，成功人士的成功，往往是因他们的好习惯所成就；失败人士的失败，则是由他们的坏习惯所导致。一个小进步，或一个小收获，都是一次成功。人生的成功与失败只有一线之隔，这一线之隔就在于有好习惯或坏习惯。请根据材料，以“习惯与成功”为主题，写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。【答案】例文：好习惯成就人生好习惯是千里冰封中的一枝红梅，给你的人生添上一笔靓丽的色彩；好习惯是无边沙漠里的一泓清泉，给你的人生带来希望的光芒；好习惯是熊能大火中重生的凤凰，让你的人生散发别样的风采。好习惯是千里冰封中的一枝红梅。教育部近来在各个学校推行的“十二个一”，想必你肯定不陌生，或许你会为了完成这些任务而叫苦不迭，可你是否想过，每-样东西都有它存在的价值，倘若你认真、用心地坚持下去，你一定会在这个过程中收获到知识的积累，试想三年之后，在你坚持完成“十二个一”的三年后，每天积累一首诗，每天做一小时……养成习惯，你也会因此产生许多的改变，让别人对你刮目相看。所以我说，好习惯能给你的人生添上一笔靓丽的色彩。好习惯是无边沙漠的一泓清泉，若名作家韩寒在高中的时候，七科课成绩全部亮着红灯，老师、父母为此心急不已，而韩寒自己也全然没有了学习的兴趣，毅然退学，如果你认为他就此沉沦，你就错了。他凭借着从小就喜欢读书的好习惯积累下大量的文学功底，开始致力于写作，并最终因参加新慨念作文大赛获一等奖而一炮走红。试想倘若韩寒没有养成喜欢读书的习惯，他能成功吗？所以我说，好习惯能给你的人生带来希望的光芒。好习惯是能熊大火中重生的凤凰。著名文学点评家金圣叹，在读书的时候喜欢每支笔，干什么呢？当然是做点评，凡是他所看过的书，几乎都密密麻麻地在书上写上了自己的见解。这里他在小时候就养成的习惯，也正是这个习惯，让他练就了一手的文采，最终，因着这习惯走向成功。所以我说，好习惯能让你的人生散出别样的风采。同学们，让我们从现在开始，养成自己的好习惯！我相信它会让你的人生更加美好。【解析】此题考查话题作文。第一，审题立意。话题作文的特点是文章的中心思想已经被确定得差不多了，作者可以在此基础上细化或深化。根据材料“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生”“古往今来，成功人士的成功，往往是山他们的好习惯所成就”可知，立意为：养成好的习惯有助于成就人生。出题者意在引导青少年意识到在人生还具备较高可塑性的时期，培养好习惯，拥有好品质，才能书写自己的辉煌人生。成功并非一蹴而就，好习惯的养成也并非一日之功。第二，选材构思。此题可以写成议论文，论点可以是“好习惯对于成功的重要性”“好习惯成就美好人生”等，用“是什么、为什么、怎么样”的论证思路论证自己的观点。素材的选取要多样化，论证方式可交替使用避免文章结构单一。也可以写成记叙文，讲述一个关于养成好习惯的故事，阐明好习惯对自己人生的积极作用。选材要贴近生活，记叙事件时根据文章主旨安排好详略。用分享故事的方法号召大家要有恒心、有毅力养成好习惯。模拟预测11.（2022·湖北襄阳·统考一模）作文罗曼罗兰曾经说过：“人生是一张单程车票，一旦出发了，就没有回头路。”脱口秀演员王建国也说：“我们总是在说自己不忘初心，可就是常常忘了出发。”出发，是千里之行的第一步，也是最难踏出的那一步。请你以“出发”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：①先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。②若选题二，请自拟文章题目。③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【答案】范文带上自信出发在充满歌声的校园里，有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往，沉默寡言。总是躲在不起眼的角落，默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。阳光从窗口探入教室。耳边响起老师的声音：“同学们，上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲，这节课我们进行初选，希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里，一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头，仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我，点到我的几率几乎是零，我毫不担心。