2022-2023学年辽宁省沈阳市法库县八年级(上)期末数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年辽宁省沈阳市法库县八年级(上)期末数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,共20.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.下列各数,是无理数的是()

A.ɪB.VδC.732D.0.414414441

2.立方根等于本身的数是()

A.-1B.0C.±1D.±1或0

3.在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是()

A.5,6,7B.5,11,13C.5,12,13D,9,11,14

4.下列运算正确的是()

A.C=±2B.J(-5)2=-5C.(<=3)2=3D.(-√7)2=7

5.已知一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限,则()

A.fc>0,h>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0

6.某校有25名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前13名参加决赛,其中一名同学已

经知道自己的成绩,能否进入决赛,只需要再知道这25名同学成绩的()

A.最高分B.中位数C.方差D.平均数

7.将AABC的三个顶点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,则所得图形与原图的关系是()

A.关于X轴对称

B.关于y轴对称

C.关于原点对称

D.将原图形向X轴的负方向平移了1个单位长度

8.如图,在AA8C中,4C=90。,点。在AC上,DE//AB,若NCDE=165。,则48的度数

C.65°D.75°

9.如图比较大小,已知。4=OB,数轴上点4所表示的数为α,则()

ʌ-a>-4B-β‹^4

10.在直线2上依次摆放着七个正方形,己知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正

放置的四个正方形的面积依次是Si,S2,S3,S4,则Si+2S2+2S3+S4=()

C.10D.12

二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)

11.725=・

12.跳远运动员李阳对训练效果进行测试,6次跳远的成绩如下:7.5,7.7,7.6,7.7,7.9,7.8(

单位:m)这六次成绩的平均数为7.7m,方差为之.如果李阳再跳一次,成绩为7.7m.则李阳这7

OU

次跳远成绩的方差_____(填“变大”、“不变”或“变小”).

13.如图,在直角坐标系中有两条直线,∕1:丫=%+1和工2:l

y=ax+b,这两条直线交于轴上的点((U)那么方程组

14.关于一次函数y=%x-k(k≠0)有如下说法:

①当k>0时,y随X的增大而减小;

②当k>0时,函数图象经过二、三、四象限;

③函数图象一定经过点(1,0);

④将直线y=kx-⅛(⅛≠0)向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y=(∕c-2)x-

k(k≠0).

其中说法正确的序号是.

15.如图.有一个三角形纸片4BC,乙4=65。,/8=75。,将纸B

片一角折叠,使点C落在AABC外,若42=20。,贝IJNl的大小为1

16.如图,等边AABC的边4B垂直于X轴,点C在X轴上.已

知点4(2,2),则点C的坐标为.

三、解答题(本大题共9小题,共82.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本小题6.0分)

计算:∣2-d+(。-1)2-(?广2+(兀-3)。.

18.(本小题8.0分)

解方程组:

©露出.

19.(本小题8.0分)

在平面直角坐标系无0y中,△4BC的位置如图所示,三个顶点4B,C都在格点上.

(1)分别直接写出△ABC三个顶点的坐标;

(2)请在图中按要求画图:描出点C关于y轴对称的点。,连接4D,BD;

(3)试判断△4BD的形状,并说明理由.

7

20.(本小题8.0分)

东湖中学举行“校园好声音”歌手大赛,甲、乙两班根据初赛成绩各选出5名选手组成甲班代

表队和乙班代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩(满分Ioo)如图所示:

根据图示信息,整理分析数据如表:

平均数(分)中位数(分)众数(分)方差

甲班a85b76

乙班85c100160

(1)填空:甲班2号选手的预赛成绩是分,乙班3号选手的预赛成绩是.分,

班的预赛成绩更平衡,更稳定;

(2)求出表格中α,b=

(3)学校决定在甲、乙两班中选取预赛成绩较好的5人参加该活动的区级比赛,这5人预赛成绩

的平均分数为

21.(本小题8.0分)

如图,在四边形ACBD中,AC=6,BC=8,AD=2√^3,BD=4√-5.DE是△4BD的边AB上

的高,且DE=4,求△4BC的边AB上的高.

