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文档简介

2023年广东省初中学业水平考试数学

满分120分,考试用时90分钟.

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

1.负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支

出5元记作()

A-5元B.0元C.+5元D.+10元

2.下列出版社的商标图案中,是轴对称图形的为()

3.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升

燃油,将数据186000用科学记数法表示为()

A.0.186xl05B.1.86xl05C.18.6xl04D.186xl03

4.如图,街道A3与。)平行,拐角NA3C=137°,则拐角N5CD=()

C.107°D.

32

5.计算一+—的结果为()

aa

6

D.

aa

6.我国著名数学家华罗庚曾为普及优选法作出重要贡献,优选法中有一种0.618法应用了()

A.黄金分割数B.平均数C.众数D.中位数

7.某学校开设了劳动教育课程.小明从感兴趣的“种植”“烹饪”“陶艺”“木工”4门课程中随机选择一

门学习,每门课程被选中的可能性相等,小明恰好选中“烹饪”的概率为()

111i

A.-B.-C.-D.-

8642

x-2>l

8.一元一次不等式组《“解集为()

x<4

A.-l<x<4B.x<4C.x<3D.3<%<4

9.如图,AB是。的直径,ZBAC=50°,则ND=()

10.如图,抛物线丁=。必+。经过正方形Q4BC的三个顶点A,B,C,点B在y轴上,则"的值为

二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

11因式分解:%2-1=.

12.计算氐/=.

13.某蓄电池的电压为48V,使用此蓄电池时,电流/(单位:A)与电阻R(单位:Q)的函数表达式为

48

/=—,当R=12Q时,/的值为A.

14.某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打

_______折.

15.边长分别为10,6,4的三个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上(如图),则图中阴影部分

的面积为.

1()

三、解答题(一):本大题共3小题,第16题10分,第17、18题各7分,共24分.

16.(1)计算:装+|—5|+(—1)2必;

(2)已知一次函数、=履+人的图象经过点(0,1)与点(2,5),求该一次函数的表达式.

17.某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校12km,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的

速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早到lOmin,求乙同学骑自行车的速度.

18.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站,如图中

的照片展示了中国空间站上机械臂的一种工作状态,当两臂AC=3C=10m,两臂夹角NACB=100°

时,求A,8两点间的距离.(结果精确到Qlm,参考数据sin50。70.766,cos50°«0.643,

tan50°«1.192)

四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.

19.如图,在YABC。中,ZZMB=30°.

(1)实践与操作:用尺规作图法过点。作A3边上的高OE;(保留作图痕迹,不要求写作法)

(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求虚的长.

20.综合与实践

主题:制作无盖正方体形纸盒

素材:一张正方形纸板.

步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;

步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.

猜想与证明:

c

图1图2

(1)直接写出纸板上/ABC与纸盒上幺用怎的大小关系;

(2)证明(1)中你发现的结论.

21.小红家到学校有两条公共汽车线路,为了解两条线路乘车所用时间,小红做了试验,第一周(5个工

作日)选择A线路,第二周(5个工作日)选择B线路,每天在固定时间段内乘车2次并分别记录所用时间,

数据统计如下:(单位:min)

数据统计表

试验序号12345678910

A线路所用时间15321516341821143520

B线路所用时间25292325272631283024

数据折线统计图

“时间/min

OI234567X910站庠号

根据以上信息解答下列问题:

平均数中位数众数方差

A线路所用时间22a1563.2

B线路所用时间b26.5C6.36

(2)应用你所学的统计知识,帮助小红分析如何选择乘车线路.

五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.

22.综合探究

如图1,在矩形人3。。中(45>4。),对角线AC,此相交于点。,点A关于3D的对称点为连接

AA交BD于点E,连接CA'.

图1图2图3

(1)求证:AA1

(2)以点。为圆心,0E为半径作圆.

①如图2,。与CD相切,求证:=y/3CA';

②如图3,。与C4'相切,AD=1,求.。的面积.

