1.《林黛玉进贾府》课件64张人教版高中语文必修三

枉

凝

眉一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；

若说有奇缘，如何心事终虚化！

一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂；

一个是水中月，一个是镜中花。

想眼中，能有多少泪珠儿？

怎经得秋流到冬尽，春流到夏！曹雪芹高鶚1.在了解曹雪芹和《红楼梦》的基础上，通过阅读理清本文情节结构。

2.体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。

3.通过文章环境，把握作品的主题。教

学

目

标1.定义：以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和深刻的环境描写，反映社会生活的一种文学体裁。2.小说三要素：人物——核心；情节——骨架；环境——依托；环境包括自然环境和社会环境。故事情节包括：开端、发展、高潮、结局。3.主要手段——塑造人物形象小说中的人物，称为典型人物，可以通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写。一、关于小说朝代发展阶段小说体裁特点魏晋南北朝以前起源神话传说魏晋南北朝发展志怪志人唐成熟唐传奇宋元继续发展话本演义小说明清顶峰独立创作，关注平凡人生的现实主义小说4.小说的发展（一）关于作者见课本P99及优化P2之走近作者二、作者及作品介绍（二）关于作品《红楼梦》是我国古代小说中流传最广、影响最大、意义最深、文学价值最高的一部巨著，是一部形象的中国封建社会的盛衰史。“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。

二、作者及作品介绍

原名:《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家世利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建卫道与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线，以贾宝玉、林黛玉这对叛逆者的爱情悲剧为重要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描绘，广泛而深刻地揭露和批判了封建社会末世种种黑暗和腐朽，进一步无情地、令人信服地指出封建社会已经“运终权尽”，并正在无可挽回地走向覆灭的历史趋势。开谈不说《红楼梦》,读尽诗书是枉然。

——清·《竹枝词》自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。

——鲁迅满纸荒唐言，一把辛酸泪。《红楼梦》的巨大影响红学界有人说：《红楼梦》是中国古今第一奇书，是中国古典小说的金字塔。毛泽东称它是“中国封建社会的百科全书”,还称赞它是“中国的第五大发明”。一甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀

二贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府三托内兄如海酬训教接外孙贾母惜孤女四薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案五游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦女娲补天木石前盟贾府人物上下关系黛玉进府典型环境贾史王薛社会背景太虚梦游隐喻结局前五回的内容和在小说中的作用：第一回：甄士隐梦幻识通灵，贾雨村风尘怀闺秀先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。在“女祸补天”的故事中，作者特意描写了一块无材补天的顽石，这便是随贾宝玉一起降生又为贾宝玉随身佩戴的通灵宝玉。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用。“木石前盟”讲这块“无材补天”的顽石与绛珠仙草的关系。顽石在投胎入世之前，曾变为神瑛侍者以甘露灌溉绛珠仙草，使其得以久延岁月，并幻化人形，修成女体，在顽石下世之时，为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。这便是林黛玉。因为这段缘分，林黛玉初见宝玉时才有好生奇怪，像在那里见过的感觉；贾宝玉也觉得这个妹妹曾见过的。至于“还泪”之说，正与“只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声”相照应。第二回：贾夫人仙逝扬州城，冷子兴演说荣国府第2回是交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。见课本P13第三回：贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都第3回是介绍小说的典型环境——通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。林黛玉进府的行踪是这一回中介绍贾府人物、描写贾府环境的线索。第四回：薄命女偏逢薄命郎

葫芦僧乱判葫芦案第4回是展现小说更广阔的社会背景。通过《葫芦僧判断葫芦案》介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由薛蟠的案件自然带出宝钗进贾府的情节。贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪(薛)，珍珠如土金如铁。第五回：游幻境指迷十二钗饮仙醪曲演红楼梦第5回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。《红楼梦》只流传下80回，遗失了结尾，因此，对于《红楼梦》中人物的命运，基本上是依据这些隐喻揣摸出来的。至此，全书的主要人物、环境背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展便在此基础上展开了。通过若干判词、画册和歌词交代《红楼梦》众多主要人物和次要人物的发展和结局金陵十二钗正册金陵十二钗副册香菱金陵十二钗又副册晴雯、袭人林黛玉薛宝钗贾元春贾迎春贾探春贾惜春史湘云李纨王熙凤巧姐秦可卿妙玉见优化P2知识梳理三、检查预习

