2024年中考英语书面表达提分方案

2024年中考英语书面表达提分方案

01

考场四步走

1、认真审题

审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求，抓住

要点，词数符合要求。

2、构思提纲

有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关写作材料。通常

书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥,

因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。

3、初写短文

一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注

意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型

尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词，使句子

衔接自然。

4、修改润色

修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各

种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，

大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。

中考作文是对同学们的知识掌握和应用能力的综合性考查。在考

题中所占比重很大，但是对于很多同学来说，得高分并不是一件

很容易的事。

分析主要原因，一个是学生在平时的学习中没重视，通常认为作

文只要写了，老师多少都能给分，考前备点范文就行呗，其实，

这是远远不够的；另一个原因呢，学生自身能力所限。

02

作文拿高分的技巧

1、结构要清晰

结构清晰这点真的很重要，我们都知道，阅卷老师们要在规定的

时间内批阅上千份作文而清晰的结构会让阅卷老师一目了然，

自然就会喜欢你的作文。

什么结构好呢？那就是三段式。

第一段要开门见山，直接拿出主题。给大家举个例子，比如，写

我的妈妈，第一段直接就说Mymotherisaworker.Sheis

beautifulandsheisagoodmother.明确自己的观点。

第二段就要说，她为什么是一个好妈妈。1.Sheworkshard.2.

Sheisverystrictwithme.3.Shealwaysencouragesmeand

helpmewhenIamintrouble.详细说出妈妈的优点。

第三段得出结论。大家可以发表自己的观点，也可以提出建议和

希望。如：Ilovemymother.Ilovemyfamily!

2、时态要准确

英语作文除了结构，还有一个是阅卷老师最敏感的那就是时态，

这也是一篇作文是否得高分的关键。要明确文章的时态、同时人

称要一致、首尾要呼应。再根据内容要求，现确定事情是过去已

经发生还是未来即将发生。

比如记叙一件事要用一般过去时；

写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时；

对于未来的憧憬要用一般将来时；

过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在

完成时。

一定不能乱用乱配。

3、短语运用要灵活

同学们在写作文的时候，要尽量使用有把握的词，避免不必要的

失分。当然，定语从句、宾语从句等句型，在关键的时候用上一

两个，会增添你文章的文采。在英语中存在很多简单又能表达很

多意思的短语。这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。

还有对关联词的使用，如firstofall,secondly,finally,last,so

that,inorderthat,not...but,notonly...butalso等。还可

以使用高级点的，比如：inaword,allinall（表示总结的），but,

yet,however（表示转折）等。

经验的阅卷老师很在意这些逻辑连接词，因为这些词体现了整个

文章的思路。

4、写全要点

近年的各地中考英语提示性作文比较多，也就是说写作内容几乎

都有要点提示，确切地说就是给出写作提纲，通常都是3~5

个提示点，这种作文，同学们一定记住不要逐字翻译，但是提示

点必须在文章中有所体现。

文章写得再好，如果缺少了要点就会扣分的。所以要点也就是文

章的第二段内容，同学们要把提示点写全，然后围绕提示点充分

发挥，丰富自己所写的内容。

5、书写要认真

这一点同学们必须高度重视，作文的书写一定要保持规范整洁，

同一篇文章书写规范整洁的和书写混乱的之间可以有2到5分的

差距。

给阅卷老师留下最深刻印象的就是你的书写，最简单的得分点就

是我们的认真书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第

一印象和愉快的心情，在扣分时自然会"手下留情"。

大家切记不要涂改，在情况允许的前提下可以打些草稿。避免不

必要的丢分。漂亮的字体是可以练出来的，只要大家在心里注意

了自己的书写，都会写得很好。

03

作文评分标准

中考作文一般从内容、语言、组织结构这三方面进行评分（总分

20分）：

1、内容（满分8）

7-8分：内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。5-6分：内容

基本切题，意思大致连贯，表达基本清楚、但不够完整。2-4分：

内容不够切题，意思不够连贯，表达不够清楚、有些离题。0-1

分：文不对题，表达不清。

2、语言（满分8）

词数：每少5个单词扣0.5分，以此类推。只写出个别单词、词

不成句不给分。拼写：每处错误扣0.5分，同一错误不重复计数。

语法：每处错误扣0.5分，同一语法错误不重复扣分。标点符号、

大小写：每两处错误扣0.5分，但扣分总和不超过1分。

3、组织结构（满分4）

内容充实，上下文连贯，用语规范，表达准确，无语法错误；词

汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，可给3-4

分。

内容充实，不写废话，上下文连贯，用语规范，表达准确，无或

少见语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表

达用语者，可给2分。

一般情况下，内容和语言累计得分在15分以上者（含），方可

得到1-2分组织结构分。

内容和语言在15分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表

达，可酌情考虑给1分组织结构分。

通篇句型句式单一、词汇贫乏者，即使无语法错误，一般也不予

给组织结构分。

2022年初中英语最新热点话题写作押题

北京冬奥

1、2022年北京冬奥会即将到来，北京冬奥宣讲团来我校做有关

冬奥会的演讲。假如你是我校一名小记者，请根据下面的一份会

议记录，为校报写一篇英文报道。

2022冬奥会宣讲

会议记录

宣讲人：奥运会运动员

时间：4月15日下午

地点：学校礼堂

参加人员：全体初三学生

宣讲内容：

L分享奥运故事；

2.宣传奥运精神3

3.呼吁大家参与志愿服务、结交国际友人、传播中外文化

我们的感受：……

注意：L词数90左右。开头已经写好，不计入总词数；2、回

复须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；3、文中

不得提及真实的人名、校名等相关信息。

Recently,theEducationTourfor2022BeijingWinter

Olympicshascometoourschoolandmadeanexciting

speechtothestudents.