22.(本小题10.0分)

春节期间,某水果店店长为打开销路,对IOOo个柚子进行打包优惠出售,打包方式及售价下

表所示.假设用这两种打包方式恰好装完全部柚子.

1.纸盒装每箱8个柚子:

2.编织袋装每袋18个柚子;

3.纸盒装每箱售价64元;

4.编织袋装每袋售价126元.

(1)若销售ɑ箱纸盘装和ɑ袋编织袋装柚子共收入950元,求ɑ值.

(2)当柚子全部售完时,销售总收入为7280元,求纸盘装打包了多少箱?编织袋装打包了多少

袋?

23.(本小题10.0分)

己知,直线4B〃CD.

(1)如图1,求证:∆AEC=∆BAE+∆DCE;

(2)如图2,请植想NaEC,乙BAE,NDCE之间的数量关系,并说明理由;

(3)如图3,F4平分4BAE,FC平分NoCE,且NE+Nf=60°.

①请直接写出NAEC,4BAE,NDCE之间的数量关系是;

②请直接写出NE的度数是.

B

图1

24.(本小题12.0分)

如图,在平面直角坐标系XOy中,直线4B与X轴,y轴分别交于点4(3,0),点B(0,4),点C在y轴

的负半轴上,若将△C4B沿直线AC折叠,点B恰好落在X轴正半轴上的点。处.

(1)直接写出AB的长

(2)求点。和点C的坐标;

(3)y轴上是否存在一点P,使得SAPM=:SAOCD?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,

请说明理由.

25.(本小题12.0分)

甲、乙两人从P地出发沿同一条公路匀速前往Q地,甲开汽车,乙骑自行车.设乙行驶的时间为

t(h),甲乙两人之间的距离为y(km),y与t的函数关系如图所示,乙先出发1小时;甲出发0.5

小时与乙相遇.

(1)求出线段BC所在直线的函数表达式(不需要写出自变量的取值范围);

(2)求甲、乙两人行驶的速度;

(3)P,Q两地的距离是(km).

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解::是分数,是有理数,

返=2是整数,是有理数,

0.414414441是分数,是有理数,

yfl2=4ΛΛ7,是无限不循环小数,是无理数,

故选:C.

整数和分数统称为有理数,无理数即无限不循环小数,据此进行判断即可.

本题考查无理数的识别,熟练掌握相关定义是解题的关键.

2.【答案】D

【解析】解:•••立方根是它本身有3个,分别是±1,0.

故选:D.

根据立方根的定义得到立方根等于本身的数.

本题主要考查了立方根的性质.对于特殊的数字要记住,立方根是它本身有3个,分别是±1,0.如

立方根的性质:(1)正数的立方根是正数.(2)负数的立方根是负数.(3)0的立方根是0.

3.【答案】C

【解析】解:λ,∙.∙62+52≠72,

不能组成直角三角形;

B、•:52+Il2≠132,

二不能组成直角三角形;

C∙.∙52+122=132,

•••能组成直角三角形;

D、•••92+Il2=142,

・••不能组成直角三角形.

故选:C.

欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.

本题考查勾股定理的逆定理的应用.掌握两小边的平方和等于最长边的平方是解答本题的关键.

4.【答案】D

【解析】解:,Z=2,故A不符合题意;

J(-5)2=5,故8不符合题意;

(「口2没有意义,故C不符合题意;

(-√^7)2=7,故。符合题意.

故选:D.

利用算术平方根的含义与(,下)2=α(α≥0)逐一判断即可.

本题考查的是算术平方根的含义,熟记算术平方根的含义是解本题的关键.

5.【答案】D

【解析】

【分析】

本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与晨b的关系.

根据图象在坐标平面内的位置确定k,b的取值范围.

【解答】

解:•••一次函数y=kx+b的图象经过第二,三,四象限,

■.k<0,b<0,

故选:D.

6.【答案】B

【解析】解:某校有25名同学参加某比赛,预赛成绩各不相同,取前13名参加决赛,其中一名同

学已经知道自己的成绩,能否进入决赛,只需要再知道这25名同学成绩的中位数.

故选:B.

根据中位数的意义分析.

此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程

度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和

恰当的运用.

