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文档简介

小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.3.15家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求

1、孩子在学校的表现希望能刚好得到及老师的沟通。2、希望老师对孩子能严格。老师给家长的建议1、让家长给其进行思想教化,使其懂得学习及其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、多关切子女平常的学习生活。3、确定学生的进步,给他希望。小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.5.17家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长可以理解的。2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,提高孩子学习的自觉性。老师给家长的建议1、要擅长从孩子身上发掘特长和优点.2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每一个行为都会影响孩子.小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.10.15家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求1.在您们辛勤的教化指导中,虽然孩子成果不好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。2.希望老师尽可能表扬她.老师给家长的建议1、给其进行思想教化,使其懂得学习及其它方面生活内容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。2、激励其战胜困难,坚持努力学习。小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.12.15家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求1.新的学期,我建议老师的教学方式能变更一下,要合理支配玩和学习的时间。2.希望老师多多指引孩子,让他上课时多举手老师给家长的建议1.激发学习爱好才能提高学习成果2.及孩子建立和谐的亲子关系3.家长是家庭教化的管理者和实施者小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.3.17家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求1.希望老师能常常开导孩子,2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉寒假里坏习惯(多看电视,少学习等)老师给家长的建议1.等着她主动告知你测验的成果。不要一开口就问她测验成果如何。2.当她从学校回到家里时,不要问她今日都发生了什么。你可以跟他说说你今日都做了些什么,之后问他:“今日你有什么想跟我聊聊吗?”小学老师家访记录表家访老师张国任教学科英语家访对象冯天翼班级五(一)班家访时间2019.11.13家庭住址滑子村家访目的沟通学生的学习状况家访过程1.及家长见面,相互相识;2.询问学生在家的各方面的表现;3.向家长说明孩子在校的学习状况;4.老师及家长携手共同教化好孩子。家长的建议和要求1.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班级和

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