课文以林黛玉进贾府为中心，以林黛玉行径为线索展开故事情节，条理清楚。开端（1）：林黛玉进贾府发展（2－14）：通过林黛玉所见所闻，介绍贾府环境和人物。结局（15－16）：安排林黛玉住处（2-4）林黛玉拜见贾母、邢夫人、王夫人等（5-6）林黛玉见王熙凤（7-11）林黛玉拜见舅父，王夫人介绍宝玉（12-14）宝黛初会四、整体感知，梳理情节1.本回是小说第一次向读者展示小说中众多人物活动的典型环境——贾府，是如何展现的？是通过林黛玉进府的行踪为线索，用她的视线来描写的。五、典型环境

行进线路图见贾母见贾赦见贾政去吃饭2.林黛玉的母亲说外祖母家“与别家不同”。她是从哪些方面看到、感受到与别家的不同呢？(1)贾府地处什么地方?黛玉来到门前看到什么？(2)黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？(3)黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？(1)贾府地处什么地方？繁华的街市，人烟阜盛，自与别处不同(1)黛玉来到门前看到什么？忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开,只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾,匾上大书"敕造宁国府"五个大字。给人一种气势煊赫，门禁森严的感觉，不仅表现了贾府建筑的宏伟气派，也显示出贵族之家的威严和显赫。(2)黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？那轿夫抬进去，走了一射之地，将转弯时，便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿，赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来，复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出，众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。内外有别，等级分明，礼规繁琐。轿子进入荣府，“一箭之地”就要换成小厮来抬，到了垂花门，小厮也要“肃然”退出，由众婆子搀扶进去，到了正房大院才由丫头迎进屋内。(2)黛玉进入贾府到贾母处，看到了什么？正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。精巧别致、布局讲究(3)黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同.……抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”……地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞.主要写“荣禧堂”，名贵家具，珍贵的字画，古玩，还有那幅对联，显示了贾家的豪华奢侈，权力地位的显赫。1宏伟的外观2讲究的布局3华贵的陈设贾府“与别家不同”的典型环境：4礼仪繁多5等级森严6服饰华丽本文环境描写的作用(1)通过环境描写表现贾府的显赫高贵的社会地位和豪门贵族的气派。例如开头写贾府的“兽头大门”，门前的“两个大石狮子”，正门匾上的“敕造荣国府”五个大字，无一不在显示着贾府与众不同的社会地位和豪华气派。(2)通过环境描写揭示贾府荣华富贵的来源。如“敕造荣国府”的门匾，皇帝御笔书赐的“荣禧堂”的匾额，室内陈设的物品显示着君王的宠幸和主人对君王的忠诚等。01社会环境描写自然环境描写小说中的环境描写：社会环境：狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。自然环境：自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等，自然环境描写又称为景物描写。答此类题我们要从环境本身的特点、环境描写与人物的关系、环境描写对情节的作用以及对主旨的作用四个方面进行分析，综合考虑。点明时令、地点、季节、环境特点。（环境）

渲染环境气氛，烘托人物心理，表现人物性格、关系。（人物）表现作品主题。（主旨）推动故事情节发展。（情节）环境描写作用的答题指导本文的中心事件是林黛玉来到贾府，与众人见面。透过她的眼睛，可以看到贾府外观宏伟、布局讲究、陈设华贵，是一个社会地位和气派非比寻常的豪门望族，深受皇帝信任和赏识；是礼节繁复、仆从如云、吃穿用度豪奢的以贾母为权威、熙凤为领导、宝玉为中心的等级森严的封建家族。通过这些描写，交代了作品人物所生活的典型环境，即封建社会统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。小

