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文档简介

2023-2024学年云南弥勒市重点名校中考试题猜想化学试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于空气中各成分用途的叙述,错误的是A.氧气用作燃料 B.氮气用作保护气C.稀有气体用作电光源 D.二氧化碳用作气体肥料2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后得到溶液的是()A.蔗糖 B.面粉 C.豆油 D.泥土3.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料 D.石墨制作电极4.下列物质属于空气污染物的是A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气5.现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,将这三种溶液任意编号为a、b、c,按编号取样品两两反应,实验现象记录如图所示(“↑”表示产生气体;“↓”表示产生沉淀;“一”表示无明显现象)。下列判断正确的是A.a是该氯化物溶液B.b是碳酸钠溶液C.c是稀盐酸D.该氯化物可以是氯化钾6.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2,相对分子质量为390.4),填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确的是A.西达苯胺由五种元素组成B.西达苯胺不属于氧化物C.一个西达苯胺分子的质量是390.4gD.一个西达苯胺分子由48个原子构成7.电解水实验的分析正确的是A.该实验可以证明水的元素组成B.玻璃管a中的电极与电源的负极相连C.玻璃管b中的气体能使带火星的木条复燃D.该实验证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成8.两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是()A.该图反映出镁比锌的金属活动性强B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相等D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余9.区分下列各组物质的两种方法中部分正确的是()选项需要区分的物质方法一方法二A氯化钠和蔗糖取样,分别加入到饱和食盐水中分别加水溶解,加入硝酸银溶液B棉花和羊毛灼烧闻气味灼烧观察产物C饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液降温观察加入稀盐酸D稀盐酸和稀硫酸加水后测温度变化加入氯化钡溶液A.A B.B C.C D.D10.如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的双氧水中加入二氧化锰D.向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液11.下列过程中,不涉及化学变化的是()A.工业制取氧气 B.大米酿成米酒 C.粘土烧成陶瓷 D.钢铁锈蚀12.分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。则t2℃时,甲的溶解度等于_____g;t1℃时,20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_____。14.化学的学习需要将宏观和微观很好的联系起来(1)小雨同学依据描述书写的化学符号:①3个锌原子:3ZN;②两个氢分子:2H2;③两个氢氧根离子:2OH-;④结构示意图对应的粒子:Mg2+;⑤氯化亚铁的化学式:FeCl2;⑥-2价的氧元素:O2-,其中正确的有_______________(填序号)。(2)高氯酸铵(NH4ClO4)是一种用于制炸药、焰火的原料,高温分解反应会产生大量气体。2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X,其中X=________。(3)下列关于高氯酸铵说法正确的是____________(填序号)。a高锰酸铵是一种有机物b高锰酸铵由5种元素组成c高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比为1:4d高锰酸铵中氢元素的质量分数最小15.根据下图提供的信息,请回答下列问题:(1)A图中x的值是_______。(2)属于同种元素的微粒是_______(填字母代号)。16.现有下列物质:①二氧化碳②小苏打③金刚石④熟石灰⑤氢氧化钠,请选适当的物质的序号填空:(1)发酵粉的主要成分是________。(2)可用作建筑材料的是________。(3)可用于裁玻璃、切割大理石的是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.结合图示实验装置,回答下列问题。用A装置制取氧气,发生的化学反应方程式为_________________________________________,若用B装置制取气体,为了控制反应的速率,应将长颈漏斗改为_____________________。用装置C制取气体时,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是_________________________________________。用C装置在实验室制取CO2时,发生的化学反应方程式为_________________________________________;若用铁丝网代替多孔隔板,则产生新增杂质气体的化学反应方程式为_________________________________________。18.活动探究一:如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:图甲中装置①可用来实验室制取某些气体,写出一个制取气体的化学方程式_____;欲用装置②排空气法收集二氧化碳,则气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入.图乙中实验①的明显错误是_____;②中玻璃棒的作用是_____.图丙是模拟工业炼铁的实验装置,装置后面气球的作用是_____.活动探究二:根据下列两组实验回答问题指出a实验中不正确的操作:_____.b实验中,正确的操作顺序为(填序号)⑤→_____→②.四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做电解水实验时,为了加快电解速率,可在水中加少量硫酸钠增强其导电性,当在93.6g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后,正极上产生3.2g氧气。根据化学方程式计算负极上产生氢气的质量_____。由于电解速率较慢,又继续向通电后的溶液中加入硫酸钠,若要使溶液中溶质的质量分数变为10%,则需要加入硫酸钠固体的质量是多少_____?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、氧气不具有可燃性,不能用作燃料,故错误;B、氮气化学性质不活泼,可用作食品保护气,故正确;

