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必修三(五)近代中国的思想解放潮流姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二总分得分△注意事项:1.填写答题卡请使用2B铅笔填涂2.提前5分钟收答题卡、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)LISTNUMOutlineDefault\l3在中西文化论战中杜亚泉称:中国固有文明“正是以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷。”陈独秀则称:“若是决计革新,一切都应该采取西洋的新法子。不必拿什么国粹、什么国情的规划来捣乱。”两者的共同之处在于A.都主张全盘接受西方文明B、都通过文明比较重新定位传统文化C、都对西方文明有一定的了解D、都深切感受到西方文明带来的冲击LISTNUMOutlineDefault\l3博物、物理、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。图4显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此,下列表述正确的是A.1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动B.1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起C.1929~1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育D.自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育LISTNUMOutlineDefault\l3《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断,该书A.主要内容是介绍西方政治体制 B.对西方政治体制已有所涉及C、提出中国要学习西方代议制度 D.为戊戌变法提供了理论基础LISTNUMOutlineDefault\l31898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和LISTNUMOutlineDefault\l31892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是A.改制中易服更易推行B.意在营造改制的社会氛围C.中国需改变对外形象D.长袍马褂代表了守旧势力LISTNUMOutlineDefault\l3殷海光认为,1840年以来中国对西方的反应,依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段。按此理解,下列属于“组织的反应”的是①发昌机器厂创办②京师大学堂建立③中国共产党成立④国民党改组A.①②B.②③C.②④D.③④LISTNUMOutlineDefault\l319世纪八九十年代,李鸿章在为格致书院所出考题中,曾问到西方测温、测热、测电的方法,问到西方平弧三角与《周髀算经》的关系,问到西方关于64种化学物质在中国语言为何物┅┅。这说明当时中国人A.开始开眼看世界B、坚持“中体西用”C、普遍接受西式教育D、关注西方科技LISTNUMOutlineDefault\l3据《中国报学史》统计,武昌起义胜利后半年内,全国报纸由100多家迅速发展到500多家,总销量达到4200万份。出现这一现象的主要原因是A.人们关心社会变革,希望了解世界变化B.《临时约法》规定有言论.出版等自由C.大力提倡白话文使阅读报纸的人数激增D.人们普遍赞成民主共和,反对君主专制LISTNUMOutlineDefault\l3清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书:“其书版在京,如蒙皇上许有可采,请饬重为刊印,使亲王大臣家置一编,并令宗室八旗以是教,以是学,以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野,所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是
A.《四洲志》B.《海国图志》C.《天演论》D.《资政新编》LISTNUMOutlineDefault\l3梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难。然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明A.康梁意识到启发民智的重要 B.戊戌变法没有借鉴外国经验C.康梁认为变法不能依靠朝廷D戊戌变法是发展民众的运动LISTNUMOutlineDefault\l3据《中国近代报刊史》,《时务报》初创时,每期只销4000份左右,半年后增至7000份,一年后达到13000份,最多时销达17000份,创造了当时国内报纸发行量的最高纪录。这一现象说明A.通俗性报刊广受普通民众欢迎 B.《时务报》开创了国人办报的先例C.维新派有效利用新式媒介开启民智 D.国人所办的报纸市场需求量极大LISTNUMOutlineDefault\l3清政府曾颁布一重要历史文献,其中有如下内容:“大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴……臣民中有合于法律命令所定资格者,得为文武官吏及议员……臣民于法律范围以内,所有言论.著作.出版及集会.结社等事,均准其自由……臣民非按照法律所定,不加以逮捕.监禁.处罚。”下列判断符合材料内容的是()A.颁布时间应该是维新变法时期B.其根本目的是建立君主立宪制C.这一文献出台应遭到慈禧集团的强烈反对D.这是带有资产阶级民主色彩的宪法性文件LISTNUMOutlineDefault\l3图表1为1833~1915年“共和”.“民主”这两个关键词在部分著作和报刊中出现频率的统计图。1905~1913年“共和”出现的频率远远高于“民主”的频率,其原因包括①维新变法思想的传播