23.综合运用

如图1,在平面直角坐标系中,正方形Q4BC的顶点A在无轴的正半轴上,如图2,将正方形。4BC绕点

。逆时针旋转,旋转角为1(0°<1<45°),AB交直线丁=%于点E,交》轴于点尸.

图1图2图3

(1)当旋转角NCOP为多少度时,OE=OF-,(直接写出结果,不要求写解答过程)

(2)若点A(4,3),求/C的长;

(3)如图3,对角线AC交,轴于点M,交直线丁=*于点N,连接F7V,将△OEV与△OCT的面积

分别记为航与邑,设S=H-$2,AN=n,求S关于”的函数表达式.

2023年广东省初中学业水平考试数学

满分120分,考试用时90分钟.

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的.

1.负数的概念最早出现在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,如果把收入5元记作+5元,那么支

出5元记作()

A-5元B.0元C.+5元D.+10元

【答案】A

【解析】

【分析】根据相反数的意义可进行求解.

【详解】解:由把收入5元记作+5元,可知支出5元记作-5元;

故选A.

【点睛】本题主要考查相反数的意义,熟练掌握相反数的意义是解题的关键.

2.下列出版社的商标图案中,是轴对称图形的为()

A颔B令Q

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的概念:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形;由此问题

可求解.

【详解】解:符合轴对称图形的只有A选项,而B、C、D选项找不到一条直线能使直线两旁部分能够完

全重合;

故选A.

【点睛】本题主要考查轴对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形的概念是解题的关键.

3.2023年5月28日,我国自主研发的C919国产大飞机商业首航取得圆满成功,C919可储存约186000升

燃油,将数据186000用科学记数法表示为()

A.0.186xl05B.1.86xl05C.18.6xl04D.186xl03

【答案】B

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为ax10"的形式,其中1<|a|<10,“为整数.确定w的值时,要看把

原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10

时,”是正整数;当原数的绝对值小于1时,”是负整数.

【详解】解:将数据186000用科学记数法表示为1.86x105;

故选B

【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题的关键.

A.43°B.53°C.107°D,137°

【答案】D

【解析】

【分析】根据平行线的性质可进行求解.

(详解】解::ABCD,ZABC=137°,

ZBCD=ZABC=137°;

故选D.

【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

32

5.计算士+一的结果为()

aa

1656

A.-B.—-C.-D.一

aaaa

【答案】C

【解析】

【分析】根据分式的加法运算可进行求解.

【详解】解:原式=*;

a

故选C.

【点睛】本题主要考查分式的运算,熟练掌握分式的运算是解题的关键.

6.我国著名数学家华罗庚曾为普及优选法作出重要贡献,优选法中有一种0.618法应用了()

A.黄金分割数B.平均数C.众数D.中位数

【答案】A

【解析】

【分析】根据黄金分割比可进行求解.

【详解】解:0.618为黄金分割比,所以优选法中有一种0.618法应用了黄金分割数;

故选A.

【点睛】本题主要考查黄金分割比,熟练掌握黄金分割比是解题的关键.

7.某学校开设了劳动教育课程.小明从感兴趣的“种植”“烹饪”“陶艺”“木工”4门课程中随机选择一

门学习,每门课程被选中的可能性相等,小明恰好选中“烹饪”的概率为()

1111

A.-B.-C.-D.—

8642

【答案】C

【解析】

【分析】根据概率公式可直接进行求解.

【详解】解:由题意可知小明恰好选中“烹饪”的概率为工;

4

故选C.

【点睛】本题主要考查概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.

8.一元一次不等式组1“的解集为()

x<4

A.-1<%<4B.x<4C.x<3D.3<x<4

【答案】D

【解析】

【分析】第一个不等式解与第二个不等式的解,取公共部分即可.

x-2>l@

【详解】解:[x<4②

解不等式①得:x>3

结合②得:不等式组的解集是3<x<4,

故选:D.

【点睛】本题考查解一元一次不等式组,掌握解一元一次不等式组的一般步骤是解题的关键.