7.【答案】B

【解析】

【分析】

本题考查轴对称中的坐标变化,根据横坐标的变化结合纵坐标不变,即可得出结论.

【解答】

解:横坐标都乘以-1,即横坐标变为相反数,纵坐标不变,符合关于y轴对称.

8.【答案】D

【解析】解:∙∙∙/COE=165。,

.∙.∆ADE=15°,

DE//AB,

.∙.∆A=/.ADE=15°,

•••乙B=180o-∆C-∆A=180°-90°-15°=75°.

故选;D.

利用平角的定义可得乙4DE=15。,再根据平行线的性质知NA=N4DE=I5。,再由三角形内角和

定理可得答案.

本题考查的是平行线的性质以及三角形内角和定理的运用,解题时注意:两直线平行,内错角相

等.

9.【答案】A

【解析】解:OB=JI2+(ɪ)2==OA

∙∙∙A点表示的数为—苧,

-ɪ>-7即a〉',

故选:A.

由勾股定理求出OB=华,即可确定A点表示的数为-华,比较一W>一:即可求解.

2224

本题考查实数与数轴;熟练掌握数轴上点的特点、无理数大小的比较方法是解题的关键.

10.【答案】A

【解析】解:由正方形的性质可知,AB=BE,乙ACB=乙BDE=乙ABE=9。。,

・・・Z-ABC+Z-BAC=90o,/-ABC+乙EBD=90°,

・∙・Z,BAC=乙EBD,

在△/CB和48DE中,

(∆ACB=乙BDE

∖∆BAC=∆EBD,

VAB=BE

・•・△ZCB"BDE(44S),

ʌBC—ED,

在Rt△4CB中,AB2=AC2+BC2,

.∙.AB2=AC2+ED2=Si+S2,

=

∙∙∙51+S21

同理可得,S2+S3=2,S3+S4=3,

∙,∙SI+2S?+2S3+S4=1+2+3=6,

故选:A.

CBD

利用正方形的性质,易证AACBWABDEaL4S),得到BC=ED,再利用勾股定理,得到S1+S?=ɪ-

同理可得,S2+S3=2,S3+S4=3,即可得到答案.

本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,根据题意得出4炉=S1+S2是

解题关键.

11.【答案】5

【解析】

【分析】

本题考查了算术平方根,注意一个正数只有一个算术平方根.根据开方运算,可得一个正数的算

术平方根.

【解答】

解:725=51

故答案为:5.

12.【答案】变小

【解析】解:・:李阳再跳一次,成绩分别为7.7m,

这组数据的平均数是7∙7X77∙7=7.7,

・••这7次跳远成绩的方差是:S2=^[(7.5-7.7)2+(7.6-7,7)2+3×(7.7-7.7)2+(7.8-7.7)2+

(7∙9-7.7)η=⅛<⅛

•••方差变小;

故答案为:变小.

根据平均数的定义先求出这组数据的平均数,再根据方差公式求出这组数据的方差,然后进行比

较即可求出答案.

本题考查方差的定义,一般地设兀个数据,/,小,…马的平均数为,则方差S2=:[(与—1)2+

22

(x2-i)+∙∙∙+(xn-i)].它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成

13.【答案】(JzJ

【解析】解:・.Ti:y=χ+l和G:y=Q%+b,这两条直线交于轴上的点(0,1),

•••方程哪二:,的解唠言

故答案为:{JΞJ.

根据两条直线交于轴上的点(0,1),于是得到结论.

本题考查了一次函数与二元一次方程组,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未

知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相

应的一次函数图象的交点坐标.

14.【答案】③

【解析】解:①当k>0时,y随X的增大而增大;不符合题意;

②当%>0时,则一k<0,函数图象经过一、三、四象限,不符合题意;

③当X=I时∙,则y=0,•••函数图象一定经过点(1,0),符合题意;

④将直线y=/ex-k(k≠0)向下移动2个单位长度后所得直线表达式为y=kx-k-2(k≠。),不

符合题意;

故答案为:③.

由k>。时,一次函数值y随X的增大而增大;可判断①;由k>0时,则—k<0,可判断②;当X=1

时,贝IJy=0,可判断③;由一次函数图象的平移规则:上加下减,可判断④;从而可得答案.

