体育史上编1-5章

体育史体育史

外国体育史

中国体育史绪论

史前体育上古体育中古体育近代体育现代体育

古代体育近代体育现代体育台港澳体育第一节体育的起源一、体育产生的社会历史背景人类早期的社会性活动→重要前提之一劳动与生产→直接动因与条件宗教活动→土壤争夺生产资料→催生剂二、体育的起源

萌芽状态:血缘家族初步发展:氏族公社、原始养生保健进一步发展中:母系氏族、原始体育器械走向成熟:父系氏族、原始军事训练第二节原始体育的内容与特征一、原始文化中的体育内容与形式（一）渔猎生活中的生产工具及使用劳动工具=史前体育器械（二）原始教育中的体育因素

主要形式公共体育场

大房子青年营（三）原始娱乐活动1、舞蹈：生产舞、巫舞、战争舞、性爱舞原始舞蹈功能：巫术、庆典、交流、求偶、健身2、游戏：击壤、踏鞠、弈棋（四）原始战争及军事训练

原始部落的冲突导致战争，而原始战争促进了原始体育的发展（五）原始医疗保健活动

生活条件的恶劣，导致人们从生活经验里发现体育运动能够强身健体二、原始体育的特征一、模糊性：无独立的意识形态和价值二、神秘性：原始人对身体活动的认识有限三、朴素性：原始体育既是劳动又是体育四、平等性：原始体育具有原始平等性质五、地域性：原始体育表现出明显的地域文化特征思考题：1、联系身体活动在从猿到人过程中的变化，思考体育起源的问题。2、原始舞蹈有哪些社会作用？3、怎样认识原始文化中的体育因素？第二章不同特色体育文化区域的形成外国上古时代:公元前4000年前后——公元前476年第一节古代大河流域农耕文明社会的体育一、古代两河流域的体育（一）古代两河流域的社会状况农业村落、城市、文字、宗教（二）古代两河流域体育的内容1、格斗技艺和拳击、摔跤2、狩猎3、游泳4、球戏和儿童游戏5、保健术6、宗教性竞技（三）古代两河流域体育的特点军事、宗教等服务性质二、古代埃及体育一、古代埃及社会良好的自然条件、宗教与王权崇拜相结合二、古埃及的体育活动内容1、游泳和划船2、球戏活动3、拳击、摔跤、击剑4、杂技、舞蹈5、狩猎、射箭、驾车、骑马6、船战三、古埃及体育的特点社会等级森严、宗教意识浓厚第三节古代印度体育一、种姓制度、宗教与体育婆罗门：僧侣阶层、精神统治者、瑜伽术刹帝利：武士阶层、世俗统治者、军事技术

吠舍：工商业者、被剥削的小生产者、舞蹈游戏

首陀罗：奴隶阶层、完全被剥夺的权利二、古代印度体育的内容1、瑜伽和保健术2、舞蹈3、摔跤、拳击4、棋类5、游泳6、其他娱乐活动

三、古代印度体育的特点

种姓和宗教观念的影响，依附宗教发展的体育受益于宗教的影响，印度人普遍重视灵魂的修炼，故体育形式一般都附属于印度繁多的宗教发展四、古代大河农耕文明的体育特点四大文明古国建立在农业社会1、森严的社会等级2、职业的区别3、地位的明显不同

第二节古代亚欧草原游牧民的体育良好的牧场，逐水草而居的生活

一、古代中、西亚游牧部落的社会状况雅利安人、匈奴人、突厥人、蒙古人等、为了争夺水草和牧畜的战事频繁二、古代亚欧草原游牧民族体育的内容军事强国、体育强国教育特点：以青少年的身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育全民皆兵制度、军事化的“终身运动”三、古代亚欧草原游牧民族体育的特点

第二节古代美洲体育

一、古代美洲的社会状况母系社会为主、玛雅文化、阿斯特克文化和印加文明二、古代美洲体育的内容1、军事强国、体育强国教育特点：以青少年的身体素质和战斗技艺为核心，实施国家强制性的体育教育全民皆兵制度、军事化的“终身运动”2、球戏3、集体比赛