“胡小乐，你来试试。”我猛地一怔，抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来，心里敲着急促的鼓点，几经迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿，但是现在觉得脑子里一片空白，本来胆小的我，这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的稿纸，哆哆嗦嗦地念了起来，我感觉声音在颤抖。“嗯，念得不错，可不可以不要稿子，声音大一点，再讲一遍？”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生，豁出去了！我提高声调按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声，老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。下课后，老师语重心长地对我说：“你拥有巨大的学习潜能，只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。不去尝试，你怎能体验到学习的快乐，成功的快乐？参加学校的总决赛吧，你不是孤军奋战，你的背后，除了父母，还有同学、老师……”老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的，一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。接下来，我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料，找典籍，问同学，虽然忙得不可开交，但是天天与快乐相伴，自信心与日俱增。最为激动的时刻，是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去，我不仅仅为这个获奖证书而致谢，我更谢谢老师和同学给了我机会，给了我自信。我知道：昨天的奋斗是今日快乐的基础，今日的奋斗将是明天快乐的源泉。从此，我昂起头，带着自信出发，阔步向前。【解析】这是一道话题作文试题。第一，审题。话题“出发”，“出发”有两个义项：①离开原来所在地方到别的地方去。②考虑或处理问题时以某一方面为着眼点。前者较为感性，容易入题，但需要注意“出发”具有很强的行动目的，力求写出事件背后的意义和价值；后者明显侧重于理性思考。从“出发”可以想到前进，想到目标，想到理想，想到方向等内容，从作文深度角度想，应该取“出发”的引申义、深层含义。我们可以从引领自己成长、启迪自己心智、陶冶自己情操等方面分析，充分挖掘出“出发”的意义和价值，那就是“不懈努力，永远追求”的意思。故写作本题时，要以“胜利属于不断追求的人”“出发是人生最绚丽的风景”“人生因出发而美丽”等内容为主题。第二，立意。立意的角度是多方面的：可以从出发是一种行动，出发是一种追求来立意；可以从一个人的追求是无止境的，确切地说，这种出发实际上是在追求进步，给自己不断充电来立意；可以从出发不是目的，而是过程中的开端来立意；可以从出发没有智慧不行，没有勇气也不行来立意；可以从正确的出发让你在自强不息中不断收获，走向完美，而盲目的出发让你在脱离实际的道路上愈走愈远来立意；可以从人生就像水手远航，无论愿不愿意，都必须一次次地出发，一次次地驶向新的海域等角度来立意。第三，选材。写作本题，可以选择记叙文，也可以选择议论文。写作记叙文可采用虚实结合的手法，实写“出发”上学，“出发”登山，“出发”挑战……虚写自己人生路上或思想认识上的提高，如认识到“胜利属于不断追求的人”，成功只是暂时的，唯有不断追求，才有恒久的成功。如：可以写自己为了参加学校组织的某项比赛，精心准备，反复钻研，这次出发不仅是对自己知识水平的挑战，也是对自己心理素质的全面考评，在这次出发的经历中得到了锻炼。如写作议论文，可紧紧抓住“出发是人生最绚丽的风景”这一核心观点，借用名人不断追求、不断出发的事例加以证明。如袁隆平不懈追求，研究杂交水稻技术，成为了享誉世界的杂交水稻之父；如丁俊晖不断出发，克服重重苦难，成为中国斯诺克第一人等事例作为论据。12.（2022·辽宁沈阳·统考一模）按要求写作。一粒破土而出的种子，一朵凌寒而开的小花，一段拼搏奋进的历程，鬼斧神工的自然，平凡伟大的生命，善良质朴的心灵，勇敢前行的脚步……真的让我们心怀敬意。