观山湖区二年级上学期期末语文试卷（PDF版 含答案）

观山湖区二年级上学期期末语文试卷（PDF版含答案）语文四年级上册，RJ

5.下列关于深文内容说法不正动的一项是〈)(2分)

_________________。(黛走月亮为)

贵阳市观山湖区阶段性学业水平检测

A.《为中华之崛起而读书一文按照事情发展饭序叙述2.运用成语、诗句、谚语、名言警句填空。(8分)

了三件办，少年周恩来博大的胸怀和远大的志向启

(1)做什么事情都婴趁热打铁，否则将错失良机，因判

发我们思考读书的意义。

"。

臣号

四

总分

B.呼风唤雨的世纪急主要介绍了20世纪一百年问的科

(2)每个人不是生来就微得知识和道卵的，潍能没有疑惑

得分

学技术发展历程。

呢？正所调：“

7

一、单选题。(12分)】

C.黛麻雀》介绍了猪狗想吃小麻強，被老麻鲨奋不顾身拯

(3)谚语是背动人民智慧的结品。“八月暖，九月温，

1.下列词语中加点宁注音全部正确的一项是（

)(2分)

救幼儿的勇气震部而退缩的故事。

_________________。”说明农历八九月还很饺和，甚至

A.即使(j)

潜力(qidn)

倾斜(qing)

6.下列关于课外阅读内容的表述不正确的一项是

十月天气还混暖如春。

.驻是(zhù)

背苔(tāi)

传颂(sòng)

（')(2分)

(4)【诗中志】“但使龙城飞将在，

_________________。"这

(.蝙蝠(biān)

曲线(q0)

花蕾(ei)

A.相传我国第一邵药学著作是棉农所作，因此神农被

是店代诗人王昌龄借对前切名将的怀念，表达对国

.下列词语书写全部正确的一明是

)(2分)

称为医药之种。

家安全与统一的祸望【诗中情】唐代诗人王翰用“

A.农

日益

瞧不起

横七坚八

B.古希腊神话有许多性格鲜明的英雄人物：大力士赫拉

,古来征战几人回？“抒发边关将上

B.汁毛

搏斗

原子核

重整旗城

克勒斯、光明之神巴能尔、火神洛基，爱提养北风的

为国献身，又有何钡的意逆情怀：【诗中理】宋代诗人

(预料

招待

眼峥睁

无缘无故

俄耳斯+…

苏轼通过“不识庐山真面日，

"告

3.下列句子中加点词的理解表述不正确的一项是

C,《女好补天羿射九日》《盘古开天地《隧人取火》都

诉我们当局者迷，旁观者清”的道理。

)(2分

是充满想象力的神话故事。

(三)按要求写句子。(4分)

入.触若墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。〔“逐渐"一

二、积累运用。《26分】

读下而的词语，你想到了什么两而？选择其一个词语写

词说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。)

(一)读下面这段话，根据拼并写出机应的词语。(8分)

一写。

B我总算一直演到了消下来死掉。(“总算艹写出了“我”

我的心又飞回故乡：村口maosheng()的pashan

锣鼓喧天

低出细请浴滔不绝

-七哦八舌

演完的如释重负。)

hu(),把整面培锅得那么i加nyin(),我和小伙

读到“

"一词，我仿佛看到

C,西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你

伴总喜欢在垮角塘戏，大家hǒuw心z0do(),不

去；一催吧。”（因西门豹尊敬官绅，所以用“麻烦"表

亦乐乎。故乡的y心nci()是绚丽的，故乡的y心ù三、阅读理解。(29分】

示他的客气。))是纯净的…这些gingjing()一次次出现在

(一)阅读古诗，完成习题。(7分)

4和“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”运用的修辞手法

梦里，我aldai()寿再回到那片土地。

雪梅

相同的句子是

)(2分)

(二)按平时的积累填空。(14分)

[宋]卢戟

A,它圆头圆陋，好像上下左右都能找到支牧点似的。

1.按课文填空。(6分)

梅雪争春未背降，骚人阁笔收评章。

B我奋力向峰顶爬去，一会儿着铁链上，一会儿手脚

(1)女娃

于东海，湖而不

,故为精

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

并用向上爬，像小猴子一样…

卫，常

西山之木石，以堙于东海。(《精卫1，诗的前两句通过梅和雪“

”这种拟人

C.追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣同梨花的清香，追

填海》)

化的表达，使梅和雪形象生动起来。诗的后两句写出山了

寻你，南泥湾开荒的獗头，追寻你，杨家岭诽话的会场。

(2)细细的

,流着山草和野花的

流着

梅雪的优点，雪胜在

,拘胜在

_________________。(1分)贵阳市观山湖区阶段性学业水平检测

-、1.C

2.B3.C4.B5.A6.B

二、（一）茂盛爬山虎均匀

手舞足蹈

云彩

雨露

情景

期待

（二)1.（1)游返

衔

(2)溪水

香味月光

2.(1)机不可失时不再来

(2)人非生而知之者

孰能无惑

(3)十月还有小阳春

(4)不教胡马度阴山

醉卧沙场君莫笑

只缘身在此山中

(三)示例：锣鼓喧天人们欢天喜地被着锣打着鼓，舞龙舞狮

子的景象

三、（一）1.争降白

香

2.A

(二)1.沸腾壮观

2.这句话运用比喻的修辞手法，将浪潮的形状比作千万匹白色

战马齐头并进，生动形象地展现了大潮到来时浩浩荡荡的气

势，写出了钱塘江大潮的壮观。

3.B

(三)1.示例：文中的父亲是一个怎样的父亲？·

文章是按什么

顺序写的？

2.(1)沮丧（2)爸爸自己走了·(3)同学劝说时

（4)感动

3.膘爸爸对孩子深沉的爱

4.示例：拐角处的回头

5.示例：小学三年级的时候，我