②三民主义思想的影响③五四运动的推动
④资产阶级革命运动的发展A.①② B.③④ C.②④ D.①③LISTNUMOutlineDefault\l3日本学者说:“幕府末期的日本学者文化人等,经由中国输入的文献所学到的西学情形与一般近代文化,并不比经过荷兰所学到的有何逊色。”体现了日本学者所说的“经由中国输入的文献”中的主要思想是()A.“故民权兴则国权立,民权灭则国权亡”B.“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故”C.“当改良社会经济组织,核定天下地价”D.“师夷长技以制夷”LISTNUMOutlineDefault\l3有人说,康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习并没有掌握明治维新的真正“要义”。这里的“要义”是指()A.全面学习西方,全盘西化B.政府的重视和参与C.推翻旧的幕府统治,建立新的天皇政权D.封建统治腐朽LISTNUMOutlineDefault\l3与时俱进是中华民族生生不息的源泉。近代以来,中国人在向西方学习的过程中,根据时势的变化不断调整向西方学习的深度和广度。导致中国人由学习西方“器物”转向学习西方“制度”的决定性因素是()A.中国半殖民地半封建程度不断加深B.中国民族资本主义的产生和发展C.中国革命的指导思想不断走向科学D.中国无产阶级独立登上历史舞台LISTNUMOutlineDefault\l31907年初,梁启超在《现政府与革命党》一文中说:“革命党者,以扑灭现政府为目的者也,而现政府者,制造革命党之一大工场地。”由这段可以看出()A.梁启超已转化为资产阶级革命党人B.暴力革命的道路为国人广泛接受C.清政府的府朽促使革命形势高涨D.民主共和观念深入人心LISTNUMOutlineDefault\l3秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素.阐释儒家思想的著作是①《春秋繁露》②《四书章句集注》③《儒林外史》④《孔子改制考》A.①②B.②④C.①③D.③④LISTNUMOutlineDefault\l31875年,郭嵩焘奏称:“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船.制器,相辅以益其强,又末中之一节也……将谓造船.制器,用其一旦之功,遂可转弱为强,其余皆可不问,恐无此理。”这一认识A.是中体西用论的具体表述B.对洋务派思想有所突破C.反映了顽固派的政治主张D.奠定维新变法的思想基础LISTNUMOutlineDefault\l3有学者认为,政治模式有效推动近代化应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列有关中国近现代史上四种政治模式的表述,不正确的是()A.维新模式(君主立宪)——缺乏有效的权威控制能力.市场导向性和制度创新的能力B.孙中山模式(议会民主)——既有有效的权威控制能力,又具有市场导向性和制度创新的能力C.毛泽东模式——具有有效的权威控制能力和制度创新的能力,但基本上排斥市场导向性D.邓小平模式——既有有效的权威控制能力,又有市场导向性和制度创新的能力LISTNUMOutlineDefault\l3林则徐在给朋友的一封信中写道,同英国军舰抗衡是不可能的,并断定:“船只.大炮和水军是绝对不可缺少的。”但林则徐决不愿意散布这些观点,说明A.林则徐思想极保守B.学习西方科技成为时代潮流C.中国军队士气低落D.大多数士大夫极其藐视西方LISTNUMOutlineDefault\l3早期维新思想认为:“欲张国势,……莫要于设议院。”“能通上下之情,则地有余地,民有余力,闾闾自饶,盖藏库无虞匮乏矣。”“所冀中国上效三代之遗风,下仿泰西之良法,体察民情,博采众议。”对以上言论理解正确的是()①主张学习西方议会制度②将近代西方制度与中国传统制度结合③提出了制定宪法的要求④通过改革政治体制促进社会经济发展A.①③B.②④C.①②④D.①②③④LISTNUMOutlineDefault\l3维新派发展资本主义的主张与《资政新篇》发展资本主义的方案相比,主要不同是()A.设立议院,实行君主立宪制B.学习西方,发展近代工商业C.与外国自由通商,交流文化D.发展新闻事业,听取社会舆论LISTNUMOutlineDefault\l3胡适曾在《胡适留学日记》里写道:“梁任公为吾国革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界。十五年来,吾国人士所以稍知民族思想主义及世界大势者,皆梁氏之赐,此百喙所不能诬也。”在此胡适评价梁启超为“吾国革命第一大功臣”,主要是因为他A.主张托古改制,变革维新 B.主张设议院,变法图存C.倡导宣传民族主义 D.推动了近代第一次思想解放潮流的兴起LISTNUMOutlineDefault\l319世纪60年代,清政府打算通过移植西方的机械制造来保护中国文明。在这一点上,中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴,广泛地将铁路.轮船航线.机械工厂和应用科学包括在内。用当时一位改革者的话来说,“中国应获得西方在武器和机械方面的优势,但仍保持中国的儒家道德至尊地位”。斯塔夫里阿诺斯指出,这一“自治”运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。斯塔夫里阿诺斯认为其荒谬是因为A.工方的西化导致想和度的西化B.儒的尊地是动摇的C.方文与家文处于本对,方无兼容D.中的方化彻无法正推中进步、材料阅读(本大题共2小题,共50分)LISTNUMOutlineDefault\l3第二次鸦片战争后,京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。因此,同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年,保守派代表人物倭仁上奏道:天文.算学为益甚微,西人教习正途,所损甚大……立国之道,尚礼仪不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之末而又奉夷人为师,无论夷人诡谲,未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不过术数之士,古今来未闻有恃术数而能起衰振弱者也天下之大,不患无才。