甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题（含答案）

甘肃省庆阳市2022-2023学年八年级下学期期中物理试题（含答案）一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1．下列物体所受的重力最接近0.A．一个乒乓球 B．一只小狗C．一个鸡蛋 D．一张课桌2．如图所示，车内装满沙子，小华用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力的作用，此力的施力物体是（）A．绳 B．车 C．手 D．地球3．下列实例中，应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A．用注射器抽取药液 B．用高压锅煮食物C．客机飞行时获得向上的升力 D．拦河大坝做成上窄下宽的形状4．小明在溜冰时只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。在滑行过程中，如果冰面摩擦阻力突然消失，不计空气阻力，小明将（）A．做匀速直线运动 B．立即停止运动C．慢慢停下来 D．以上均可能发生5．金秋十月，陇原大地硕果飘香，田间呈现一片丰收景象。如图所示，用手水平托住苹果静止不动时，下列说法正确的是（）A．苹果对手的压力和手对苹果的支持力是一对平衡力B．苹果受到的重力和苹果对手的压力是一对相互作用力C．苹果受到的重力和手对苹果的支持力是一对相互作用力D．苹果受到的重力和手对苹果的支持力是一对平衡力6．中国男篮2月26日在香港荃湾体育馆以86比74战胜伊朗队，结束了2023年男篮世界杯亚洲区预选赛的征程。如图所示，这是男篮队员正在比赛的情景，下列说法正确的是（）A．抛出的篮球向上运动，说明力是维持物体运动的原因B．篮球在空中飞行的过程中受到重力和向前的抛力作用C．抛出的篮球上升到最高位置时，受到平衡力的作用D．抛出的篮球在空中继续运动，是由于篮球具有惯性二、填空题（本大题共10小题，共20.0分）7．2023年1月13日，我国用“长征二号丙”运载火箭成功将“亚太6E”卫星发射升空。运载火箭发射时向后喷出气体，使其向前运动，说明物体间力的作用是的。人们为了纪念物理学家对物理学的贡献，将他的名字命名为力的单位。8．《天工开物》中写道“凡弓弦取食拓叶蚕茧”，指出用多股蚕丝作为弓的弦。人用力将弓弦拉弯，这一现象说明力可以改变物体的；拉弓射箭时，弓弦发生(选填“弹性”或“塑性”)形变，对箭产生弹力的作用。9．汽车在水平路面上匀速行驶，当司机发现前方有障碍物紧急刹车时，坐在车上的人会向(选填“前”或“后”)倾。刹车时汽车因受到阻力而停下来，说明力可以改变物体的。10．“生活中处处有物理。”菜刀刀刃磨得很锋利是为了；茶壶壶身与壶嘴做得一样高，壶嘴与壶身构成了，避免茶水太满时从壶嘴冒出来。11．如图所示，建筑工人利用铅垂线可以判断砌好的墙是否符合标准，这是利用了重力的方向总是的原理。家中房门的门把手一般装在距离门轴较远的位置，便于打开门，这说明力的会影响力的作用效果。12．如图是用抹布清洁灶台，当向右擦拭时，抹布受到灶台的摩擦力方向是向的。为了擦干净灶台上一小团顽固污渍，需要加大用力，这是为了摩擦。13．如图所示，这是测量大气压强的实验装置图，试管内部上方为真空，试管内外水银均处于静止状态，此时大气压强等于mm水银柱产生的压强；如果将试管由图中的倾斜位置转到竖直位置，管内水银柱的高度将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。14．如图甲所示，一个未装满水的密闭容器正立在水平桌面上，此时容器对水平桌面的压强为p1，水对容器底部的压强为p1'。如图乙所示，将容器倒立后，容器对水平桌面的压强为p2，水对容器底部的压强为p2'。则p1p2，p1'15．使用弹簧测力计时，所测的力不能超过弹簧测力计的。如图所示，弹簧测力计的示数为N。16．在我市暑期青少年足球联赛中，小明用力将足球踢出，对踢出去在空中运动的足球的受力分析如图所示(不计空气阻力)，其中正确的是图。足球在空中运动时受到重力的作用，重力的施力物体是。三、作图题（本大题共2小题，共6.0分）17．如图所示为细线悬挂的小球摆到该位置，请画出小球所受重力和拉力的示意图。18．如图所示，请画出足球在水平面上匀速滚动过程中所受重力和支持力的示意图．四、实验探究题（本大题共2小题，共30.0分）19．某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）如图甲所示，小睿用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，这样做的目的是利用原理间接测出木块所受滑动摩擦力的大小。（2）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与是否有关。（3）由、两图中的实验数据可得出结论：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。（4）实验结束后，小睿仔细思考了实验中存在的问题，为了减小误差，他设计了另一种方案，如图丁所示，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程中(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。当长木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数(选填“增大”、“减小”或“不变”)。20．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。（1）实验前，小明用手指按压橡皮膜，发现U形管两侧液面升降灵活，说明该装置(选填“漏气”或“不漏气”)，此时这个U形管(选填“属于”或“不属于”)连通器。（2）实验中通过观察U形管两侧液面的来比较液体压强的大小，这种实验方法叫做(选填“转换法”或“控制变量法”)。（3）要探究液体压强与深度的关系，应选两图进行比较。（4）通过比较乙、丙两图可知：在液体内部的同一深度，液体的越大，压强越大。（5）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行比较，可得出结论：液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”)。五、简答题（本大题共1小题，共4.0分）21．如图所示，这是小龙同学在家用搓衣板洗衣物的情景，请你用所学的物理知识回答下列问题：（1）请说出搓衣板的搓面设计成波浪形凹槽的道理。（2）生活中哪些地方也用到这个知识？请举一个例子。六、计算题（本大题共2小题，共16.0分）22．如图所示，这是小华从超市买来的一桶质量为4.6kg的食用油，已知食用油的密度为0.92×103kg/m（1）油对油桶底部产生的压强。（2）油对油桶底部产生的压力。（3）这桶油对水平桌面的压强。23．如图所示，一辆自重为3.6×104N的中型卡车上载有160包化肥，每包化肥的质量为（1）车上化肥所受的总重力是多少？（2）通过计算说明该车过桥时是否超载。（3）若卡车空载时匀速直线行驶的过程中所受的阻力是车重的120