9.如图,A3是。的直径,ZBAC=50°,则“=()

c

c.50°D.80°

【答案】B

【解析】

【分析】根据圆周角定理可进行求解.

【详解】解::A3是。。直径,

ZACfi=90°,

ZBAC=50°,

ZABC=90°—ABAC=40°,

,AC=AC

:.ZD=ZABC=40°;

故选B.

【点睛】本题主要考查圆周角的相关性质,熟练掌握直径所对圆周角为直角是解题的关键.

10.如图,抛物线y=ax2+c经过正方形Q4BC的三个顶点A,B,C,点B在〉轴上,则的值为

C.-3D.-4

【答案】B

【解析】

(分析]连接AC,交y轴于点D,根据正方形的性质可知AC=OB=2AD=2OD,然后可得点A

进而代入求解即可.

【详解】解:连接AC,交y轴于点D如图所示:

AAC=OB=2AD=2OD=c,ACYOB,

解得:ac——2,

故选B.

【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质及正方形的性质,熟练掌握二次函数的图象与性质及正方形

的性质是解题的关键.

二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.

11.因式分解:x2—1=.

【答案】(1+1)(%—1)

【解析】

【分析】利用平方差公式进行因式分解即可得.

【详解】解:x2-l=(x+l)(x-l),

故答案为:(%+1)(%-1).

【点睛】本题考查了利用平方差公式进行因式分解,熟记平方差公式是解题关键.

12.计算上.

【答案】6

【解析】

【分析】利用二次根式的乘法法则进行求解即可.

【详解】解:6x-\/12=-\/36=6.

故答案为:6.

【点睛】本题考查了二次根式的乘法,熟练掌握二次根式的乘法法则和二次根式的性质是解题的关键.

13.某蓄电池的电压为48V,使用此蓄电池时,电流/(单位:A)与电阻R(单位:Q)的函数表达式为

48

/=—,当尺=12。时,/的值为A.

【答案】4

【解析】

48

【分析】将尺=12。代入/中计算即可;

【详解】解::尺=120,

.•.T若=4(A)

故答案为:4.

【点睛】本题考查已知自变量的值求函数值,掌握代入求值的方法是解题的关键.

14.某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打

_______折.

【答案】8.8

【解析】

【分析】设打无折,由题意可得5x——4>4xl0%,然后求解即可.

10

【详解】解:设打无折,由题意得5x——4>4xl0%,

10

解得:%>8.8;

故答案为8.8.

【点睛】本题主要考查一元一次不等式的应用,熟练掌握一元一次不等式的应用是解题的关键.

15.边长分别为10,6,4的三个正方形拼接在一起,它们的底边在同一直线上(如图),则图中阴影部分

的面积为•

1()

【解析】

【分析】根据正方形的性质及相似三角形的性质可进行求解.

【详解】解:如图,

由题意可知AO=。。=10,CG=CE==6,ZCEF=ZEFG=90°,GH=4,

:.CH=10=AD,

•/ND=ZDCH=90°,ZAJD=ZHJC,

.ADJ^HCJ(AAS),

:.CJ=DJ=5,

••.£7=1,

GI//CJ,

HGSHCJ,

•G1_GH__2

••——,

CJCH5

GI=2,

:•FI=4,

+FI)-EF=15;

故答案为15.

【点睛】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质及相似三角形的

性质与判定是解题的关键.

三、解答题(一):本大题共3小题,第16题10分,第17、18题各7分,共24分.

16.(1)计算:W+|—51+(—1严23;

(2)已知一次函数、=履+力的图象经过点(0,1)与点(2,5),求该一次函数的表达式.

【答案】(1)6;(2)y=2x+l

【解析】

【分析】(1)先求出立方根及有理数的乘方运算,绝对值的化简,然后计算加减法即可;

(2)将两个点代入解析式求解即可.

