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文档简介

内蒙古包头市东河区重点名校2023-2024学年中考化学最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出;若放入FeSO4溶液中,无明显现象。则X、Ag、Fe三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是()A.Ag、X、FeB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Fe、X、Ag2.根据你所学化学知识判断,下列说法不正确的是A.用加入熟石灰研磨,依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥B.通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放,减缓酸雨现象C.磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素都属于复合肥料D.用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉3.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境。生活中下列做法正确的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理4.下列实验操作正确的是A.读液体体积B.塞紧橡皮塞C.加入固体药品D.检查装置的气密性5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.丙一定是该反应的催化剂B.参加反应的甲和乙质量比为16:15C.丁一定不是单质D.x的值是116.在A+B→盐+水的反应中,A和B不可能是()A.HCl和NaOH B.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3 D.H2SO4和BaCl27.下列有关物质分类的说法正确的是()A.干冰——氧化物B.氢气——混合物C.松香——晶体D.钓鱼竿——省力杠杆8.下列化学用语表示正确的是A.60个碳原子:C6oB.铜离子:Cu+2C.氦气:HeD.2个氢分子:2H9.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症10.会造成酸雨的物质是A.二氧化硫B.一氧化碳C.二氧化碳D.甲烷二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:温度为_____℃时,A与C物质的溶解度相等;将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是_____(填字母代号);t2℃时,把A、B物质各25g分别加到50g水中,不能形成饱和溶液的是_____(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入_____g该溶质。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。儿童缺钙易患佝偻病和发育不良。缺钙者可以在医生的指导下口服葡萄糖酸钙溶液来补钙,如表为某品牌“葡萄糖酸钙口服溶液”的部分说明。葡萄糖酸钙的相对分子质量为430,请计算:(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为_____。(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,你建议他每天应该服用该品牌口服液_____支来补充钙摄入量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。生活中:铁可以压成片、抽成丝,利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀,可采用的方法是_____.(一种)。实验室:细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。活动性:现有X、Y、Z三种金属,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号)。AZn、Mg、AgBMg、Fe、AgCZn、Cu、AgDFe、Zn、Ag工业上:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。14.为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用了一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价:学生选用试剂评价(是否可行,简述理由)甲HCl_________乙H2SO4_________丙Ca(OH)2_________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①_____;②_____;…。我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:实验步骤现象及结论__________(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由_____(填a或b)端进入。小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:猜想一:_____;猜想二:_____;猜想三:_____;……16.将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有白色沉淀产生。为探究白色沉淀的成分,九(1)班兴趣小组同学在老师的指导下进行如下实验:试管(盛有等体积等浓度的盐酸)①②③④镁条质量(g)11.522.5实验现象快速反应,试管发热,镁条全部消失白色沉淀量(恢复至20°C)无少量较多很多(1)4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因___________________。[得出结论](2)镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与_________________有关。[提出问题]白色沉淀是什么物质?[查阅资料]在氯化镁溶液中,镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。[猜想与假设]甲:白色沉淀可能是碳酸镁乙:白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体丙:白色沉淀可能是剩余的镁丁:白色沉淀可能是氢氧化镁(3)其他同学认为甲的猜想是错误的,原因是_________________。[实验验证]序号操作步骤实验现象结论1取第一份白色不溶物于试管中,加入蒸馏水,震荡(4)沉淀____________溶解(选填会或不会)乙同学猜想不成立2取第二份白色不溶物于试管中,加入稀盐酸(5)___________________丙同学猜想不成立3①取第三份白色不溶物于试管中,加入稀硝酸②向所得溶液加入几滴硝酸银溶液①白色沉淀不溶解②出现大量白色沉淀①丁同学猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[实验结论]在老师的帮助下,同学们得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2,反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据题意:把金属X放入AgNO3溶液中,X表面有银白色固体析出,说明X活泼性大于银;若放入FeSO4溶液中,无明显现象,说明了说明Fe活泼性大于X。则三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Fe、X、Ag。故选D。点睛:金属活动性顺序表是按金属活动性由强到弱的顺序进行排列,处于H元素前的金属可与酸发生置换反应;活动性强的金属能把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。2、C【解析】

A、氯化铵和尿素两种化肥分别加入熟石灰研磨,氯化铵能产生氨气,有刺激性气味,而尿素不能,依据有无氨味产生来鉴别氯化铵和尿素两种化肥;不符合题意;B、通过使用脱硫煤、集中供暖的方法减少二氧化硫的排放,同时减缓酸雨现象,因为二氧化硫是造成酸雨的主要气体之一;不符合题意;C、尿素(CO(NH2)2)中只含有氮元素,不属于复合肥料;符合题意;D、分别燃烧羊毛和棉,羊毛产生烧焦羽毛的味道,而棉没有,用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是羊毛、还是棉;不符合题意;故选:C。3、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;

