江苏省淮安市三年（2020-2022）中考化学模拟题汇编-44水和溶液（填空题）

江苏省淮安市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层

汇编-44水和溶液(填空题)

一、填空题

1.(2022•江苏淮安•二模)水是生命之源，万物之基，与人类的生产生活密切相关。

(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，生活中可用来检验地

下水是硬水还是软水；生活中常用的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌

消毒。

(2)①研究人员开发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超

过374。C并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。下列说法正确

的是(填字母序号)。

A.超临界水与液态水具有相同的物理和化学性质

B.将气态水升温或加压一定使水分子间距离变小

C.超临界水是由液态水和气态水组成的混合物

D.用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保

②新型复合光催化剂(C3N4/CQDS)催化下，利用太阳光高效分解水的原理如图：

太阳

<$>

1反应∏oH

脱附∕^∖•O

反应

ι∖E催化剂

C3N4CQDs

反应1属于基本反A_______反应;反应H的化学方程式为。

2.(2022•江苏淮安・统考一模)航天梦，照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里

的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课根据图文完成

Ils12两题。

电池

图1图2图3

（1）王亚平老师给我们演示了失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”，水球内产生

气泡。

①图1发生如下反应H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3x+3CO2T,X的化学式为

②下列食品中富含维生素C的是（填字母）。

A.盐水鹅B.西红柿C.大虾

（2）冰墩墩（图2）助力天宫课堂，其内部填充物为100%聚酯纤维，聚酯纤维属于

（填“合成’或“复合”）材料。

叶光富老师告诉我们：航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。

（3）图3为电解水的实验装置，其中检验B管中气体的方法是o

（4）“今天的尿液，明早的咖啡”，水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某

些天然水中因含有较多的（填离子符号）属于硬水，生活中可用_______区分硬水

和软水。

3.（2022.江苏淮安.统考一模）珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。

I.水的净化

②沉积池③过滤池④消毒池⑤水质检蛉

图1

试卷第2页，共16页

太阳

oH原子

√p反应II

•O原子

反应I段附(脱附/、

R催化剂

催化剂C3、4催化剂CQDs

图2图3

(1)居民饮用水的处理过程如图1所示：步骤①网格净水原理类似于步骤(填

“②”或“③”或"④”序号)。

(2)净水器中含有大量的活性炭可去除异味和余氯,是因为活性炭具有良好的

性。

∏∙水的分解

(3)电解法：图2为电解水实验装置，当电源正极对应电极产生8mL气体时，负极对应

电极产生的气体体积是mL。

(4)光解法：图3为水在一种新型复合光催化剂(C3N4∕CQDS)和太阳光作用下分解的原理

图。反应I的化学方程式为,其反应物和生成物中不变的微粒是

(填微粒符号)。

(5)对比以上两种水的分解方法，图3方案的优点有(填一个即可)。

4.(2021•江苏淮安•统考模拟预测)小明同学从水库中取出水样进行实验。

(1)向水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的—性除去杂质和臭味。

(2)在处理后的水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水

样属于—(填“硬水”或“软水”)。

(3)生活中常用一(填“煮沸”“静置沉淀”或"过滤”)的方法降低水的硬度，并起到消毒杀

菌的作用。

(4)用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的—作用。

5.(2021.江苏淮安•统考一模)“水是生命之源，没有水就没有生命”，水在日常生活中

有着广泛的应用。

(1)下列有关水的叙述中不正确的是(选填字母)。

A.污水净化装置中活性炭放在过滤柱的最上层

B.在生理盐水中，水是溶剂

C.水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水

D.用肥皂水鉴别蒸储水与CaCL溶液

（2）河水、井水中溶有一定量的Ca（HCO3）2,所以有的河水、井水的硬度较大。这

是因为CaCo3遇到了自然界中两种常见的氧化物发生反应得到的。写出该反应的化学

方程式______o

（3）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广

泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为o

（4）对于提高粮食产量，除了水以外农药、化肥也可谓功不可没。下列化肥中，属于

复合肥的是（选填字母）。

A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca（H2PO4）2

6.（2020.江苏淮安.统考二模）日常生活中，化学无处不在，小明同学周末去外婆家做

客。

（1）中午炒菜时，外婆给小明烧了红烧牛肉，红烧牛肉中富含的营养素为o

（2）做饭用的水是外婆家门口井里的井水。你认为小明可以通过加入来判断井水

是硬水还是软水。

（3）中午饭后，小明帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁

精的作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

7.（2022.江苏淮安•统考一模）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：

⑴M点的含义是。

（2）能加快一定量乙物质在水中溶解速度的方法有一（选填序号）。

A.升媪B.降温C.搅拌

（3）在80°C时，将20g甲物质加入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后形成溶液，在不改