【详解】解:(1)通+|—5|+(旬严23

=2+5-1

=6;

(2).••一次函数y=履+方的图象经过点(0,1)与点(2,5),

l=b

,代入解析式得:

'5=2k+b

b=l

解得:《

k=2

...一次函数的解析式为:y=2x+l.

【点睛】题目主要考查实数的混合运算及待定系数法确定一次函数解析式,熟练掌握这些基础知识点是解

题关键.

17.某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校12km,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的

速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早到lOmin,求乙同学骑自行车的速度.

【答案】乙同学骑自行车的速度为0.2千米/分钟.

【解析】

【分析】设乙同学骑自行车的速度为x千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为L2x千米/分钟,根据时间=

路程+速度结合甲车比乙车提前10分钟到达,即可得出关于无的分式方程,解之并检验后即可得出结论.

【详解】解:设乙同学骑自行车的速度为尤千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为1.2九千米/分钟,

根据题意得:—--=10,

x1.2x

解得:x=0.2.

经检验,%=0.2是原方程的解,且符合题意,

答:乙同学骑自行车的速度为02千米/分钟.

【点睛】题目主要考查分式方程的应用,理解题意列出分式方程是解题的关键.

18.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,3名航天员顺利进驻中国空间站,如图中

的照片展示了中国空间站上机械臂的一种工作状态,当两臂AC=BC=10m,两臂夹角NACB=100°

时,求A,B两点间的距离.(结果精确到0.1m,参考数据sin50。70.766,cos50°«0.643,

tan50°~1.192)

【答案】15.3m

【解析】

【分析】连接A5,作作于。,由等腰三角形“三线合一”性质可知,AB=2AD,

1

ZACD=-ZACB=5Q°,在Rtz\ACD中利用sinNACO=—求出继而求出A3即可.

2AC

【详解】解:连接AB,作CDLAB于。,

VAC=BC,CD±AB,

•••CD是边A3边上的中线,也是NACB的角平分线,

:.AB=2AD,ZACD=-ZACB=5Q°,

2

AT)

在Rtz^ACZ)中,AC=10m,ZACD=50°,sinZACD=—

AC

sin50°=—

10

AD=10sin50°710x0.766=7.66

AB=2ADx2x7.66=15.32工15.3(m)

答:A,8两点间的距离为15.3m.

【点睛】本题考查等腰三角的性质,解直角三角形的应用等知识,掌握等腰三角形的性质是解题的关键.

四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.

19.如图,YABC。中,ZDAB=30°.

A

B

(1)实践与操作:用尺规作图法过点。作AB边上的高OE;(保留作图痕迹,不要求写作法)

(2)应用与计算:在(1)的条件下,AD=4,AB=6,求助的长.

【答案】(1)见解析(2)6-273

【解析】

【分析】(D根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作图即可,可用圆规以点。为圆心,在A3上找

到两个点到点。的距离相等,再分别以这两个点为圆心,相等且大于这两点距离的一半为半径画弧,再找

到一个到这两个点的距离相等的点,连接最后得到的点与点。所得线段所在的直线就是高DE所在的直线,

据此画图即可;

(2)先利用30度角余弦值求出AE,再由3石=A3—AE计算即可.

【小问1详解】

解:依题意作图如下,则OE即为所求作的高:

【小问2详解】

*

VAD=4,ZDAB=30°,。石是A3边上的高,

:.cosZDAB=—,即整=cos300=走

AD42

AE=4义显=2日

2

又■:AB=6,

•*-BE=AB-AE=6-2y/3,

即BE的长为6-26.

【点睛】本题考查尺规作图一作垂线,30度角的余弦值,掌握过直线外一点作垂线的方法和30度角的余

弦值是解题的关键.

20.综合与实践

主题:制作无盖正方体形纸盒

素材:一张正方形纸板.

步骤1:如图1,将正方形纸板的边长三等分,画出九个相同的小正方形,并剪去四个角上的小正方形;

步骤2:如图2,把剪好的纸板折成无盖正方体形纸盒.