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A.乒乓球的质量约2.6g，重力约G=mg=2.6×10-3kg×10N/kg=2.6×10-2N，A不符合题意；

B.一只小狗的质量约5kg，重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N，B不符合题意；

C.一个鸡蛋的质量约50g，重力约G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，C符合题意；

D.一张桌子的质量约8kg，重力约G=mg=8kg×10N/kg=80N，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】根据常见物体的质量解答，利用G=mg计算重力。2．【答案】A【解析】【解答】由图可知，绳与车相接触，并产生形变，对车产生拉力，故本题答案为A。

【分析】力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。3．【答案】C【解析】【解答】A.用注射器抽取药液，利用了大气压的作用，A不符合题意；

B.用高压锅煮食物，锅盖和锅体密闭，锅内的气压增大，提高了液体沸点，B不符合题意；

C.客机机翼上方凸起，飞行时，上方空气流速大，压强小，飞行时获得向上的升力，利用了流速和压强的关系，C符合题意；

D.拦河大坝拦住的水深度越深，压强越大，做成上窄下宽的形状更牢固，D不符合题意。

故答案为：C.

【分析】注射器取药液，利用了大气压；气压越大，沸点越高；飞机升空的升力，利用了流体的流速越大压强越小的原理；液体深度越深，压强越大。4．【答案】A【解析】【解答】人溜冰时滑行过程中，人在运动，如果冰面摩擦阻力突然消失，不计空气阻力，在水平方向上不受力，运动的物体若不受力，将做匀速直线运动，A符合题意。

故答案为：A.