致敬，是感激，是仰望，也是铭记和激励。请以“致敬”为话题，写一篇作文，自拟题目，自主立意。要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600—800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。【答案】范文：致敬初心我们处在一个资讯特别发达的年代，当你在阅读、聆听、观看的时候，有没有这样一个时刻，某一件事或某个细节突然击中了你，让你发呆、心潮澎湃，继而在内心留下悠长的回响？对于我来说，这样的时刻有很多、很多……吴冠中先生哗啦啦犹如裂帛一般的撕画声，就是其中之一。吴老先生的画，以水墨为魂，油画为骨，独树一帜，在海内外拍卖场上，屡创天价。艺术家用行动告诉人们，什么才是艺术的标准。在生命的尽头，吴老先生把毕生画作捐献给了美术馆和博物馆。他说：“我的作品是属于人民的，而艺术也只能在纯洁无私的心灵中诞生。”一个清瘦的身影，简朴的衣装，在雨中的黄山刻苦作画。陪伴他的，只有一把伞和老伴，这个形象一直烙印在我的脑海里。在纷纷扰扰的市声中，不忘初心，尤为可贵。另一个令我震动不已的，是余秋雨先生的“出走”。那时，他在上海戏剧学院院长的任上大刀阔斧，锐意改革，已经做出了可喜的成绩。等待他的，还有许多升迁的机会。在别人眼中，这位大学校长真可谓前途似锦啊！可在这时，他听从了内心的召唤，卸下了所有的名利、地位，重新出发。出走，也是回归。走出精致的象牙塔，他把自己放入荒野大漠，用双脚去丈量那一片片古老的土地，历尽重重危险和艰辛。结果，他走上了人生的另一个高度。捧着他的书，我望见了那个风尘仆仆的身影，心里不由得涌起一阵如朝圣一般的庄重，那是对学者初心的由衷敬意。有一种最真最纯的力量，直抵人心，那就是包孕着真、善、美的“初心”。初心，可以存在于每个平凡人的心中。它仿佛一道亮光，可以穿透世间的迷雾，让我们在是与非、得与失的天平上，迅速找到生命的重量。繁华落尽见真醇，撕去炫目的包装，生命的内核是一颗质朴的心。致敬初心，愿这一颗心自由飞翔，与天地共俊秀！【解析】这是一道话题作文试题。第一，审题。“致敬”，意思是向人敬礼或表示敬意。写作时有两点值得关注：一是所补充的内容，即致敬的对象，要有独特的、有别于他人的立身行事、思想情感、精神品质等；二是为什么要“致敬”，要把原因交代清楚。在我们平时的生活、学习中，会有很多人做出让人敬佩的事，要把他们带给自己的思想启迪，对自己人生的影响表现出来。第二，立意。我们可以把“致敬”的对象设立成具体的人或事物，如致敬英雄，我们把崇高的信念根植于心；致敬奋斗者，我们让拼搏的精神蓬勃发展；致敬大自然，我们感恩珍惜，和谐共生。我们还可以立意为“致敬平凡”“致敬传统”“致敬初心”“致敬青春”等，发表自己的独特见解。第三，选材。我们可以写“致敬逆行者”，在抗击新冠肺炎疫情的过程中，有很多医务人员、人民子弟兵、警察、志愿者等最美的逆行者，他们不畏生命危险，无私奉献的高尚品质，就很值得我们全体国民向他们致敬，感谢他们的无私付出和责任担当。我们还可以以“致敬英雄”为中心进行写作，首先想一想，在我们的心里，谁才是最打动你的英雄，结合英雄的感人事迹，表达对他们的敬意。13.（2022·湖北襄阳·统考一模）作文手，每个人都有一双手，挖掘的手，捐赠的手，搬运的手。请伸出你的手，为自己开拓一片天地；请伸出你的手，温暖你我他；请伸出你的手，为社会奉献一份爱。请伸出你的手，可以让冰封的心融化，让未来充满希望……请以“手”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：①请自拟题目。②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。【答案】例文妈妈的手太阳的手是温暖的，融化人心头的坚冰；清泉的手是轻柔的，洗去心头的尘埃；启明星的手是前进的方向，指引人生的道路；梯子的手是无穷的力量，推动人生的进步。妈妈的手是温暖的，是轻柔的，是前进的方向，是无穷的力量。妈妈的手上有一轮太阳。夏天，一次又一次的钢琴比赛要开始了。我有些不以为然，认为自己一定能弹好。可是在初赛上，我却得到一个很差的成绩。后天就要参加复赛，我心里一直忐忑不安，对这次复赛也重视了许多，可是怎么也弹不好，妈妈走来，用手抚摸着我的头，告诉我：“要对自己有信心，自己是最好的，相信自己！”一句短短的话让我突然激发出自信，在复赛上，我取得一个很好的成绩。这一轮太阳多么温暖，多么耀眼。妈妈的手上有一股清泉。