B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;

C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;

D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;

故选:C。4、D【解析】

A、读书时视线要与液体凹液面相平,选项错误;B、塞紧橡皮塞时试管不能放在桌子上,防止试管破裂,选项错误;C、在试管中加入固体药品时试管应水平放置并用镊子将固体送入底部,再将试管竖直,选项错误;D、检查装置的气密性,用手捂住试管底部将导管另一端深入水中观察到有气泡冒出,气密性良好。故本题选D。5、A【解析】

由表中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了18g-2g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;丁是生成物,生成的质量为36g-5g=31g;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的质量为31g-16g=15g,故x的数值为26g-15g=11g。

A、丙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。

参加反应的M的质量为25g-20g=5g,故X的数值为18g-5g=13g,故选项说法错误。

B、参加反应的甲和乙质量比为16g:15g=16:15,故选项说法正确。

C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的形式,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定不是单质,故选项说法正确。

D、x的数值为26g-15g=11g,故选项说法正确。

故选:A。【点睛】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,进行分析判断。6、D【解析】两种物质发生反应生成盐和水的反应主要有以下几种情况:酸与碱、非金属氧化物与碱、金属氧化物与酸。反应H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓中没有生成水,故选D。7、A【解析】

A.干冰即固体二氧化碳,是由两种元素组成、且其中一种是氧,是氧化物,选项正确;B.氢气是一种物质,是纯净物,选项错误;C.松香没有固定的熔点,不是晶体,选项错误;D.钓鱼竿的阻力臂远远大于动力臂,是费力杠杆,选项错误。故选A。8、C【解析】

A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子:60C。A错误;B、铜离子带了两个单位的正电荷,先标注数字2,后标注正负号。铜离子:Cu2+。B错误;C、氦气属于稀有气体,由原子直接构成的物质。氦气:He。C正确;D、1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子:2H2。D错误。故选C。9、C【解析】

A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;

B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;

C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;

D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。

故选:C。10、A【解析】

A.二氧化硫能与水反应生成亚硫酸,再被空气中的氧气氧化成硫酸,形成酸雨,选项正确;B.一氧化碳是空气污染物,但不与水反应,不能形成酸雨,选项错误;C.二氧化碳和水反应生成碳酸,使雨水呈酸性,但不是酸雨,选项错误;D.甲烷不和水反应,不能形成酸雨,选项错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、t1CA15【解析】

由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高变化较慢,C物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)由溶解度曲线图可知,交点表示两种物质的溶解度相同,故温度为t1℃时,A与C物质的溶解度相等。(2)A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度随温度的升高变化较慢,C物质的溶解度随温度的升高而减小,将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是C。(3)t2℃时,A物质的溶解度为80g,B物质的溶解度为50g,把A、B物质各25g分别加到50g水中,能溶解的A物质的质量为,25g<40g,则A为不饱和溶液,能溶解的B物质的质量为,则B为饱和溶液,故不能形成饱和溶液的是A,若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入的溶质的质量为。【点睛】在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.3%3【解析】

(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为×100%≈9.3%;(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,每天应该服用该品牌口服液(1000mg-721mg)÷(9.3mg×10)≈3支来补充钙摄入量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁元素铁原子延展涂油C595.7【解析】

(1)从宏观看,铁由铁元素组成;从微观看,铁由铁原子,元素属于宏观概念,原子属于微观概念。故填:铁元素;铁原子(2)把铁可以压成片、抽成丝利用了铁的延展性。

铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气共同作用的结果,为防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是保持铁制品表面洁净干燥。故填:延展;涂油(3)实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热。该反应的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4(4)活动性:现有X、Y、Z三种金属,由①X+YSO4=XSO4+Y可知,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性X>Y;由②Y+H2SO4,不反应,说明Y的活动性排在H后面;由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性Y>Z;则金属活动性为:X>H>Y>Z;满足条件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag;故C符合题意;故填:C(5)工业上:1000t含氧化铁80%的赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t80%=800t;设理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为x。答:理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为595.7t。故填:595.7【点睛】主要考查铁的物理性质、化学性质以及相关化学方程式的书写。14、不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠可行;碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理不行;虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠【解析】

甲:盐酸能与碳酸钠反应,但生成物中有氯化钠,因此加盐酸不可行;故填:不行;虽然能把碳酸钠除去,但是又引入了新杂质氯化钠乙:碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理;故填:可行,碳酸钠与稀硫酸反应生成硫酸钠、水、二氧化碳,能除去杂质,且没有引入新杂质,符合除杂原理丙:Ca(OH)2虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠;故填:不行,虽然能除去碳酸钠,但是又引入了新杂质氢氧化钠【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CO2H2将气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊,证明是二氧化碳a(如是氧气或二氧化碳填b)金属与盐溶液发生置换反应金属氧化物与酸溶液

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