本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数图象的平移,根据一次函数的解析式判断其图象经

过的象限,熟练掌握该知识点是解答关键.

15.【答案】100°

【解析】解:如图,

V∆A=65°,乙B=75°,

.∙.ZC=180o-∆A-∆B=180°-65°-75°=40°;

又•••将三角形纸片的一角折叠,使点C落在△ABC外,

.∙.∆C'=Z-C=40°,

而43+42+45+乙C'=180°,45=N4+“=44+40o,Z2=

20°,

.∙.Z3+20o+Z.4+40°+40°=180°,

43+/4=80°,

.∙.Zl=180°-80°=100°.

故答案为IO0。.

先根据三角形的内角和定理可出4C=180o-ΛA-∆B=180o-65°-75。=40°;再根据折叠的

性质得到47'=4C=40°,再利用三角形的内角和定理以及外角性质得43+Z2+z5+zC/=

180°,/5=44+NC=/4+40。,即可得到43+△4=80。,然后利用平角的定义即可求出NL

本题考查了折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应线段相等.也考查了三角形的内角和定理

以及外角性质.

16.【答案】(2-2ΛΓ3,0)

【解析】解:ABC是等边三角形,ABIX轴于

.∙.Z.ACD=30°,

•••点4(2,2),

:,AD=OD=2,

•1•CD=2√-3,

OC=2√-3—2>

二点C的坐标为(2-2430),

故答案为:(2-2√^3,0).

根据等边三角形的性质和平面直角坐标系解答即可.

此题考查等边三角形的性质,关键是根据等边三角形的性质和平面直角坐标系解答.

17.【答案】解:∣2-d+(√^l-l)2-d∕)-2+(7r-3)0

=2<2-2+2-2/7+1-(右¥+1

=1-2+1

=0.

【解析】先化简绝对值,二次根式的乘法,计算负整数指数幕与零次累,再合并即可.

本题考查的是化简绝对值,二次根式的乘法运算,二次根式的加减运算,零次基与负整数指数基

的含义,熟记运算法则是解本题的关键.

18.【答案】解:⑴『+

,U=y-9②

把②代入①得y-9+3y=7,

解得y=4,

把y=4代入②得X=4—9=—5,

所以方程组的解为C

f5x-2y=17①

(3x+4y=5②’

①X2+②得10%+3x=34÷5,

解得X=3,

把%=3代入②得9+4y=5,

解得y=-1,

所以方程组的解为C

【解析】(1)利用代入消元法解方程组;

(2)利用加减消元法解方程组.

本题考查了解二元一次方程组:利用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组.

19.【答案】解:(1)4(-4,3),B(3,0),C(-l,5);

(2)如图,点。为所作;

理由如下:∙∙∙AD=√22+52=√^29.BD=√22+52=√^29.AB=√32+72=√^^58,

.∙.λZ)2+βD2=½B2,AO=BD,

.∙∙Δ4BC为等腰直角三角形,∆ADB=90°.

【解析】本题考查了作图-轴对称变换:几何图形都可看作是由点组成,我们在画一个图形的轴

对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了勾股定理的逆定理.

(1)利用点的坐标的表示方法写出点4、B、C的坐标;

(2)利用关于y轴对称的点的坐标特征得到。点坐标,再描点得到△DAB;

(3)利用勾股定理的逆定理可判断△4BD为等腰直角三角形.

20.【答案】80100甲85858094

【解析】解:(1)甲班2号选手的预赛成绩是80分,乙班3号选手的预赛成绩是100分,

由统计表知甲的方差比乙的方差小,

.∙∙甲班预赛成绩波动幅度小,

•••甲班的预赛成绩更平衡,更稳定;

故答案为:80,100,甲;

(2)甲班成绩重新排列为75、80、85、85、100,

则甲班成绩的平均数α(75+80+85+85+100)=85(分),

甲班的众数b=85(分),

乙班成绩重新排列为70、75、80、100>100,

则中位数C=80(分),

故答案为:85,85,80;

(3)学校选取的5名同学的预赛成绩为:100,100,100,85,85;

则这5人预赛成绩的平均分数为:(100×3+85×2)÷5=94(分).