猜想与证明:

图1图2

(1)直接写出纸板上/A3C与纸盒上幺用,的大小关系;

(2)证明(1)中你发现的结论.

【答案】(1)NABC=NABG

(2)证明见解析.

【解析】

【分析】(1)一ABC和AA4G均是等腰直角三角形,NABC=NA4G=45。;

(2)证明一ABC是等腰直角三角形即可.

【小问1详解】

解:ZABC=

【小问2详解】

证明:连接AC,

设小正方形边长为1,则AC=BC=S=由,AB=712+32=V10>

QAC2+BC2=5+5=Ag2,

ABC为等腰直角三角形,

A1cl=B]C]=1,4G-LB[G,

•••4与。]为等腰直角三角形,

NABC=NA4C1=45。,

故/45。=/4用£

【点睛】此题考查了勾股定理及其逆定理的应用和等腰三角形的性质,熟练掌握其性质是解答此题的关

键.

21.小红家到学校有两条公共汽车线路,为了解两条线路的乘车所用时间,小红做了试验,第一周(5个工

作日)选择A线路,第二周(5个工作日)选择B线路,每天在固定时间段内乘车2次并分别记录所用时间,

数据统计如下:(单位:min)

数据统计表

试验序号12345678910

A线路所用时间15321516341821143520

B线路所用时间25292325272631283024

数据折线统计图

'时间/min

OI234567X910号

根据以上信息解答下列问题:

平均数中位数众数方差

A线路所用时间22a1563.2

B线路所用时间b26.5C6.36

(1)填空:a=;b=;c=:

(2)应用你所学的统计知识,帮助小红分析如何选择乘车线路.

【答案】(1)19,26.8,25

(2)见解析

【解析】

【分析】(1)根据中位数定义将A线路所用时间按从小到大的顺序排列,求中间两个数的平均数即为A线

路所用时间的中位数m利用平均数的定义求出B线路所用时间的平均数6,找出B线路所用时间中出现次

数最多的数据即为B线路所用时间的众数c,从而得解;

(2)根据四个统计量分析,然后根据分析结果提出建议即可.

【小问1详解】

解:将A线路所用时间按从小到大顺序排列得:14,15,15,16,18,20,21,32,34,35,中间两个数

是18,20,

1QIof)

•••A线路所用时间的中位数为:~-=19,

2

,25+29+23+25+27+26+31+28+30+24…

由题意可知B线路所用时间得平均数为:b=----------------------------------------------------------=26.8,

10

线路所用时间中,出现次数最多的数据是25,有两次,其他数据都是一次,

•••B线路所用时间的众数为:c=25

故答案为:19,26.8,25;

【小问2详解】

根据统计量上来分析可知,A线路所用时间平均数小于B线路所用时间平均数线路,A线路所用时间中位

数也小于B线路所用时间中位数,但A线路所用时间的方差比较大,说明A线路比较短,但容易出现拥

堵情况,B线路比较长,但交通畅通,总体上来讲A路线优于B路线.

因此,我的建议是:根据上学到校剩余时间而定,如果上学到校剩余时间比较短,比如剩余时间是21分

钟,则选择A路线,因为A路线的时间不大于21分钟的次数有7次,而B路线的时间都大于21分钟;如

果剩余时间不短也不长,比如剩余时间是31分钟,则选择B路线,因为B路线的时间都不大于31分钟,

而A路线的时间大于31分钟有3次,选择B路线可以确保不迟到;如果剩余时间足够长,比如剩余时间

是36分钟,则选择A路线,在保证不迟到的情况,选择平均时间更少,中位数更小的路线.

【点睛】本题考查求平均数,中位数和众数,以及根据统计量做决策等知识,掌握统计量的求法是解题的

关键.

五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.

22综合探究

如图1,在矩形A3CD中(A3>AD),对角线AC,班>相交于点。,点A关于班)的对称点为A',连接

AA交BD于点E,连接C4'.

图1图2图3

(1)求证:AA

(2)以点。为圆心,0E为半径作圆.