三、古代美洲体育的特点教育目标：培养身心和谐发展的公民文化教育：哲学、历史、文学等体育教育：军事技艺、身体健美妇女权利受到限制思考题：1、古代世界各地体育活动的特点是什么？这些特点是怎样形成的？2、蒙古式摔跤的舞蹈动作、新疆一些民族的叼羊比赛的原始含义是什么？3、我国西部一些民族的赛马会的参赛者为什么大多是少年儿童？4、原始体育的经验体育各有什么特点？为什么？第三章古代中国体育第一节中国古代体育体系的形成（先秦两汉时期）一、强调整体健康的元气体育观中华特色的体育观——养生（一）气一元论生命观（二）兼修内省的整体健康观（三）伦理至上的体育价值观（四）以和谐、适度为标准的体育方法论二、内外兼修的体育方法养生保健方法、军事性的技能、体能练习方法和娱乐性体育活动。注重“形”“神”（一）养生术的发端和逐步完善（二）古代战争的演变对军队身体练习和技击格斗术的影响战车的出现、步、骑战的兴起（三）丰富多彩的体育游戏活动

三、以国家为中心的体育运行机制宗法性、地域性和民俗性（一）礼法制度与宫廷体育（二）民间习武活动的出现（三）教育政策的变革与体育的演变（四）民俗节日的形成与民间体育的传承春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节等

四、诸子学说中的体育思想门派：道家、管子、儒家、墨子、荀子等著作：黄帝内经、吕氏春秋、淮南子等第二节和而不同、多民族共荣的体育发展（魏晋隋唐时期）民族间大融合重文轻武的风气形成中外文化交流初见端倪一、民族融合与体育思想的流变（一）魏晋隋唐时期的社会风气（二）养生思想的发展二、体育方法的发展和繁荣武艺、舞蹈、击鞠、相扑、拔河、棋类游戏等三、体育运行机制的发展（一）武举制的创立和发展体育人才的上升通道（二）军事教育的发展（三）教坊和其他专业宫廷体育团体四、重要人物与著作1、颜之推2、陶弘景3、巢元方第三节体育的世俗化和休闲化（宋元明清时期）一、体育思想的新变化（一）城市和奢靡社会风气的发展对体育的影响（二）宋明理学对体育发展的影响（三）武术基本理论的形成二、体育运行机制与训练（一）军事教育的发展（二）宫廷待诏与民间体育社团（三）民间会社与庙会活动三、体育方法的发展和繁荣（一）武术的空前发展（二）摔跤、冰嬉、骑射（三）球类（四）养生术的继承和发展四、民族民间传统体育活动

蒙古族、藏族、彝族、苗族、哈萨克族、维吾尔族、高山族的体育活动民族特色、区域特点分明五、重要人物与著作1、武学经典2、养生著作3、戚继光4、颜元思考题：1、中国古代体育和体育发展有哪些特点？2、简述古代导引术的形成和发展。3、简述武术体系的形成。4、谈谈中国古代体育与道德教育的密切联系。第四章古希腊罗马体育第一节古代奥林匹克祭典的兴起与衰弱一、古代奥林匹克祭典的兴起与衰弱（一）古代奥林匹克竞技的起源神话传说中诞生的奥林匹克（二）古代奥林匹克运动会的兴盛（三）古代奥林匹克运动会的衰亡衰亡的原因？第二节古希腊城邦社会中的体育与竞技

一、斯巴达体育全民皆兵制度二、雅典的体育竞技体育的前身，培养身心和谐发展为宗旨！第三节古代罗马体育一、古罗马前期教育中的体育二、古罗马后期教育中的体育第四节古代希腊人的体育思想

一、苏格拉底的体育思想身体是一切的本钱二、柏拉图的体育思想平等以及适度的体育锻炼三、亚里士多德的体育思想

“节制”“勇敢”“公正”三种品质思考题：1、联系第一章思考奥林匹克祭典的起源过程。2、古希腊人为什么那么热衷于体育？第五章古代阿拉伯与欧洲中世纪体育第一节基督教文明队古代体育的影响一、基督教的兴起和传播

产生于公元1世纪初罗马统治下的犹太民族二、基督教的禁欲主义与体育1、体育的全面衰退2、没有体育的教会学校3、对民间体育的阻挠

第二节骑士教育中的体育

一、骑士制度的兴起1、骑士制度的产生的历史背景是什么？二、骑士教育中的体育1、骑士为什么偏向于重视体育教育？2、骑士制度没落的原因。三、骑士比武及其他体育活动1、活动项目有哪些？2、15世纪骑士体育有哪些变化？第三节中世纪后期的民间体育运动

一、中世纪后期欧洲乡村的体育

工商业的发展，农民生活水平的提高二、中世纪后期欧洲城市体育公元