晚上，我做作业时，总有个毛病，边看电视边写作业，因此作业总写的不认真，总爱出错。妈妈看在眼里，急在心里，想了许多办法来克服这个毛病，而我坚持了几天，就又打回原形。后来，妈妈每天看着我写作业，并且还经常鼓励我，用一双手教会我做许多题。渐渐地，这个毛病我已经改正。这一股清泉多么轻柔，多么凉爽。妈妈的手上有一颗启明星。找不到方向时，妈妈总及时地为我指明方向。在小时候，我在和小伙伴们玩耍时，一个不小心，竟打烂了邻居家的一块玻璃。我和小伙伴们都慌了神，快速地逃跑了。回到家，妈妈看到我惊慌失措的样子，问我发生什么事了，我支吾几声，还是说了出来。妈妈沉默了一会儿，抚摸着我的背，对我说了一句话：“承认错误，承担错误是每个人必须经历的。”我顿时明白了许多，主动承担了错误。这一颗星星多么美丽多么明亮。妈妈的手上有一架梯子。失败的时候，妈妈用一双有力的手抱着我，语重心长地告诉我：“不要轻易放弃，要坚持不懈，一定会成功!”成功的时候，妈妈说：“做人不能骄傲，要虚心向上，这样才能有下一次的成功。”妈妈的手总是那么神奇。这一架梯子，多么结实，多么有力。妈妈的手是太阳，是清泉，是启明星，是梯子。妈妈的手有无穷的力量，伴我成长，助我前进！【解析】本题考查话题作文。（1）审题立意。材料内容提示，从不同角度进行联想和思考，提炼出一个主题。如根据“每个人都有一双手，挖掘的手，捐赠的手，搬运的手”等，可联想到不同身份的人不同形状和功用的手，仁爱的双手使孩子们拥有了学习知识的快乐，关爱的双手让人们体会了关心的幸福，勤劳的双手使人类体验光明……可以写出“手”的作用——给予我们以鼓励，以智慧，以力量，以温暖……根据“请伸出你的手，为自己开拓一片天地；请伸出你的手，温暖你我他；请伸出你的手，为社会奉献一份爱。请伸出你的手，可以让冰封的心融化，让未来充满希望”，可以联想如何伸手（或用手）、伸手的目的或结果，每人都有一双手，但对它们的利用却不尽相同，它们看似微不足道，却蕴含无穷的力量。充分利用自己的双手可以充实自己生活，伸出双手可为国家贡献一份力量。每个人都能够尽自己所能，纷纷伸出援助之手，扶老携幼，救济贫寒，让真情与关怀走进千家万户，用爱温暖冷落的心。一双关爱之手的伸出让文明的思想融入人的血液，流遍体内各处，使文明发展得更快，让国人的文化素质有了更高提升。伸出勤劳的双手可以使人类生活走向高峰。让我们伸出双手，尽情体验世界的魅力。还可以给“手”进行词语搭配，谁的手，怎么样等。如提到手，会想到什么样的手；妈妈的手的样子（大小、颜色、裂纹、老茧等）；妈妈的手为什么那个样子（洗衣、做饭、织毛衣、干农活）等。立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。可写成记叙文，也可写成议论文。（2）选材构思。应先根据对题意的理解，确定一个明确的立意，如妈妈的手给我温暖、手能开辟一片新天地、用手为社会作贡献、莫伸手伸手必被捉等。然后，根据自己熟悉的体裁确定文体。如写成记叙文，应讲述与“手”有关的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明“手”的作用或意义。如写成议论文，应先明确中心论点，如敢于放手一搏，才能赢得胜利，然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，旁征博引，从道理和事实两个角度充分论证，做到论点鲜明、论据充分、论证有力。14.（2022·辽宁沈阳·统考二模）世间因为他们而多了一道靓丽的剪影。校园内，教书育人的教师答疑解惑是一道剪影；校门外，身着制服的警察疏导交通是一道剪影；建筑工地，挥汗如雨的建筑工人建造宜居城市是一道剪影；街路边，素昧平生人的互助是一道剪影；生逢盛世，各族人民团结互助，共同复兴中华更是新时代的一道剪影……请以“剪影”为话题，写一篇作文。要求：①请围绕话题，自拟题目；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。【答案】例文：初中剪影“啊！又六点了！快起床！快起床……”寂静的清晨，我被寝室长的一声“惊雷”唤醒。室友们条件反射地骚动着，可不过瞬间就又平静下来。瞧，这个刚坐起的小子，双眼依然紧闭，分明还在梦中神游；那个刚被同床拉起的“大侠”，稍不留神又溜进了被窝……无奈，寝室长只得运足一口气，从丹田深处发出一记狮吼神功：“打铃啦……”寝室里这才慌作一团，只听床板吱吱声、飞身落地声、口中呜呜声、冲水声、刷牙声、洗脸声一时齐发，凡所应有，无所不有。待群响毕绝，人皆夺门而出，箭一般奔向教室。