①如图2,。与CD相切,求证:A4'=gCA;

②如图3,。与CA'相切,AD=1,求,。的面积.

【答案】(1)见解析(2)①见解析;②士区兀

4

【解析】

【分析】(1)由点A关于3D的对称点为A'可知点E是的中点,ZAEO=90°,从而得到0E是.ACA1

的中位线,继而得到O石〃AC,从而证明A4',C4';

(2)①过点。作OE,AB于点孔延长/。交CD于点G,先证明,。CGgqQ4尸(AAS)得到OG=OF,

由。与CD相切,得到OG=OE,继而得到OE=O/,从而证明AO是ZE4广的角平分线,即

ZOAE=ZOAF,ZOAE=ZOAF=x,求得NAOE=2x,利用直角三角形两锐角互余得到

ZAOE+ZOAE=90°,从而得到NQ4E=30°,即NA'AC=30°,最后利用含30度角的直角三角形的

性质得出AA=布CA1;

②先证明四边形AEOH是正方形,得到OE=OH=AH,再利用OE是.AG4'的中位线得到

OE=-A!C,从而得到OH=CH,ZOCH=45°,再利用平行线的性质得到NAOE=45°,从而证明

2

△AEO是等腰直角三角形,AE=OE,设AE=OE=r,求得DE=(行—1),在Rtz\ADE中,

AE2+DE2=AD2即r2+(V2-l)2r2=l2,解得产=2乎,从而得到.。的面积为

a22+A/2

8-nr=--------7i-

4

【小问1详解】

,/点A关于3D的对称点为N,

...点E是AA的中点,ZAEO=90°,

又•.•四边形A3CD是矩形,

是AC的中点,

...0£是_4。4'的中位线,

OE//AC

:.ZAAC=ZAEO=90°,

:.AA±CA;

【小问2详解】

①过点。作OELAB于点E延长尸。交CD于点G,则NOE4=90。,

•.•四边形A3CD是矩形,

ABCD,AO=BO=CO=DO,

Z.OCG=ZOAF,ZOGC=ZOFA=90°.

VZOCG=ZOAF,ZOGC=ZOFA=90°,AO=CO,

OCG^OAF(AAS),

:.OG=OF.

•/。与CD相切,OE为半径,ZOGC=90°,

OG=OE,

:.OE=OF

又•••ZAEOugO。即OELAE,OFLAB,

•••AO是/E4户的角平分线,即NQ4E=NQ4P,

设==则NOCG=N(MF=x,

又;CO=DO

/.ZOCG=ZODG^x

;•ZAOE=ZOCG+ZODG=2x

又•/ZAEO=90°,即△AEO是直角三角形,

/.ZAOE+ZOAE^90°,即2x+x=90。

解得:x=30°,

AZOAE=3Q°,即ZA'AC=30°,

在Rt^A'AC中,ZArAC=30°,ZAArC=90°,

AC=2CA,

A4f=VAC2-CA,2=Q(2CA)2-CA。=6c屈;

②过点。作OH_LAC于点H,

V。与C4'相切,

:.OE=OH,ZAHO=9Q°

':ZAAC=ZAEO=ZAEO=ZAHO=90°

四边形A'EOH是矩形,

又,:OE=OH,

四边形A'成汨是正方形,

:.OE=OH=AH,

又是、AC4'的中位线,

OE=-AC

2

A!H=CH=-A!C

2

OH=CH

又,:ZAHO=9Q0,

/.ZOCH=45°

又:OE//AC,

NAOE=45°

又:NAEO=90°,

...△AEO是等腰直角三角形,AE=OE,

设AE=OE=r,则AO=DO=,4£2+。石2=技

DE=DO-OE=B-r=(g-,r

在中,AE2+DE2=AD2>AD=1

即r2+(72-l)2r2=l2

2_]_]_2+®

=]+(后—1)”"2及一^-

。的面积为:S=%>=2+C兀

4

【点睛】本题考查矩形的性质,圆的切线的性质,含30度角的直角三角

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