C、稀有气体在通电时能发出有色的光,可用作电光源。故C正确;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作气体肥料,故D正确。

故选:A。【点睛】物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断。2、A【解析】

蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故A选项正确。面粉、豆油、泥土均难溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故B、C、D选项错误。故选:A。3、C【解析】

A.在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B.氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C.氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D.石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。故选C。4、A【解析】

空气中各成分的含量按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,故氧气、氮气、二氧化碳都是空气中固有的成分,不是污染物。空气的污染物包括有害气体和烟尘,有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧,烟尘包括:可吸入颗粒、总悬浮颗粒物。故选A。5、C【解析】

A.把三种溶液两两相互混合时,其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀,一产生气体,说明a溶液为碳酸钠溶液,与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液(或氯化钙溶液等),即b为氯化物;与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸,c为稀盐酸;依据上述分析可知,a是碳酸钠溶液,选项错误;B.b是氯化钙或氯化钡等溶液,为氯化物溶液,选项错误;C.c是稀盐酸,选项正确;D.该氯化物不可以是氯化钾,因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水,不符合复分解反应的条件。选项错误。故选C。6、C【解析】试题分析:根据题中提供的信息可知,A.西达苯胺由五种元素组成是正确的叙述;B.西达苯胺不属于氧化物是正确的叙述;因为其含有五种元素;C.一个西达苯胺分子的质量是390.4g是错误的叙述,因为相对分子质量的单位为1,不是克;D.一个西达苯胺分子由48个原子构成是正确的叙述,一个分子中的原子个数为元素符号右下角的角标之和;故答案选择C考点:有关化学式的计算7、A【解析】

电解水时,与正极相连的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃,说明该气体是氧气,负极产生的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,说明是氢气,产生的氢气和氧气的体积之比是2:1。【详解】A、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氧元素和氢元素组成的,故A正确;B、玻璃管a生成的气体较少,是氧气,与电源的正极相连,故B不正确;C、玻璃管b生成的气体较多,是氢气,能燃烧,产生淡蓝色火焰,故C不正确;D、实验证明水是由氧元素和氢元素组成的,不能证明每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故D不正确。故选A。【点睛】电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,电解水说明水是由氧元素和氢元素组成的。8、D【解析】

A选项是错误的叙述,该图横坐标是硫酸,所以不能反应金属的活动性强弱;

B选项是错误的叙述,a点盛金属锌的烧杯中酸有剩余;

C选项是错误的叙述,b点时金属锌产生的氢气少;

D选项c点时,两个烧杯中都有金属剩余,是正确的叙述;故答案选择D9、D【解析】

A、饱和食盐水不能再溶解氯化钠,能溶解蔗糖,取样,分别加入到饱和食盐水中能溶解是是蔗糖,不能再溶解的是氯化钠;氯化钠能与硝酸银溶液产生白色沉淀,蔗糖不能与硝酸银溶液产生白色沉淀,分别加水溶解,加入硝酸银溶液,能产生白色沉淀的是氯化钠,无明显变化的是蔗糖。两种方法都是正确,不符合题意;B、棉花灼烧产生烧纸的气味,产生的灰呈白色;,羊毛灼烧有烧焦的羽毛味,产生的灰呈黑色,灼烧闻气味,灼烧观察产物都能区分棉花和羊毛。两种方法都是正确,不符合题意;C、碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解随温度的升高而减小,饱和碳酸钾溶液和饱和氢氧化钙溶液,降温观察,无明显变化的是氢氧化钙溶液,出现浑浊的是饱和碳酸钾溶液;碳酸钾能与稀盐酸反应产生二氧化碳,氢氧化钙与盐酸能反应但无明显的实验现象,两种溶液,加入稀盐酸能产生气泡的是碳酸钾溶液,无明显变化的是氢氧化钙溶液。两种方法都是正确,不符合题意;D、稀盐酸和稀硫酸,加水后测温度变化,两溶液均无明显的变化,不能区分;硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,盐酸与氯化钡不能反应,两种溶液中分别滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成的硫酸,无明显变化的是盐酸。两种方法中部分正确,符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,根据出现不同的现象才能鉴别。10、D【解析】

