山东省淄博市临淄区金山中学2017-2018学年八年级下学期期中考试物理试题_第1页
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2017-2018第二学期初三物理期中检测物理试题一、选择题(每小题2分,共30分,请将答案填到后面的表格里)1.关于压力和压强的说法正确的是()A.物体的重力越大,产生的压力越大B.受力面积相等的情况下,重力大的物体产生的压强大平放立放侧放C.压力大的物体产生的压强一定大平放立放侧放D.压力一定时,受力面积大的物体受的压强一定小2.如右图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压力和压强是()A.平放时压力最大,压强最小B.立放时压力最大,压强最大C.侧放时压力最大,压强最大D.三种方式压力相等,立放时压强最大3.下列事例中,为了减小压强的是()A.书包要用宽的背带 B.在鞋底做上凹凸不平的花纹C.菜刀要经常磨一磨 D.拦河坝修成上窄下宽的形状4.如右图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断5.如下图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是()水位计水位计A.茶壶A.茶壶B.锅炉水位计C.盆景的自动给水装置D.乳牛自动喂水器6.下列事例中,利用大气压作用的是()A.拔火罐治疗风湿疼痛等病症 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服7.甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差()A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做8.如右图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则()A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小9.如右图所示太阳伞固定在地面上,大风吹来,伞面被“吸”而变形。下列有关这一现象及其解释正确的是()A.伞面被向下“吸’,伞上方的空气流速大于下方B.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方10.如下图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是()ABCD11.将重为4N,体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的足够大的溢水杯中,溢出水300g。若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是()A.物体上浮,F浮=6NB.物体悬浮,F浮=4NC.物体漂浮,F浮=4ND.物体沉底,F浮=3N12.在水中,鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如右图所示,下列说法正确的是()A.水对石头的压强比对木头的小B.木头受到的浮力大于它自身的重力C.鱼受到的浮力等于它排开水的重力D.石头受到的浮力等于它自身的重力甲乙13.甲乙A.密度B.质量C.体积D.重力14.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如右图所示,下列说法正确的是()A.乙杯液体的密度较大B.甲杯液体的密度较大C.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大15.未煮过的汤圆沉在水底,煮热后漂浮在水面上,则此时汤圆()A.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的小B.受到的浮力大干重力,排开水的体积比未煮过的小C.受到的浮力大于重力,排开水的体积比未煮过的大D.受到的浮力等于重力,排开水的体积比未煮过的大

一、选择题答卷(试卷只收1-4页,5-6页自己保留)123456789101112131415二、填空题(每空1分,作图提4分,共23分)16.如右图所示,将铅笔水平挤压在两指之间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越(填“明显”或“不明显”),铅笔静止时,两指对铅笔的压力是(填“相互作用力”或“平衡力”)。17.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土严重流失,江水中的泥沙含量增加,使得河水的密度____,江水对堤坝的压强___。(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”),如右图是长江堤坝的截面图,堤坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有压强,并且随深度的增加而_____。18.装修房屋时,工人用一根足够长、灌有水且水中无气泡的透明塑料软管的两端靠在墙上的不同地方,待水静止后做出标记,则这两个标记高(填“一样”或“不一样”),这是利用了的工作原理。19.实验首先证明了大气压的存在,实验首先测量了大气压的数值,在1标准大气压下利用活塞式抽水机可最多可将水提升米(取整数)。20.有一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大脚与垫之间的,与地板接触的反面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用产生较大的压力,达到防滑效果。21.如右图所示把饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一吸管B的管口贴靠在A管上端。往B管中吹气,可看到A管中的水面_______,若用力从B管中吸气,可以看到A管中的水面______(两空均选填“上升”或“下降”或“不变”)。22.有塑料球、木球和铁球各一个,当它们在水中静止时,如图所示._________球一定是空心的;__________球所受的浮力小于它的重力,木球所受的浮力_______于它的重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。23.某同学在水槽中洗碗,一个大的瓷碗正漂浮在水槽中,用水槽中的水把碗装满,碗就会沉入水槽底部,此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力(选填“变大”、“变小”或“不变”),水槽中的水面将会(选填“上升”、“下降”、“不变”)。24.如右图所示,在一个斜坡上有一静止的木块,请你作出木块所受力的示意图和斜面所受木块的压力示意图。(木块所有力的作用点都画在木块的重心上)三.实验探究(25题10分,26题6分,27题10分,共26分)25.某同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如下图甲、乙、丙所示。甲甲A丙A乙AB丁B(1)实验中该同学是通过观察来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图所示实验。(4)该同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,他的结论你认为是(填“正确”或“错误”)的,原因是。26.在研究液体压强的实验中,进行了如下图所示的操作:甲甲水乙水丙盐水丁盐水(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面。(2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状。(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比。(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系。27.小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:(14分)问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?问题2:浮力大小与哪些因素有关?为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如下图所示实验。ABCDEF水ABCDEF水水盐水水酒精(1)B、C图中弹簧测力计示数均小于A图中弹簧测力计示数,说明浸入在水中的铁块(选“受到”或“不受到”)浮力;(2分)(2)做两次实验,是为了探究铁块所受浮力大小与排开水的体积大小是否有关,做两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;(4分)(3)做D、F、F三次实验,是为了探究浮力大小与的关系。(2分)(4)另一小组想探究铁块所受的浮力与铁块排开水所受重力的关系,请你写出需要增加的器材是和,(2分)五.计算题(共19分)28.如右图是冷饮店为顾客提供一种密度为950kg/m3的果汁饮料,已知饮料质量是600g,杯子内部底面积为50cm2,杯中饮料的深度为10cm,杯子质量为200g,若不计杯壁的厚度。则:(g=10N/Kg)(1)杯底受到饮料的压强和压力各是多少?(2)桌面受到杯子的压力和压强各是多少?29.一金属块在空气中受到的重力为27N,把它全部浸没在水中秤时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为17N。求(g=10N/kg)(1)该金属块受到水对它的浮力是多大?(2)该金属块的体积是多大?(3)该金属块的密度是多少?2017-2018第二学期初三物理期中检测物理试题参考答案123456789101112131415DDABCADABDCCCAD16.明显平衡力;17.变大变大增加;18.一样连通器;19.马德堡半球托里拆利10;20.摩擦大气压;21.上升上升;22.铁塑料等于;23.变小下降;24.如右图所示(每个力1分)FFGNf25.(1)压痕的深浅程度;(2)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)甲、丙;(4)错误没有控制压力不变,存在两个变量。26.(1)相平;(2)液体深度;(3)丙丁无关;(4)乙丙;(5)各个方向。27.(1)受到;(2)BCCD;(3)液体密度;(4)溢水杯小烧杯五.计算题(共19分)28.解:(1)杯底受到饮料的的压强是:P1=ρgh=950kg/m3×10N/kg×0.1m=950Pa(2分)杯底受到的压力为:F1=P1S=950Pa×50×10-4m2=4.75N(2分)(2)桌面受到的杯子的压力是:F2=G

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