【分析】运动的物体若不受力，将沿着不受力瞬间的速度方向以该速度大小，保持匀速直线运动。5．【答案】D【解析】【解答】用手水平托住苹果静止不动时，

A.苹果对手的压力和手对苹果的支持力是作用力和反作用，是一对相互作用力，A不符合题意；

B.苹果受到的重力竖直向下，苹果对手的压力向下，方向相同，不是相互作用力，B不符合题意；

CD.苹果受到的重力和手对苹果的支持力在同一物体，大小相等，方向相反，在同一直线上，是一对平衡力，C不符合题意，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】静止的物体受到平衡力；物体间的力和反作用力是相互作用力。判断平衡力和相互作用力的依据就是看是否作用在同一物体上。6．【答案】D【解析】【解答】A.抛出的篮球受到力，向上运动，说明力是改变物体运动的原因，A不符合题意；

B.篮球在空中飞行的过程中受到重力作用，离开手的篮球不受手的力，B不符合题意；

C.抛出的篮球上升到最高位置时，只受到重力，不是平衡力，C不符合题意；

D.抛出的篮球在空中继续运动，是由于篮球具有惯性，继续保持原来的运动状态，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】空中运动的物体受到重力，物体只受重力，不是平衡力；惯性是物体继续保持原有状态的性质。7．【答案】相互；牛顿【解析】【解答】运载火箭发射时向后喷出气体，喷出的气体对空气产生向后的力，空气的反作用力对火箭产生向前的力，使其向前运动，说明物体间力的作用是相互的；人们为了纪念物理学家牛顿对物理学的贡献，将他的名字命名为力的单位。

【分析】物体间力的作用是相互的；牛顿是力的单位。8．【答案】形状；弹性【解析】【解答】人用力将弓弦拉弯，弦受力后变弯，说明力可以改变物体的形状；拉弓射箭时，弓弦发生的形变能恢复原状，是弹性形变，对箭产生弹力的作用。

【分析】物体受力变弯曲，是力改变了物体的形状；物体发生形变且能恢复原状，是弹性形变。9．【答案】前；运动状态【解析】【解答】在水平路面上匀速行驶的汽车，当紧急刹车时车会减速，车上的人由于惯性，继续保持原来的运动状态，身体会向前倾；刹车时，汽车因受到阻力而停下来，运动状态在改变，说明力可以改变物体的运动状态。

【分析】惯性是物体继续保持原来运动状态的原因；力可以改变物体的运动状态。10．【答案】增大压强；连通器【解析】【解答】菜刀刀刃磨得很锋利，减小了受力面积，可以增大压强；茶壶壶身与壶嘴底部连通，上部开口，壶嘴与壶身构成了连通器。

【分析】减小受力面积，可以增大压强；茶壶的壶嘴和壶身构成连通器。11．【答案】竖直向下；作用点【解析】【解答】建筑工人的铅垂线利用了重力的方向总是竖直向下的原理，可以检查墙壁是否竖直；门把手装在距离门轴较远位置，力的作用点离门轴远，便于打开门，说明力的作用点会影响力的作用效果。

【分析】重力的方向竖直向下；力的作用点影响力的作用效果。12．【答案】左；增大【解析】【解答】用抹布向右擦拭灶台，抹布对灶台的力向右，由于相互作用力方向相反，灶台对抹布的摩擦力向左；擦顽固污渍时，需要加大用力，此时压力增大，摩擦力增大。

【分析】物体间的力是相互的，相互作用的力大小相等，方向相反；增大压力，可以增大摩擦力。13．【答案】750；不变【解析】【解答】如图，是托里拆利测量大气压的装置，水银面静止，水银管内的水银压强和外界大气压相等，根据图像，此时大气压强等于750mm水银柱产生的压强；如果将试管由图中的倾斜位置转到竖直位置，大气压强不变，管内水银柱的高度不变。

【分析】水银面静止时，水银柱的压强和大气压相等；水银管倾斜或竖直，液柱高度不变。14．【答案】<；<【解析】【解答】甲图中，水瓶未装满，正立在水平桌面上，对水平桌面的压强为p1，水对容器底部的压强为p1'；图乙中，容器倒立，底面积变小，容器中液面升高，容器对水平面的压力不变，容器对水平桌面的压强为p2，根据p=FS，受力面积变小，压强变大，则p1<p2；水对容器底部的压强为p2'，由于液面升高，根据p=ρgh，p1'<p2'。