“会当凌绝顶，一览众山小……”“Failureisthemotherofsuccess（成功乃失败之母）……”此时，各教室里已经都传来了琅琅的读书声。多么美好的早晨，滋养着一群如饥似渴的书生们！但文化食粮总是无法填饱我们的辘辘饥肠，早自习结束后，几位书海弄潮的健儿早已不再顾及自己的好汉形象，以迅雷不及掩耳之势冲出教室。此举让人深信，生活除了诗和远方，还有诱人的食堂。他们挑了个“甲座”，一阵狼吞虎咽，只片刻工夫，便风卷残云，然后在众人惊异的目光中扬长而去。最妙的要数课间十分钟了，那时，教室便成了各大派系的鼎足之地。组长和课代表，他们常常“公务”缠身--收、查、讨、送，他们口中吆喝着名字，手里紧抱着作业，脚下恨不得踩上“风火轮”，简直就是忙忙碌碌的“公务派”！夜间是自由的天堂。“是谁，将你推到我身边……”小林君挺起身子，坐在床上，两眼深情地望着同床的凯哥，卖弄起了歌喉。凯哥一脸无奈，抬了抬手，幽默地和道：“是那狠狠的室长……室长……啊……”寝室内顿时响起了阵阵掌声。奔跑在初中的赛道上，我们的生活如一首美妙交响曲，有辛苦，但更多的是甜蜜；有悲伤，但更多的是快乐；有无奈，但更多的是希望。初中生活的一幅幅剪影就如咖啡味的雪糕一样，让我们苦苦地追求，甜甜地享受。【解析】本题考查话题作文。第一，审题立意：审题可知，题目中给出的话题是“剪影”，分析引导语可知，所谓“剪影”就是生活中那些美好的画面。这些画面共同构成了和谐文明、富强繁荣的社会。写作时，应从自己的生活中选取一个或几个“剪影”，表达自己对于生活的热爱与赞美，对于祖国的歌颂与祝愿。文体应选择记叙文，选材真实，感情真挚。第二，选材构思：可从自己的学校生活中选择剪影。教室里同学们的苦读，操场上同学们的欢快，宿舍里同学们的互助，这些剪纸共同组成了我们的初中生活，是我们为了前途而努力奋斗的见证。可从自己的社会生活中选择剪影。社会上各个行业的人立足本职，努力工作；人们互相关爱，和谐友爱；疫情期间，人们同舟共济，全力以赴……这些剪影昭示了国人无坚不摧的意志，彰显了中国不可战胜的力量。写作时，宜采用总分总的结构，全方面多角度的描写“剪影”，表现出自己的真情实感。15.（2022·山东聊城·统考二模）阅读下面材料，根据要求作文。习近平总书记指出：“无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。”以“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的韧劲、“自信人生二百年，会当水击三千里”的信心、“一万年太久，只争朝夕”的干劲、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的恒心，奋斗，浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。惟有奋斗，才能成就梦想、创造精彩人生。请以“奋斗”为话题，联系生活，写一篇文章。要求：①题目自拟。②文体自选，可以记叙、抒情或议论。③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。【答案】例文：奋斗点燃梦想人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虛度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。是成为笑傲苍穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂！光阴何其宝贵！当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略、遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔！”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”！“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗；为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗；为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虛度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果。