结本文写了哪些人?其中最突出的是哪几个人物?六、人物形象（一）林黛玉形象分析提示：（1）众人眼里的黛玉（2）王熙凤眼中的黛玉（3）宝玉眼中的黛玉1.外貌描写：从课文中找出描写黛玉外貌的句子，分析黛玉的外貌特征。（1）众人眼里的黛玉貌美多情、体弱多病众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。（2）王熙凤眼中的黛玉风姿出众天下竟有这样标致的人儿！我今日才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。（3）宝玉眼中的黛玉两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。弱不禁风、多愁善感（一）林黛玉形象分析2.动作、语言描写：黛玉进贾府“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话多行一步路”表现在哪些地方？（2）在王夫人房里。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。”这里可看出黛玉行事格外谨慎，细心，且有心计。（1）在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”这番话说得十分得体，既有对邢夫人的尊敬与感激，又表现出自己懂礼节，识大体，足见黛玉之聪慧。（3）在贾母房中吃晚饭。“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅子上坐了，黛玉十分推让”，直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。”饭后喝茶，漱口之类的事本不合自家习惯，但也“一一改了过来。”这里可看出黛玉行事决不轻易，极具自我约束的能力。（4）两次被问读什么书，回答完全不一样。第一次贾母问她，她说只念了《四书》。林黛玉回答贾母的这句话是规规矩矩、如实禀答的，显得谦虚而有教养。第二次宝玉问她，她却说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”她改口这样快，是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”。这是林黛玉即将要寄人篱下的心态的反映，体现了她“步步留心，时时在意”的小心谨慎态度。林黛玉的多重亮相正面描写侧面介绍出场肖像言行众人之目王熙凤之眼----虚笔勾勒工笔细描----容貌----拜见众人、婉谢留饭、吃饭、回话聪明识礼，心思过人细心机敏，自尊自卑有寄人篱下之感林黛玉是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去”，因而形成了她细心、多虑、自尊的性格特点。林黛玉性格（二）贾宝玉形象分析思考：本文对宝玉的描写，主要有哪些方面？突出宝玉怎么样的性格特点？侧面描写正面描写外貌《西江月》词赏析摔玉语言—林黛玉母亲—王夫人“孽根祸胎”“混世魔王”，“他嘴里一时甜言蜜语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。与世俗格格不入，反封建的叛逆性格侧面描写进来了一位年轻的公子:头上戴着束发嵌宝紫金冠……面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。眉清目秀、英俊潇洒、高雅多情正面描写——外貌一时回来，再看，已换了冠带……转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!正面描写表现宝玉不愿做封建家庭传宗接代的命根子，不愿做封建门第的孝子贤孙“好皮囊”含有讥笑人有学无术，酒囊饭袋之意。“草莽”有讥人“绣花枕头一肚草”“金玉其外，败絮其中”之意。指宝玉不拘礼法，放浪形骸。“世务”指宝玉不搞仕途经济，不贪功名利禄，“文章”批考功名的时文八股。突出宝玉鲜明的叛逆性格。无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。“乐业“是满意安于富贵的意思。补足了宝玉在大观园里吟风弄月，怡红快绿的生活。以封建家长的口气，指责宝玉平日不争分夺秒图取功名富贵，不是封建王朝、封建家庭的忠臣肖子。“无双”突出形容宝玉是封建礼法唯一的叛逆者。“纨绔与膏粱”是形容穿丝着娟的富贵子弟。富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！《西江月》二词的总结贾宝玉其一:似贬实褒，歌颂了宝玉反封建的叛逆性格。其二，“正文反作”的手法。赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。

正面描写——动作（摔玉）在别人看来是他的“命根子”的通灵宝玉，贾宝玉自己却全不放在心上，只要“发作起痴狂病来”，就“摘下那玉，狠命摔去”。用王夫人的话说，就是“一时甜言密语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻”。用《西江月》中的词句，就是“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”。独立不羁、封建叛逆正面描写——语言1.这个妹妹我曾见过的。2.除《四书》外……贾宝玉与林黛玉一见如故，甚至可谓有一种“心灵感应”。但是不同于黛玉的小心谨慎，贾宝玉的说话行事无所顾忌，“曾见过”是贾宝玉心声的真实流露，但这在别人看来却是“信口开河”的胡话。其实，疯傻痴狂的外壳之下，是贾宝玉重情（多于重礼）、率真的宝贵内核。这句话里有这贾宝玉对于权威的蔑视、对封建正统教育的否定，是贾宝玉反叛性格的一个体现。由于宝玉在家中的特殊地位和贾母的娇宠，使其养成任性率真的性格，说话行事无所顾忌，随心所欲。与黛玉的小心谨慎形成了鲜明对比。另外，敢于摔作为“命根子”的玉，也体现出贾宝玉不像其他人那样相信宿命的反叛精神。3.什么罕物，连人之高低不择……贾宝玉是一个眉清目秀、英俊多情，具有反封建的叛逆精神的封建社会的产物。从《西江月》、摔玉的情节都可反映出他的叛逆性格。可是，贾宝玉虽然具有反封建的叛逆精神，但由于他在经济上要依赖封建贵族，思想上又没有完全摆脱封建正统思想的影响，所以他对封建礼教的反抗还是很不彻底的。贾宝玉形象小结思考：你对王熙凤的印象如何？请结合她的出场，肖像，贾母戏言，见黛玉、迎合贾母，应对王夫人等情节，分析她的性格和她在贾府的地位。（三）王熙凤形象分析未见其人、先闻其声的出场