A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。11、A【解析】

A、工业制取氧气是根据氧气与氮气沸点不同,实现分离制取氧气,无新物质生成,不属于化学变化,属于物理变化,选项A符合题意;B、大米酿成米酒是将糖类分解生成酒精,有新物质生成,属于化学变化,选项B不符合题意;C、粘土烧成陶瓷的过程中经过高温化学反应形成硅酸盐,有新物质生成,属于化学变化,选项C不符合题意;D、钢铁锈蚀是由于铁与氧气反应生成氧化铁,使钢铁发生锈蚀,有新物质的生成,属于化学变化,选项D不符合题意。故选A。【点睛】判断是否属于化学变化,关键看反应前后有无新物质的生成,若有新物质生成则一定为化学变化。12、A【解析】K2SO4与Ba(OH)2反应生成白色沉淀,B错误;BaCO3难溶于水,BaCO3加入水时以沉淀形式存在,C错误;CuSO4与KOH反应生成蓝色的絮状沉淀,D错误;A选项中各物质均为无色溶液,且相互之间不发生反应,所以答案选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、50不饱和乙>甲>丙【解析】

由图可知,则t2℃时,甲的溶解度等于50g;t1℃时,乙的溶解度大于20g,将20g乙物质投入100g水中,充分溶解,所得溶液为不饱和溶液;t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲、乙的溶解度减小,析出晶体,得t1℃的饱和溶液。,t1℃时,乙的溶解度比甲的大,所得溶液溶质的质量分数:乙>甲;降温时,丙的溶解度变大,溶质不析出,溶液中溶质的质量分数不变,等于t2℃时饱和溶液溶质的质量分数,丙在t2℃时的溶解度比甲在t1℃时的溶解度小,所得溶液中溶质质量分数甲>丙,故降温到t1℃后,三种物质所得溶液溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙。14、②③⑤H2Od【解析】

①元素符号的第1字母大写,第2个字母小写,3个锌原子:3Zn,故①错误;②分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,在其化学式前加上相应的数字。两个氢分子:2H2,故②正确;③多个离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢氧根离子表示为:2OH-,故③正确;④结构示意图中质子数=电子数,对应的粒子:Mg,故④错误;⑤氯化亚铁中铁元素显+2价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,氯化亚铁的化学式:FeCl2,故⑤正确;⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。-2价的氧元素表示为:。其中正确的有②③⑤。(2)根据化学方程式2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X可知,反应前的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、8、2、8,反应后的氮原子、氢原子、氯原子、氧原子的数目分别为2、0、2、4,化学反应中原子的数目不变,4X中含有8个氢原子和4个氧原子,其中X为H2O。(3)a高锰酸铵中不含有碳元素,不是一种有机物,故a错误;b根据高锰酸铵化学式可知,它是由4种元素组成,故b错误;c根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素和氧元素的质量比=14:(16×4)≠1:4,故c错误;d根据高锰酸铵化学式可知,高锰酸铵中氮元素、氢元素、氯元素和氧元素的质量比=14:(1×4):35.5:(16×4)=28:71:4:64,可风高锰酸铵中氢元素的质量分数最小,故d正确。关于高氯酸铵说法正确的是d。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。15、9CD【解析】

本题主要考察核外电子排布的相关知识【详解】(1)质子数=核外电子数,x=2+7=9(2)质子数相同属于同一元素,C和D质子数相同,属于同种元素的微粒【点睛】熟悉原子结构以及核外电子排布规律16、②④③【解析】

(1)发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,俗称是小苏打,故填②;(2)可用作建筑材料的是熟石灰,故填④;(3)金刚石可用于裁玻璃、切割大理石,故填③。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分液漏斗试管内压强增大,使得固体和液体分离CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

分液漏斗可以控制反应的速率,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。【详解】(1)A装置的试管中有棉花团,因此是加热高锰酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;分液漏斗可以控制反应的速率;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分液漏斗(2)用装置C制取气体时,关闭导气管上的活塞,过一会儿反应就会停止,其原因是:试管内压强增大,使得固体和液体分离;碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;配平即可;由于铁能与盐酸发生反应生成氢气和氯化亚铁,方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;故填:试管内压强增大,使得固体和液体分离;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。18、2H2O22H2O+O2↑(合理即可)a漏斗的下端在烧杯的中央搅拌作用收集尾气

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