2、假如你是李华，你的外国笔友Peter非常关注2022年北京冬

奥会，他想了解北京的学生是如何迎接冬奥会的。请你给Peter

写一封电子邮件，告诉他你们学校开展了哪些活动，你参加了哪

一项活动，具体做了什么，有什么感受。

提示词语：skating,poster（海报）,draw,writeintroductions,proud

提示问题：

Whatactivitiesdidyourschoolhold?

Whichactivitydidyoutakepartin?

Whatdidyoudo?Howdidyoufeel?

DearPeter,

rmgladyouzreinterestedintheBeijing2022Olympic

WinterGames.

IfyouwanttoknowmoreabouttheGames,pleaselet

meknow.

Yours,

LiHua

3、根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、

不少于50词的邮件。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

假如你叫李华，你们学校为配合北京申办冬奥会，倡导人人都做

文明中学生。请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter写一封

邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎

么做的，以及你的感受。

提示词语respect,sayhelloto,waitinline

l.Whatisimportantforamiddleschoolstudent?(Being

politetoother?Followingrule?...)

2.Whatdoyouusuallydo?

3.Howdoyoufeel?

DearPeter,

Howisitgoing?Atmyschoolwe'retalkingaboutwhat

weshoulddotobeagoodstudent.

Anythingnewatyourschool?

Yours,

LiHua

4、假如你是李华，为了迎接“冬奥会”的到来，你们学校将要

在下周五下午放学后举办"我运动，我健康"的运动健身活动，

你打算邀请你们班交换生Peter参加。请用英语写一封电子邮件，

告诉他活动的时间和地点，活动内容，以及他需要做什么准备。

提示词语：playground,fun,experience,bring

提示问题：Whenandwherewilltheactivitybeheld?

Whatwillyoudo?

WhatdoyouadvisePetertoprepareforit?

高分范文1

Recently,theEducationTourfor2022BeijingWinter

Olympicshascometoourschoolandmadanexciting

speechtothestudents.

OntheafternoonofApril15,alltheGrade9students

gatheredtogetherintheschoolhallandenjoyedthe

speech.Atfirst,somefamousChineseOlympicathletes

sharedtheirinterestingstorieswithus.Then,they

expressedthehopeoflettingmorepeopleknowaboutthe

Olympicspirits,Theyaskedyoungpeopletotakepartin

somevoluntaryworksothatwecanmakefriendswith

peoplefromothercountriesandspreaddifferentcultures

Afterlisteningtothespeech,weweredeeplymoved

andencouraged.Whynottakeactionnow?

1、题干解读：题目要求你根据一份2022冬奥会宣讲会议记录,

为校报写一篇英文报道。要求包括2022冬奥会的宣讲人、时间、

地点、参加人员以及宣讲内容等，可适当发挥。

2、写作指导：本文应该以第三人称来叙述内容；时态采用一般

过去时为主；介绍冬奥会宣讲时，应详细具体，语句通顺，逻辑

性强，保证条理清晰。

高分范文2

DearPeter,

Fmgladyou'reinterestedintheBeijing2022Olympic

WinterGames.Ourschoolheldrichactivitiestowelcome

thegreatGames,suchasofferinglessonsaboutwinter

sportsandtakingstudentstotryskatingandskiing.There

wasalsoapostershowabouttheGames.

Fmgoodatdrawing,soItookanactivepartinthe

postershow.Idrewpicturesofsomewintersportsand

wroteintroductionsaboutthem.Ialsoexpressedmybest

wishesfortheGames.WhenImadetheposter,Ifeltvery

excitedandproud.

IfyouwanttoknowmoreabouttheGames,pleaselet

meknow.

Yours,

LiHua

1、题干解读：该题目属于电子邮件作文。题目要求是请你以李

华的身份，根据提示背景，给你的笔友Peter写一封电子邮件，

告诉他你们学校为迎接冬奥会，开展了哪些活动，你参加了哪一

项活动，具体做了什么，有什么感受。

2、写法指导：结合材料内容可知，本文使用第一人称叙述，时

态以一般过去时为主；文中给出了主要写作要点，动笔前，要先

认真阅读要点，写作中，应注意描述的全面性，尽量将提示的内

容利用上，提示的问题就是写作的基本方向；然后围绕要点，适

当发挥；语言表述要符合语法结构，造句要符合英语表达习惯，

不要出现语法错误；适当使用连词，要做到上下文联系紧密，符

合逻辑关系。

高分范文3

DearPeter,

Howisitgoing?Atmyschoolwearetalkingaboutwhat

weshoulddotobeagoodstudent.

Tobeapolitemiddleschoolstudent,Ithinkwehaveto

doalotofthings.First,it'simportantforustospeak

politely.Wemustrespecttheothers.Second,wecan't

throwrubbisheverywhere.Wemustthrowtheminthe

rubbishbins.Litteringisnotagoodhabit.EverytimeIgo

tothepark,Ialwayspickupthelitterandputitintothebin.

Ithinkifwealldoso,theworldwillbecleaner.Another

importantthingisthatwemustfollowtherules.Thereis

nodoubtthatwaitinginlineistheimportantrule.Inever

rushintothebus.Waitingmaybeahappything.Ioften

feelhappywhenIdosomethingthatisbetterforus.Ithink

beingapolitemiddleschoolstudentisproud.

Anythingnewatyourschool?

Yours,

LiHua

1、题干解读：本文是一篇书信作文。作文内容围绕你认为做个

文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受三

个方面展开描写。

2、写作指导：本文用第一人称来写作，时态采用一般现在时为

主，短文的开头和