知以天文算学,必须讲习,博采旁求,必有精其术者,何必夷人,何必师事夷人?问题:(1)倭仁反对同文馆哪些办学举措?理由是什么?(6分)(2)假设你参与当时的论辩,将如何表达自己的观点?(8分)LISTNUMOutlineDefault\l3史料研读.专题探究和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(一)史料研读:在1905年2月至9月之间,《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则:《乱首被获》.《拿获华兴会匪要电》.《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。一一朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》(1)研读材料后,你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化?(4分)(二)专题探究:问卷调查是以书面提问方式搜集资料的一种研究方法。结合材料回答问题。材料一1919年陈大齐发表了《北京高小女生道德意识之调查》。“古人中你最佩服的人是谁?"学生们的回答是(按选数多少排列):孔子(97人).颜回(33人).花木兰(11人).岳飞(9人)……(2)材料一中高小女生最佩服的人,孔子居首的原因有哪些?(6分)但孔子形象在民国初期还是受到严重冲击,简析其原因。材料二1948年,有人对中国留美学生的政治态度进行了问卷调查。下面是问卷中的一个问题及回答情况。(左边数字为选择人数,括号内数字为所占百分比)您认为中国的土地所有制应该如何改变?218人(33.0%):平均分配(“耕者有其田”)307人(46.5%):组建合作农场65人(9.8%):组建集体农场—一据黄岭峻《1948年关于中国留美学生政治态度的一次问卷调查》整理(3)从材料二问题的回答,反映出被调查者可能受到了哪些因素的影响?(6分)
LISTNUMOutlineDefault\l3\s0必修三(五)近代中国的思想解放潮流答案解析、选择题LISTNUMOutlineDefault\l3B(3分);C(1分);D(1分);A(0分)【命题立意】本题考查新文化运动,意在考查考生根据题干提取最佳历史信息、应用所学知识解决问题的能力。【解题技巧】根据题干可知,杜亚泉认为中国固有文明可以弥补西方文明之弊端,故A项与题干不符,0分;B项与题干意思结合最紧密,且无史实错误,故3分;CD两项无史实错误,且与题干有一定的关系,故得1分。LISTNUMOutlineDefault\l3C【解析】考查学生的读图分析能力,中国教育近代化的启动是洋务运动时期兴办学堂、派遣留学生,A项错误。1922年自然科学课程比重不能体现了“五四”时期科学思潮兴起,B项错误。16年自然科学课程比重较大说明国民政府重视科学教育,C项正确。表格中没有人文教育D项不能体现,错误。【难度】较难LISTNUMOutlineDefault\l3B【试题考点】“师夷长技”思想(《海国图志》)【试题分析】本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据材料中“西业”、“里勃里先好司”、“勃列西领”等词汇体现出西方的代议制度,反映出该书对西方政治体制已有所涉及,故B项正确。LISTNUMOutlineDefault\l3B【命题立意】本题主要考查近代中国思想解放的潮流,考查学生获取、解读信息的能力。难度较小。【解题思路】依据材料中“嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”可知,梁启超废除八股取士的主张遭到普遍反对,说明改制主张缺乏相应的社会基础,故B项正确。“废八股断送读书人政治前途”说法过于绝对,科举制废除后,读书人仍然可以进入仕途;“知识分子在政治上极为保守”的说法本身错误,资产阶级维新派、革命派中均有知识分子,在政治上主张建立资本主义政治制度;新旧学之间的矛盾是否不可调和在题干所给材料中没有涉及,故A,C,D项可以排除。LISTNUMOutlineDefault\l3【答案】B【解析】考察维新变法运动。从材料“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”可知,维新思想家认为,变革服饰是“更官制、设议院、改试令”的前提,意在社会上营造一种改革的氛围,使人们逐渐接受“更官制、设议院、改试令”。故应选B。LISTNUMOutlineDefault\l3D【命题立意】本题主要考查近代中国的思想解放潮流和新民主主义革命,考查学生依据材料信息分析解决问题的能力。难度中等。【解题思路】由所学知识可知,材料中“技术的反应”即学习西方技术,“制度的反应”即学习西方的制度,“观念的反应”即学习西方的思想文化,“组织的反应”即成立政党和组织。发昌机器厂的创办属于“技术的反应”,京师大学堂建立于戊戌变法中,属于“制度的反应”,中国共产党成立和1924年国民党改组属于“组织的反应”。由此可知,D项符合题意。【知识拓展】近代中国向西方学习的潮流。LISTNUMOutlineDefault\l3D【解析】考查近代中国人民项西方学习的历程。依据所学可知,“开始开眼看世界”是鸦片战争后的;坚持“中体西用”是19世纪60年代洋务运动的指导思想;“普遍接受西式教育”材料中并没有体现;材料中李鸿章所询问的正是当时西方的先进科技成就。故应选D。LISTNUMOutlineDefault\l3答案A解析根据题干,报纸种类增加,销量增多,说明报纸有广泛的需求市场,结合当时的社会实际,答案为A项。《临时约法》并没有真正的深入实施,排除B项;新文化运动提倡白话文,C项错误;D项中“普遍”太绝对化,不符合史实。LISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3CLISTNUM
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