(1)结合条形统计图可得甲班2号选手成绩和乙班3号成绩,根据条形统计图给出的数据可判断出成

绩稳定性;

(2)根据中位数、平均数和众数的概念求解可得;

(3)根据平均数的定义计算出学校选取的5名同学的预赛成绩的平均数即可得.

此题考查了平均数、中位数、众数和方差的意义,解题的关键是正确理解各概念的含义.

21.【答案】解:∙∙∙DE是AB边上的高,

•••乙AED=4BED=90°,

由勾股定理,得AE=VAD2-DE2=I(2√^^5)2-4^=2-

同理:在RtZiBOE中,由勾股定理得:BE=8,

.∙∙AB=2+8=10,

在AABC中,由AB=I0,AC=6,BC=8,

得:AB2=AC2+BC2,

••.△4BC是直角三角形,

设4ABC的48边上的高为九,

则TXaBX∕ι=X8C,即:10∕ι=6x8,

ʌh—4.8,

・•.△Z8C的边/B上的高为4.8.

【解析】先根据勾股定理求出AE和BE,求出4B,根据勾股定理的逆定理求出△4BC是直角三角

形,再求出面积,进一步得到△4BC的边AB上的高即可.

本题考查了三角形面积,勾股定理的逆定理,勾股定理的应用,注意:在直角三角形中,两直角

边的平方和等于斜边的平方.

22.【答案】解:(1)由题意可得:64α+126α=950,

Q=5,

答:α值为5.

(2)设纸盒装打包X箱,编织袋装打包y袋,

根据题意可得脸;;筋喘°,解需:40

答:纸盒装打包35箱,编织袋装打包40袋.

【解析】(1)由“销售ɑ箱纸盘装和α袋编织袋装柚子共收入950元”建立一元一次方程解题即可;

(2)设纸盒装打包X箱,编织袋装打包y袋,利用“柚子总数IOoO个,销售总收入为7280元”建立

二元一次方程组解题即可.

本题考查的是一元一次方程的应用,二元一次方程组的应用,理解题意,确定相等关系是解本题

的关键.

23.【答案】∆AEC=∆BAE-∆DCE400

【解析】解:(1)证明:如图1,

过点E作EF//4B,\:/

-AB//CD,T

・•・EFIlCD,

・•・∆AEF=∆BAEf乙CEF=Bf)

,r,图1图3

Z-nDrCE,

∆AEC=乙BAE+Z.DCE.

(2)猜想:Z.AEC=∆DCE-∆BAE;理由如下:

如图2,AB与CE相交于点Q,

-AB//CD,

:.

∆DCE=Z.BQEf

vBQE=∆BAE+∆AECf

ʌ∆AEC=Z-DCE—∆BAE.

(3)①NaEC=乙BAE-乙DCE:证明同(2).

故答案为:/-AEC=∆BAE-∆DCE.

②设∕B4E=x,∆DCE=y,

•••4F是NBAE的平分线,C尸是4。CE的平分线,

11

・∙・Z-BAF=-χfZ-DCF=-y,

,Lll

ZzEc=%-y,LF--X--y,

J22,z

•・•乙E+乙F=60°.

ʌ%-y+∣x-∣y=60°,

ʌ-(x-y)=60°,

.∙.χ-y=40°,即乙E=40。.

故答案为:40°.

(1)作EF〃48,利用两直线平行,内错角相等,根据等式的性质可得证明;

(2)利用平行线和外角的性质,转移角的位置即可得以证明;

(3)①和(2)的证明一样,利用平行线和外角的性质,转移角的位置即可得以证明NAEC=NBAE—

乙DCE;

②LBAE=x,^DCE=y,则NBAF=Tx,^DCF=∖y,利用乙5+4尸=60。建立方程解出4—y

即可.

本题考查了平行线的性质,两直线平行,内错角相等.

24.【答案】5

【解析】解:⑴点4(3,0),点8(0,4),

∙∙.AB=V32+42=5,

故答案为:5;

(2)由折叠得:ACABmACAD,

:■AD=AB=5,

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