事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”不要将遗憾留下，抓紧时间奋斗吧！因为奋斗的青春最美丽，奋斗能够点燃梦想！【解析】本题考查话题作文。1.审题立意。请以“奋斗”为话题写一篇文章。何为奋斗？奋斗是指为达到一定目的而努力，为实现一个目标去战胜困难的过程。这是一道极具正能量和启迪精神的题目。文题可以写成记叙文，也可以是议论文，记叙文可以从生活实际取材，记叙与奋斗相关的事件来抒发成长感悟；议论文可围绕这些奋斗的意义/价值，不奋斗的后果、古今中外奋斗者的足迹，并结合传统文化中关于奋斗的经典语录进行解析说明和论证。文章行文结构上可以层层深入，也可以采用总分总的形式进行论证，文末深化论点，进行总结。2.构思选材。围绕立意从日常生活中或者所思所学中选取典型素材，古今中外的历史上，奋斗的事例随处可见，有源于生活的，为个人理想而不断拼搏最终取得胜利的，也有将个人命运与国家民族命运紧密相连，并为之奋斗的。从构思上可以围绕奋斗的几大特点来展开：奋斗是艰辛的，在奋斗过程中，我们要踏遍坎坷，要历经风雨，要遭遇挫折，要承受失败，但我们要有“不畏浮云遮望眼”的视野，要有“乱云飞渡仍从容”的气度，要有“千磨万击还坚劲”的意志，做到迎难而上、奋勇向前。奋斗是幸福的。奋斗可以激发我们的潜能，显现人性最美好的品格。所谓“实穷能乃现，危难出英雄”，说的就是这个道理。当历经磨砺、脱胎换骨的那一刻，当经过无数付出获得成功的那一刻，你会觉得你是世界上最幸福的人。震撼人心的“中国故事”，举世瞩目的“中国奇迹”，气象万千的“中国答卷”……十年不懈奋斗，我们绘写了壮美画卷。在党的二十大上，习近平总书记的话语发人深思、给人力量：“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”提倡奋斗精神是中华民族的优秀传统。“天行健，君子以自强不息”，是先民发出的奋斗宣言。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”是英雄奋斗的写照。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是志士奋斗的心声。“与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷，与人斗，其乐无穷”，是革命家奋斗壮语。16.（2022·辽宁沈阳·统考二模）作文哈尔滨工业大学航天学院的学生刘峙麟至今记得2013年他在初中教室里第一次观看太空娜的感受。他说：“2013年我还是初一的孩子，当时记得太空的微重力环境打破我的认知，以及水珠可以在微重力环境下通过表面张力形成完美的球形，这些使我印象深刻。以至于有一段时间甚至梦想着像他们一样成为航天员，但是奈何身体素质不行，于是就选择另一条道路，可以加入辅助他们的行列，做技术同样也可以成为他们最可靠的伙伴，逐渐引导我走向了航空航天的道路。请以“梦想”为话题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等。②字迹工整，书写规范，字数在600—800字。③文中请不要出现真实的姓名、校名。④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。【答案】例文我的梦想回忆我的童年时代，我曾经有过无数美好的梦想，但，它们都随着我的成长而一步步被淡忘掉，而“清英领秀演讲”却使我情有独钟，使我立下了成为一个出色的演讲家的梦想，成了我执着不变的追求。我希望自己能成为一个出色的演讲家，拥有无数人的爱戴，自信而又自然地站在舞台上，在众目睽睽之下，用充满自信、充满激情的演讲“忽悠”听众。那时，我要忽悠那些濒临破产与咄咄逼人的金融危机斗争的企业家重新振奋起来，重新充满自信、充满激情地面对危机，用冷静的头脑分析并一一击破，用最自信的微笑告诉危机，你不会就此被它吓倒，你一定会重新站起来，比之前站得更高，走得更远；我会用言语告诉那些对任何不顺心的事情都抱怨的失败者,“心态决定一切，任何事情的发生都是伟大计划的一部分”。我希望自己也能成为一个成功的演讲家。或许未来能实现，或许永远都只是梦想，我想，演讲的美是一种力量与精神，通过演讲家那包含激情充满魅力的演讲，让更多听众从演讲中感受到人生的智慧，感悟到生活的美丽，感想到未来的世界。演讲家能把自己激扬的情绪通过自己的演讲传递给每一位听众，让所有的听众都能从演讲家的演讲中感受到一种力量，一种感悟，一种精神。当然，这个梦想，并不是说说就能实现的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我对自己充满信心。