【分析】水平面上的压力等于物体的重力；根据15．【答案】量程；2.6【解析】【解答】使用弹簧测力计时，所测的力不能超过弹簧测力计的量程；如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针的位置在2后3格，示数为2.6N。

【分析】使用测力计不能超过量程，并且使用前需要查看分度值的大小；根据指针位置，测量力的大小。16．【答案】乙；地球【解析】【解答】重力是由于地球的吸引使物体受到的力，则重力的施力物体是地球；重力的方向是竖直向下的，空中飞行的足球，不受踢力，只受重力，乙图合理。

【分析】重力的施力物体是地球；重力方向竖直向下。17．【答案】【解析】【解答】小球所受重力的方向竖直向下，重力的作用点在小球的球心，小球所受拉力的方向沿绳子斜向上，拉力的作用点在小球的球心，如图所示：

【分析】物体受到的重力竖直向下；物体受到的拉力沿绳子方向。18．【答案】解：如图所示：．【解析】【解答】解：足球在水平面上匀速滚动过程中，受竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F；重力从重心竖直向下画，标出符号G，支持力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画线段的长度要相等．【分析】物体静止，则受平衡力，这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心．19．【答案】（1）匀速直线；二力平衡（2）压力大小（3）甲；丙（4）不需要；不变【解析】【解答】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，

（1）探究滑动摩擦力的影响因素时，用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动木块，木块处于平衡状态，受到平衡力，利用二力平衡原理，测量木块所受滑动摩擦力的大小；

（2）在甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度相同，压力不同，乙图压力更大，测力计示数大，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关；

（3）当探究压力和接触面的粗糙程度的关系时，需要保持压力相等，接触面的粗糙程度不同，选择甲、丙两图，测力计的拉力不同，可得结论：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；

（4）在图丁中，弹簧测力计拉住木块固定不动，拉动木块下面的长木板进行实验，因为木块相对于地面静止不动，拉动长木板不需要匀速，测力计示数稳定，拉动长木板的运动速度增大时，弹簧测力计的示数不变。

【分析】（1）测量滑动摩擦力时，物体在水平面匀速直线运动，根据二力平衡测量摩擦力；

（2）当接触面的粗糙程度一定时，可以探究滑动摩擦力和压力的关系；

（3）探究滑动摩擦力和接触面的粗糙程度的关系，需要保持压力一定，改变接触面的粗糙程度；

（4）物块固定，拉动物体下面的接触面，可以不用匀速直线运动。20．【答案】（1）不漏气；不属于（2）高度差；转换法（3）甲、乙（4）密度（5）丙、丁；无关【解析】【解答】探究液体内部压强大小的影响因素时，

（1）实验前，用手指按压橡皮膜，U形管两侧液面升降灵活，说明该装置不漏气；U形管的一端和金属探头通过软管连接，是密闭的，不属于连通器；

（2）液体压强不同，U形管中液面高度差不同，通过U形管两侧液面的高度差反应液体压强的大小，利用了转换法；

（3）探究液体压强与深度的关系时，应保持液体密度相同，深度不同，选甲、乙两图进行实验；

（4）比较乙、丙两图，深度相同，液体密度不同，U形管中液面高度差不同，说明液体压强不同，可知：液体内部的深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

（5）要探究液体压强与容器形状是否有关，需要保持液体密度和深度相同，容器形状不同，选择丙、丁两图进行比较，U形管中液面高度差相同，液体压强相等，可得结论：液体压强与盛液体的容器形状无关。

【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，按压橡皮膜发现U形管中的液面高度明显变化，装置不漏气；连通器需要上端开口，底部连通；

（2）通过U形管液面的高度差反应液体压强的大小，利用了转换法；

（3）探究液体压强与深度的关系时，保持液体密度相同，深度不同；

（4）液体的深度相同时，液体密度越大，压强越大；

（5）液体压强与盛液体的容器形状无关。21．【答案】（1）搓衣板的搓面设计成波浪形凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，