变溶剂量的前提下，若想从溶液中析出晶体，你的操作是。

（4）4（ΓC时，有等质量甲、乙两种物质的饱和溶液，升温到80℃,所得溶液中下列各量

的比较中，正确的是。

A.溶质质量：甲＞乙B.溶剂质量：甲=乙C.溶质的质量分数：甲＞

乙

试卷第4页，共16页

8.(2022.江苏淮安.统考二模)溶液对于自然界中的生命活动和人类生产活动具有重要

意义。如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线(因体均不含结晶水)，回答

下列问题。

溶

4甲

解

式

度

g

701

3,

丙

温度也

(I)IC时，将20g甲加入50g水中，充分溶解后可得到g溶液。

(2)tJC时，等质量的甲和乙固体形成饱和溶液时所需水的质量关系：甲___________乙

(填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)将t2°C时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t∣C,所得溶液的溶质质量分

数关系0

(4)若要除去甲中混有的少量乙，通常采用的方法是。

9.(2022•江苏淮安•统考二模)“天宫课堂”点燃科学梦想，当听到航天员叶光富介绍空

间站是利用电解制氧系统来制取氧气时，小文立即联想到化学课上的电解水实验如图所

示是电解水的实验装置图。

(l)a、b管中产生气体的体积比约为。

(2)在电解水时常在水中加入稀硫酸或氢氧化钠,在实验结束后水电解器中剩余的溶液与

原溶液相比，溶质的质量分数(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(3)日常生活中，降低硬水硬度的常用方法是。

(4)下列做法会造成水体污染的是(填序号)。

A.工业废水达标处理后排放B.随意丢弃废旧电池

C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D.合理使用化肥和农药

10.(2022♦江苏淮安•统考二模)某金属粉末可能由Mg、Fe、Al、Zn、Cu中的一种或几

种组成。取该样品20.0g,向其中加入40Og一定溶质质量分数的稀硫酸，充分反应后，

硫酸恰好完全反应且所有固体完全溶解，得到无色溶液，生成2.0g氢气。

(l)Mg、Fe、AkZn、CU的金属活动性由强到弱的顺序是。

(2)原样品中一定不含的金属有,理由是。

(3)所得无色溶液中溶质质量=。

11.(2022•江苏淮安・统考二模)化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。

请回答下列问题：

(1)用洗洁精洗刷碗筷上的油污，是利用了洗洁精的作用。

(2)炒菜时，发现燃气灶的火焰呈黄色且锅底出现大量黑色物质，此时可将灶具的进风口

(填“调大”或“调小”)。

(3)专家提示在日常防控新型冠状病毒中“84”消毒液可以使病毒灭活，将50g含NaClO5%

的“84”消毒液稀释至1%,所需水的质量______。

(4)有一种用“冰蚕丝’’面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴定“冰蚕丝''不是"天

然蚕丝”的化学方法是。

12.(2021.江苏淮安•统考三模)用固体M做如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是盛放

搅拌后静置的现象，忽略水挥发：

(D上述实验可以判断物质M溶解度曲线是图二中。

(2)固体B中含有少量A,提纯B的方法是。

(3)根据图示，若使丁中溶液恰好达到饱和状态，还需要加入g的M固体。

试卷第6页，共16页

（4）分别将IOOg的A、C饱和溶液从30℃降温到I（TC时，对所得溶液叙述正确的

AA、C都是饱和溶液B所含溶剂质量A<C

C溶液质量A>CD溶质质量分数A>C

13.（2021•江苏淮安•统考三模）请回答下列有关溶液的问题。

（I）把面粉与酒精分别加入蒸储水中，能形成悬浊液的是O

（2）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。

溶

解

度

g

°10t2°30温度七

①当温度高于20℃,溶解度：ab（填”或“="）。

②20℃,相同质量的a、b饱和溶液中，a的饱和溶液中所含水的质量______（填“

或“=”）b的饱和溶液中所含水的质量。

③时，将等质量的a、b两种饱和溶液分别升温到30℃,还能继续溶解溶质的质量:

ab（填“>"y域"=

14.（2021•江苏淮安•统考一模）根据如图溶解度曲线图回答下列问题：

010203040506Q

温度七

（l）20°C时，A物质的溶解度为克。

（2）40°C时,将A、B各15g分别加到均盛有50g水的两只小烧杯中，充分搅排后,一（填

A或B）物质有剩余。

⑶当A物质中混有少量B物质时，可以用（选填“蒸发结晶读“冷却结晶”）的方

法除去Bo

（4）据题图，下列有关说法正确的是。

A只能采用蒸发溶剂的方法使B的不饱和溶液变成饱和溶液

B3（ΓC时，A、B两溶液的溶质质量分数一定是相等的

C将40。C时A、B两种溶液分别降温至10℃,析出晶体较多的是A溶液

D50°C时，从A、B两种饱和溶液中获得等质量晶体，蒸发水较多的是B溶液

15.(2021∙江苏淮安•统考一模)防疫"新冠肺炎”期间，常用的防疫物资有：口罩、洗手

液、75%的医用酒精和84消毒液等。

(1)口罩是阻断“新冠病毒”的有效工具，其原理类似于实验室中的一操作原理。

(2)用“七步洗手”法清洁手部污物和细菌，以减少细菌病毒的传播。洗手过程中，洗手液

除去皮肤表面的油脂，属于现象。

(3)75%的“医用酒精”，常用于杀菌消毒，其原理是酒精能使蛋白质—o

(4)班级等公共场所常用“84消毒液”杀菌消毒。测得稀释后的消毒液的pH=9,该溶液显

____性。

16.(2021•江苏淮安•统考三模)如下图为KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲线图。

温度/℃20304050

KCI34.037.040.042.6

溶解度/g

KNO331.645.863.985.5

(I)P点的含义是。

(2)由表中数据分析可知，h最小的温度范围是o

(3)5(ΓC时，将mg的硝酸钾溶液进行如图2所示的操作，相关数据如图2所示。B

溶液是(选填“饱和”或“不饱和”)溶液，A中的m=。

17.(2021.江苏淮安.统考二模)下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度,请回答:

温度/℃O20406080IOO

KNO13.331.663.9IlO169

溶解度3246

/gNaCl35.736.036.637.338.439.8

试卷第8页，共16页

（1）若将上表数据在坐标系中绘制成NaCI和KNo3的溶解度曲线，两条曲线的交点对

应的温度范围是;

（2）结合两种物质的溶解度分析，下列说法错误的是；

A.硝酸钾属于易溶物质，氯化钠属于微溶物质

B.两物质中，硝酸钾的溶解度受温度影响较大

C.40°C两物质的饱和溶液中，溶质质量分数较大的是硝酸钾饱和溶液

D.NaCl饱和溶液与不饱和溶液间相互转化时，通常不考虑改变温度来实现

（3）硝酸钾溶液中含有少量的氯化钠，提纯硝酸钾通常采用的方法。

（4）利用20℃时两物质溶解度的差异，可以区分两种白色固体，请写出具体的实验操

作和现象。

18.（2021•江苏淮安・统考模拟预测）A、B两种物质的溶解度曲线如图1所示；20。C时，

将A、B两种固体各50g,分别加入到盛有IOOg水的烧杯中，充分搅拌后现象如图所示；

升温到50。C时，A、B两种固体在水中的溶解情况如图所示。（A、B两物质均不含结晶

L——ɪ-——之一►20七50七

0205嗨度也

图1

请回答下列问题：

（1）从20℃到50℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是（填"A”或"B”）的溶液。

（2）图1中能表示A物质溶解度随温度变化的曲线是—（填“甲”或"乙”）。

（3）图1中P点的含义O

（4）甲中含有少量的乙，可采用的提纯方法是一。

19.（2021•江苏淮安・统考一模）20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有

IOOg水的烧杯中，充分搅拌后现象如甲，升温到5（ΓC时（不考虑水分蒸发），现象如乙,

a、b两种固体的溶解度曲线如丙。

溶

解

忙世度

ʃg

度七

50温

2030

乙

甲

丙

。

曲线

溶解度

b）的

（填a或

是

的

应

M对

丙中

⑴图

）。

和溶液

或不饱

和溶液

（填饱

是

液

溶

，a的

甲中

（2）图

是

数关系

质量分

的溶质

种溶液

b两

得a、

则所

0℃,

温至3

时降

液同

两溶

乙中

将图

（3）若

法判断

d.无

c.a=b

b

b.a<

b

a.a>

解

的溶

水）

结晶

不含

质（均

体物

种固

、C三

a、b

图是

）如

一模

•统考

淮安

•江苏

（2021

20.

：

问题

下列

回答

图示

根据

。请

线图

度曲

降低”

（填"

法是

的方

采用

液，可

和溶

不饱

变为

溶液

饱和

质的

将C物

（2）欲

。

温度

高”）

或“升

液中溶

所得溶

度，

原温

复到

并恢

分溶解

，充

50g水

加入

a中

物质