首先，我要把语文这门课学好，为以后的演讲之路打下坚实的基础；其次，我要有计划的读更多的书，提高自己的写作素养；我要认真对待每天的“课前演讲”，精心写好演讲稿，练好自己的口才，无论多么的忙，我都会坚持。我会时时刻刻地记着，把彩虹桥架到梦开始的地方，用汗水，将海市屋楼变为现实。并且珍惜每一个晴朗的清晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳，点缀我心中的期待。【解析】本题考查话题作文写作。第一，审题立意。“梦想”是对未来的一种期望，可理解为妄想、空想，也可理解为渴望(理想)。据此我们可以写自己的空想，可以是天马行空的想象，也可以写自己的理想，即对未来的渴望。在作文当中，要写清楚梦想是什么？为什么有这样的梦想？为梦想做了什么？思考上述问题，对写好此题大有裨益。第二，选材构思。先根据自己对题意的理解定立意的方向，如选择畅谈理想，如个人理想与国家民族的关系等。如写成记叙文，应选择有关的故事，如写我的理想，应写这个理想是什么(如当一名医生)、是在何时何地，因为什么原因树立的，你又是如何为实现这一理想做准备的。可根据理想的具体内涵或中心事件拟定题目，我的医生梦。如写成议论文，应先确定中心论点，如从个人理想与国家民族的关系方面思考，可确定志存高远、有国才有家等作为中心论点，并以此为题；然后按照是什么、为什么、怎么样的思路安排文章结构；选取名人名言和典型事例，从道理和事实两个角度充分论证。如能从建党百年英雄人物、共和国勋章获得者和感动中国人物中选取事例，文章更具说服力和感染力。17.（2022·河南周口·统考二模）阅读下面材料，按要求作文。因为热爱，无所畏惧，钱学森毅然回国，为“两弹一星”奉献终生；因为热爱，不言放弃，“杂交水稻之父”袁隆平，甘愿做稻田“守望者”；因为热爱，中国老将坚守冬奥赛场，再次书写了冰雪传奇；因为热爱，我国科考队员成功登顶珠峰，只为完成“巅峰使命”……他们用自己的人生经历告诉世人，热爱可抵岁月漫长。请你以“热爱”为话题，写一篇记叙文或议论文，不少于600字。要求：①符合文体要求；②严禁抄袭或套作；③请回避考生个人真实信息。【答案】例文：热爱者必成功热爱生活的人总会把淡然无味活得麻辣鲜香，热爱生命的人总能把貌不出众活成神清骨秀，热爱文学事业的人总是把苦心孤诣活成美不胜收。人生不是励志大片，但热爱给予人的能量也会产生票房效应。因此，有一碗鸡汤不能不喝：热爱者必成功！热心之人，其福亦厚。人生就像是一个舞台，演绎的是热爱事业的精彩，只有热爱事业的人才能获得成功的青睐，也能赢得人们的欢呼喝彩。中国女排主教练郎平在和北师大同学交流互动时说，自己最早接触排球的时候并没有想到为国争光，是因为热爱一直走到现在。她说，当年姐姐是校篮球队的队员，自己很羡慕。本来也想去打篮球，但是教练没看上，觉得她太瘦，推荐她去打排球。“排球几个人打、长什么样我都不知道，在玩之中慢慢喜欢上了。从喜欢，到热爱，因为热爱，走到现在，因为热爱，倾其全力。”因此，她凭借强劲而精确的扣杀而赢得“铁榔头”绰号，以四号位高点强攻著称，是中国女排的核心人物。临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战！拦击困难、挫折和把拼博精神如钉子般砸进人生。一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇！这样的赞誉非郎平莫属。自古以来，拥有伟大成就的人对事业都充满了热爱，皓首穷经，矻矻以求，每一个平凡的日子里都蓄满了不平凡的坚守，每一份成功都是凌空的彩虹。热爱吧，理想者必须！天薄我以福，吾厚吾德以迓之。热爱生命的人不惧困厄，总会挖掘生命的潜能，释放的生命能量。“海豹人”尼克•胡哲天生没有四肢，只有左侧臀部下有一只带着脚趾的小脚。尽管身体残疾，但他却没有放弃，而是凭借努力创造了人生的辉煌。2003年他大学毕业，并获得会计与财务规划双学士学位，2005年出版DVD《生命更大的目标》。他的足迹遍布全世界，通过难以置信的勇气、智慧的头脑、对生命坚定的信仰、风趣的幽默感将自己克服困难的故事传递给大家，最终成为一名励志演讲大师。他对生命和生活的热爱，帮助他超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。生命的奇妙就是这样，上帝关上了窗子，但也会为你打开门。热爱吧，坚强者必须！尘嚣浮动的世界，如梦如幻的闪现，都无法侵袭一颗热爱的心。当热爱低调做人高调做事的时候，请不要打扰他，请